美术教师工作总结经典大全

1、第 第 页美术教师工作总结经典大全美术老师工作总结篇1 一、教学工作总结 1、课前预备 仔细钻研教材，了解教材的结构，重点与难点，掌控知识的规律，补充考试知识点，拓展同学的知识应用技能。 掌控同学原有知识技能的质量，依据他们的爱好、需要、方法、习惯，为解决学习新知识的困难，采用相应的预防措施。 考虑教法，解决如何把已掌控的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 2、课堂教学 组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，想方设法创设教学情景，激发同学的爱好和情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂提问面对全体同学，留意引

2、发同学学习的爱好。 3、课后辅导 要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，同学爱动、好玩，缺乏自控技能，常在学习上不能按时完成作业，有的同学抄袭作业，针对这种问题，就要抓好同学的思想教育，并使这一工作贯彻到对同学的学习指导中去，还要做好对同学学习的辅导和援助工作。尤其在后进生的转化上，依据后进生的特点，不逼迫、简约知识点入手，用不同的方式让后进生学到知识。 4、积极参加科组活动，虚心向同事学习，博采众长，提高教学水平。 二、教学反思 在总结工作的同时，我也看到了自己的不足。 1.在处理主题中的重点与难点时有不足之处。 本学期课程时间紧、任务重，在讲解新课的时候对有些内容过于细致，使同学对重、难知

3、识点的掌控产生了肯定的障碍。 2.对部分教材内容把握不全面、有时只求形式，忽视了内容实质。 对新课的讲解引导和点播不够，大多数都是以新知识的传授为主，发挥同学的主动思维较差，同学在课堂上比较被动，虽然考试成果提高了，但是积极思维却退化了，课堂气氛僵化了，课堂教学过于着重知识性而忽视了人文性以及思想性。 三、教研学习 1.本学习仔细学习了基于标准的课程纲要和教案和有效教学十讲，对教学技能的提高、班级管理的提升、教学关系的建立有很大的援助。 2.本学期在教研室组织的课堂达标空讲课环节中，对基于标准的教学流程和高效课堂的设计有了更精确的认识。 3.主持中学美术课堂“点线面”教学策略讨论立项为郑州市教

4、育科学课题一般课题。 总结阅历可以充盈自我，反思不足可以提高自我。相信在反复的总结和反思中，我会不断的完善自我和提高自我的。 美术老师工作总结篇2 一学期来，美术备课组以学校教学、教研工作思路为指导思想，在教务处、教研室的详细指导下，严格贯彻、执行学校各项工作要求，逐步实施学校提出的科研工作策略，如期开展了各项教学、教研活动。做到活动前有计划、有方案，实施过程中有记录，活动结束后有总结，着重文字、图片的收集与整理，以备存档。现将一学期来的工作总结如下： 一、落实常规教学工作，加强集体备课。 本学期在学校教学管理部的统一部署下，本各课组协调同科老师做到了：制定教学计划全都，安排教学进度同步，规范

5、实施教学流程，统一评价标准，常规教学工作开展得井然有序。针对教学中遇到的疑点，能够在集体备课时相互沟通，共商对策，促进教学业务的提高。 二、开展不同形式的教研活动，促进老师专业进展。 一是在学校教研室的统一要求下，本组围绕“美术课堂习作表现形式的新探究”为主题开展了有效教学课题讨论活动，如：开展了“以油画棒替代水彩颜料进行色调训练”的小课题讨论，开展了“指导同学以KD板材料制作油印版画的新探究”和“水墨画技法教学的探究”为小课题的讨论。二是实时组织本组老师跨学科进行了听汇报课研讨，通过参与跨学科听课学习，扩宽教学视野，取长补短，丰富和进展自己。 三、组织课外爱好活动，培育美术尖子。 本组以中学

6、校艺术教育纲要为指导，充分利用第二课堂，培育同学的美术学习爱好，发挥同学的美术潜能，展示同学的才艺，使同学学有所长;丰富同学的课余生活，营造良好的学习氛围，推动我校学校文化建设。老师们定时定点按计划对同学进行美术基本技能和创作技能的培训辅导，完成了小组活动的计划，也达到了“通过一年的时间对同学进行美术专业技能的指导与训练，使同学初步掌控肯定的美术基础技法和基本技能;使其具有肯定的美术表现与创作技能，有较高质量的作品在学校内以及各级赛事中展示。”的预期目标。实践证明，美术爱好小组活动深受同学欢迎，也得到了相关部门领导的好评。 四、天道酬勤，成果显著。 本学期美术组老师积极进取，全面展示专业技能，

