天津宁河县造甲城中学高一物理期末试题含解析

1、天津宁河县造甲城中学高一物理期末试题含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分每小题只有一个选项符合题意1. 某同学进行体能训练，用了100s时间跑上20m高的高楼，估测他登楼时的平均功率最接近的数值是（ ）A.10W B.100W C.500W D.1kW参考答案：B2. （单选）如图426所示，ABCD是一个盆式容器，盆内侧壁与盆底BC的连接处都是一段与BC相切的圆弧，BC为水平的，其距离d0.5 m，盆边缘的高度为h0.3 m在A处放一个质量为m的小物块并让其从静止出发下滑已知盆内侧壁是光滑的，而BC面与小物块间的动摩擦因数为0.1.小物块在盆内来回滑动，最后停下来，则停的

2、地点到B的距离为()A0.5 mB0.25 mC0.10 m D0参考答案：D3. （单选）有一电场的电场线如图所示，场中A、B两点的场强和电势分别用EA、EB和A、A表示，则( )AEAEB、AB BEAEB、ABCEAB DEAEB、AB参考答案：D根据电场线疏密表示电场强度大小EAEB；根据沿电场线的方向电势降低AB，故D正确。故选D。4. 物体自楼顶处自由下落（不计阻力），落到地面的速度为v。在此过程中，物体从楼顶落到楼高一半处所经历的时间为（ ）A、； B、； C、； D参考答案：C5. 参考答案：D二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 为测定滑块沿斜面下滑的加速度

3、，在滑块上安装了宽度为d=1.00的遮光板滑块由静止释放后依次通过固定在斜面上的两个光电门甲和乙，用光电计时器记录了遮光板通过光电门甲的时间为t1=0.10s，通过光电门乙的时间为t2=0.04s，遮光板从开始遮住光电门甲到开始遮住光电门乙的时间间隔为t=3.00s由此可得滑块的加速度为_ m/s2参考答案：7. 一支队伍匀速前进， 通讯员从队尾赶到队首传达命令又立刻返回40米到达队尾时，队尾已前进了200米，在整个过程中，通讯员通过的路程是 ，位移为 。参考答案：280m，200m8. 14一辆汽车正以8m/s的速度向前匀速行驶，突遇紧急情况急刹车，刹车后加速度大小为2m/s2，则6s后汽车

4、的速度大小为 m/s，6s内汽车向前发生的位移大小为 m参考答案： 0 m/s ， 16 m9. 英国物理学家牛顿曾经猜想地面上的重力、地球吸引月球与太阳吸引行星的力遵循同样的“距离平方反比”规律，牛顿为此做了著名的“月一地”检验。牛顿根据检验的结果，把“距离平方反比”规律推广到自然界中任意两个物体间，发现了具有划时代意义的万有引力定律。“月一地”检验分为两步进行：（1）理论预期：假设地面的地球吸引力与地球吸引月球绕地球运行的引力是同种力，遵循相同的规律。设地球半径和月球绕地球运行的轨道半径分别为R和r（已知r=60R）。那么月球绕地球运行的向心加速度与地面的重力加速度的比值1： 。（2）实测

5、数据验算：月球绕地球运行的轨道半径r=3.80108m，月球运行周期T=27.3天=s，地面的重力加速度为g=9.80m/s2，由此计算月球绕地球运行的向心加速度a与地面的重力加速度的比值=1： 。若理论预期值与实测数据验算值符合，表明，地面物体所受地球的引力、月球所受地球的引力，与太阳、行星间的引力，真的遵从相同的规律！参考答案：（1） 3600 ；（2） 3640-3665之间都可以 10. （4分）在5m高的地方以6m/s的速率水平抛出一质量为2kg的小球，则小球落地时的速度大小是_m/s，从抛出到落地发生的位移大小是_m。（g取10m/s2）参考答案：11.6 11. 在“研究平抛物体

6、的运动”的实验中，记录了下图所示的一段轨迹ABC.已知物体是由原点O水平抛出的，C点的坐标为（60，45），则平抛物体的初速度为v0=_m/s，物体经过B点时下落的高度为hB=_m.（取g=10 m/s2）参考答案：2 0.212. 如右图是利用闪光照相研究平抛运动的示意图小球A由斜槽滚下，从桌边缘水平抛出，当它恰好离开桌边缘时，小球B也同时下落，闪光频率为10 Hz的闪光器拍摄的照片中B球有四个像，像间距离已在图中标出，单位为cm，两球恰在位置4相碰则A球离开桌面时的速度_(g取10 m/s2) 参考答案：小球做平抛运动满足xv0t，由闪光照片知t0.3 s，v01 m/s.1 m/s13.