7、提升专业素养。 积极组织同学开展美术实践活动、参与各类美术竞赛，定期举办同学美术习作展览活动。这些美术活动的开展，既丰富了学校文化，又为同学进展美术特长搭建了一个平台。 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”展望将来，我们中学美术组全体同仁信心百倍，为我校美术教育教育进展将同心同德，一如既往，脚踏实地地做好各项工作。 美术老师工作总结篇3 日子过得真快，转瞬间，年的脚步已走过了一半，一个学期也就要过去了。在校领导和同事的帮助下，我顺当地完成了本学期的工作。回顾这一学期，既劳碌，又空虚，有很多值得总结和反思的地方，现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高。 一、加强学习，时常提高思想业务素养： 新

8、时期的小同学美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练，它为进展同学整体素养服务，以同学进展为本。所以，一贯以来我都积极学习，仔细备课，和时书写教学反思。一学期来，对于五班级的新教材，我加大了讨论力度，备课时不但要被教材，还要备同学。对于三班级也同样和同课头老师备课，一起研讨，并让自身树立先进的教学理念。平常有时间还通过网上查询，外出听课，学习有关师德的书籍美术老师在教学中的作用、现代美术教育还订阅了少儿画苑，使自身在教育方面时常进步，通过这些活动，时常空虚了自身，丰富了自身的知识和见解，为自身更好的教学实践做好了预备。 二、求实创新，仔细开展教学、教研工作： 教育教学是我们老师工作的首要任务。本学

9、期我立足“用欢乐贯彻课堂，实践新理念”，力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地表达素养教育要求，提高美术教学质量。 本学期我担负的是四五班级美术和三班级两个班的美术教学工作，课时量比较大，在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五仔细”。课前仔细作好充足预备，细心设计教学设计，并结合各级各班的实际状况，敏捷上好每一堂课，尽可能做到当堂作业当堂完成，课后认真评价，不同类型得到课，不同班级采纳不同评价方法，使同学对美术更有爱好，同时提高同学的美术水平。平常，我还积极和班主任进行沟通，了解同学，改进教法，突破学法。由于学校是寄宿制学校，对于有些课程，由于资料缘由，无法正常进行，于是

10、，我创设了校本课程，把泥塑课改为橡皮泥课，水墨画改为油画棒创作课，这样不但加强了课程进度，也让我们的课堂增加了乐趣。特别是橡皮泥，泥塑的色调太单调，而橡皮泥是五彩的，同学就抓住这一特点，尽情的展示自身的才气，看着同学的一件件作品，我惊呆了，更让我知道了同学的综合实践技能和创新思维技能有多高多棒。 三、任劳任怨，完成学校其它工作： 除了正常的教学工作以外，本学期对于美术爱好小组这一特色，实施了突破，一大周布置三次活动时间，并对人员进行了选择，经过培训练习，美术爱好小组的同学先后参加了新密市举办的师生书画竞赛，中国少儿书画竞赛，从竞赛中让同学增加了自信心，同时培育了同学表示自我的技能。对于跟班工作

11、，本学期照旧以往的制度，和时照看同学，伴同学吃饭。本学期我校开展了一系列的活动，“感恩之情在我心中”师生演讲竞赛，第三届“绿色童谣伴我行”活动，“班歌、校歌评比”活动，校运动会，期中家长会，第七届“好书伴我生长”活动，“六一节”文艺演出，“兴华小画家”书画展等，同时还有很多的宣扬海报、展览橱窗等等，其中不只涉和到许多的美术宣扬工作，有的更需要全程积极参加，对于学校安排下来的每一项任务，我都能以我最打的热忱把它们完成，基本上做到“任劳任怨、优质高效”。 四、加强反思，和时总结教育得失。 1、对于教学过程中涌现的问题反思不够，以后改进。 2、美术爱好小组活动人员和次数应在加强些，创作的内容应多样化

12、些。 美术老师工作总结篇4 回顾一个学期的工作，既劳碌，又充盈，我在学校领导的正确领导下在同事们的援助下，教育教学工作再上新台阶。以下是本学期的教学总结： 一、思想政治 喜爱本质工作，仔细遵守学校的规章制度，听从领导的安排，工作上兢兢业业，爱校如家，对同学以身作那么，言传身教。积极参与学校组织的各项政治学习，思想上积极要求进步。能自觉遵守学校各项规章制度，作风扎实，工作勤勤恳恳，任劳任怨。 二、教学方面 (1)、本学期主要担负初三班级美术教学工作，根据学校工作管理规定，仔细备好课，写好教案，并上传到我的_中，努力上好每一节课。美术科学校安排的课时比较少(一周每班1节)这对于同学来讲的很重要的1

13、节课;对老师来讲是比较难上的1节课。所以怎样上好每节课对老师对同学都是很关键的。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，能上因特网时还上网查找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。在美术课教学中有的放矢，有重点有难点，留意美术课内容的调整：教学中留意表达民族特点，充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统，加强同学的民族骄傲感;美术教学中表达时代精神，适应社会进展的趋势，充分利用当地的美术资源，丰富美术教学的内容;美术教学中留意适合同学的心理和生理特点，留意按部就班和趣昧性。 (2)、在教学中，我着重激发同学学习美术的爱好。我认为爱好是学习美术的基本动力，我充分发挥美

14、术教学的特有魅力，使课程内容形式和教学方式都能激发同学的学习爱好，并使这种转化成长久的情感立场。同时将美术课程内容与同学的生活阅历紧密联系在一起，强调了知识和技能在援助学美化生活方面的作用，使同学在实际生活中领悟美术独特价值。 (3)、培育同学的创新意识，在美术教学中培育同学的创新意识，首先应留意爱护同学的独特的性格，并予以同学发挥性格的自由。消泯同学的性格，千人一面，是制造活动之大忌。应当鼓舞同学在性格的基础上大胆地表现，鼓舞同学对他人的艺术作品发表自己别出心裁的见解。在思维方法上，应当留意采纳与制造性亲密相关的发散思维、类比思维、想象思维等。另外，美术课程中还要努力设计一些详细的程序和方法

15、来培育同学的创新意识和制造技能。 三、工作中的不足 在收获的同时我也发觉很多自己的不足，针对这些不足在今后的工作中我将积极的改进，避开发生同样的失误。 1，对于美术新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思索得还不够多，不能实时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思。 2，在课堂提问过程中，要留意高效提问。 3、美术教学中有特色，有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些美术教学的特色点，为开创美术教学的新天地作出贡献。 在今后的工作中对自己要求要严格，积极参与各类专业学习，努力提高自己的业务水平。 美术老师工作总结篇5 本学期一开始，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，力求让我

16、的美术教学更具特色，更好地表达素养教育的要求，激发同学同学美术的爱好，提高美术教学质量。 课堂教学总结： 本学期我任教初一的美术课，共十个班，一个班每周一节课。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五仔细”。课前仔细备课，作好课前预备，并结合各班级各班的实际，敏捷上好每一堂课，上肖像你我他我顺着讲了一个中国美术古典集粹故事毛延寿丑化王昭君。 如：上初一年的和平鸽讲的是招贴画，讲到招贴画的特点：简洁，我就讲了个外国路牌语言繁杂而出车祸的笑话。通过这样类似的有趣的笑话，脑筋急转弯我很喜爱运用到课堂上，这样可以丰富课堂气氛，也可以让同学记得更牢。作业尽可能做到课堂内容当堂完成，不让同学课后有负担，课

17、后认真批改同学作业，不同类型的课，不同班级采纳不同的批改方法，使同学对美术更有爱好，同时提高同学的美术水平。另外，授课依据得失实时写反思，目的是为以后的教学积累阅历。由于初一处于叛逆时期，在美术课教学中有的放矢，有重点有难点，留意美术课内容的调整，教学中留意表达民族特点，充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统，加强同学的民族骄傲感。美术教学中表达时代精神，适应社会进展的趋势。充分利用本地区的美术资源，查找课外的内容，丰富美术教学的内容。美术教学中留意适合同学的心理和生理特点，留意按部就班和趣昧性。贯彻理论联系实际的原那么，教学内容的选择留意到联系同学生活的实际，按1020%的课时比例补充乡土内容，以反映当地社会与经济进展的实际。通过美术教学，培育同学对美术的爱好与爱好