7、 （填空）（2014秋?城东区校级月考）如图所示是一个物体向东运动的速度图象由图可知在010s内物体的加速度是 ；在1040s内物体的加速度为 ，在4060s内物体的加速度是 参考答案：3m/s2，0，1.5m/s2在速度时间图象中切线的斜率表示加速度，所以010s内物体的加速度大小：a1=m/s2=3m/s2；在10s40s内物体的加速度大小：a2=m/s2=0m/s2在40s60s内物体的加速度：a3=m/s2=1.5m/s2负号代表加速度方向与规定的正方向相反故答案为：3m/s2，0，1.5m/s2三、 实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14. 三个同学根据不同的实验条件，进

8、行了“探究平抛运动规律”的实验：（1）甲同学采用如图（1）所示的装置。金属片把A球沿水平方向弹出，同时B球被松开，自由下落，观察到两球同时落地，改变A球被弹出时的速度，两球仍然同时落地，这说明 （2）乙同学采用如图（2）所示的装置。两个相同的弧形轨道M、N，两小铁球P、Q能以相同的初速度同时分别从轨道下端水平射出。实验可观察到的现象应是 。仅仅改变弧形轨道M的高度，重复上述实验，仍能观察到相同的现象，这说明 。（3）丙同学采用频闪摄影的方法拍摄到如图（3）所示的“小球做平抛运动”的照片。图中每个小方格的边长为10cm，则由图可求得拍摄时每_s曝光一次，该小球平抛的初速度大小为_m/s，经过b点

9、时速度大小为 m/s；(g取10m/s2)参考答案：（1） 平抛运动在竖直方向做自由落体运动 （2） P球落地时刚好和Q球相遇 说明 平抛运动在水平方向做匀速直线运动 （3） 0.1s 2 m/s 2.5 m/s 15. 在利用方木板、弹簧测力计、橡皮条、细绳套等器材探究力的平行四边形定则实验中：（1）下列做法中正确的是 。A用两个弹簧测力计和只用一个弹簧测力计拉时，橡皮条的形变量可不相同B作分力和合力的图示时，选的标度必须相同C拉弹簧测力计时，不能使弹簧测力计超出木板的边界D用两个弹簧测力计拉时，其间的夹角越大越好（2）本实验采用的科学方法是 。A理想实验法 B控制变量法 C等效替代法 D建

10、立物理模型法（3）如图，用A、B两个弹簧秤拉橡皮条的D点，使其伸长到E点，现保持A的读数不变，当由图示位置减小时，欲使D点仍在E点位置保持不变，则可用的方法是 。A使B的读数变大，角变大B使B的读数变大，角变小C使B的读数变小，角变小D使B的读数变大，角变大参考答案：（1）B （2）C （3）C（1）A、橡皮条的形变量必须相同，才能保证两次橡皮条产生的力等大，故A错误； B、选取相同的标度，才能正确的画出力的图示，故B正确；C、拉弹簧测力计时弹簧测力计超出木板的边界对实验无影响，故C错误；D、用两个弹簧测力计拉时，其间的夹角要适当，故D错误。故选B。（2）合力的作用效果和分力共同的作用效果相同

11、，所以采用的方法是等效替代法；（3）由题意可知：保持E点位置不动，即合力大小方向不变，弹簧测力计A的读数不变，因此根据要求作出力的平行四边形定则，画出受力分析图如右图：所以由图可知角逐渐变小时，B的示数减小，同时角减小，故选C。四、计算题：本题共3小题，共计47分16. 游乐园的小型“摩天轮”上对称站着质量均为m的8位同学，如图所示，“摩天轮”在竖直平面内逆时针匀速转动，若某时刻转到顶点a上的甲同学让一小重物做自由落体运动，并立即通知下面的同学接住，结果重物掉落时正处在c处（如图）的乙同学恰好在第一次到达最低点b处接到，己知“摩天轮”半径为R，重力加速度为g，（不计人和吊篮的大小及重物的质量）问： （1）接住前重物下落运动的时间t=? （2）人和吊篮随“摩天轮”运动的线速度大小v=? （3）乙同学在最低点处对地板的压力FN=?参考答案：.解析：（1）由 ，解得 （2）v=s/t s=R/4 解得 （3）由牛顿第二定律， 解得 由牛顿第三定律，乙同学在最低点处对地板的压力 方向竖直向下17. （8分）有两个大小不变的共点力F1、F2（已知F1F2），当它们同方向时，合力为7N；当它们反向时，合力为1N，求：（1）F1、F2的大小；（2）用作图法求出当两力垂直时的合力大小。参考答案：解析