版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、贵州大学研究生基本培养流程及注意事项贵州大学硕士研究生培养理工农类采取“1+2”培养模式,其中“1”为第一年的课程学习时间,“2”为中间培养环节及论文工作阶段时间。人文社科类研究生采取“1.5+1.5”培养模式,其中1年半为课程学习时间,1年半为中间培养环节及论文工作阶段时间。以研究生在校三年学习时间为基准,按时间先后顺序,研究生在各培养阶段需要完成的工作如下:、在下一一年度研研究生入入学前,即即每年的的6月中旬旬左右,由由各培养养单位按按专业培培养方案案征求指指导教师师意见,结结合各培培养单位位教师情情况,申申报下一一学期研研究生新新生的课课程,领领取教学学任务书书,并根根据研究究生院培培养
2、科审审批后的的课程申申报表制制作下一一学期课课程表,并并将课表表分发到到任课教教师;注意:由于于新生入入学还没没有制定定培养计计划,因因此,第第一学期期课程排排课时要要求排公公共基础础课(由由研究生生院统一一安排),或本本专业研研究生均均须学习习的学位位课程、或或专业基基础课程程。任课课教师要要求具有有高级职职称(高高级政工工师、高高级实验验师除外外,但高高级实验验师可承承担课程程的实验验部分),没有达到职称要求的(公共基础课外语、数学、政治可放宽到讲师),须向研究生院申请批准;严禁第一、二学期开设相同课程;、每年月左右右,研究究生新生生报到入入学,在在新生报报到入学学时,领领取课程程表。、报
3、到入入学后,要要求在一一个月内内完成个个人培养养计划的的制定工工作。要要求培养养计划规规定的课课程必须须从专业业培养方方案中选选取;由由于专业业的发展展和研究究方向的的变化,可可考虑112门门超出培培养方案案课程以以外(超超出培养养方案课课程须打打报告经经研究生生院批准后后方可加加入培养养计划);培养计计划制订订首先由由研究生生与导师师协商确确定,然然后研究究生在管管理系统统填报后后提交,再再由导师师确认,最最后由培养养单位教教务管理理员确认认提交,由由研究生生院审核核。注意:在审审定培养养计划时时,必须须有3位位以上研研究生选选同一门门课程才能能开课(除非该该专业当当年招生生人数未未达到33
4、人)。、第一学学期为研研究生课课程学习习阶段,在在第一学学期结束束两周前前,由各各培养单单位研究究生教务务管理人人员填报报该学期期任课教教师课酬酬、指导导教师津津贴和论论文津贴贴等,交交研究生生院培养养科审核核后到校校计财处处为相关关老师办办理课酬酬及津贴贴发放手续续。注意:在计计算课酬酬时,必必须依据据研究生生院下达达的教学学任务书书进行课酬酬计算,没没有研究究生院下下达的教教学任务务书的课课程,一一律不发发课酬。本学期中期期的时候候,通知知研究生生进行英英语六级级考试报报名,同时,在在管理系系统中确确认已经经通过CCET-6的研研究生。、在第一一学期结结束三周周前,各各培养单单位教务务管理
5、人人员根据据研究生生个人培培养计划划申报下下一学期期的研究究生课程程,领取取教学任任务书,并在研究生院培养科公共基础课排定的课程表上,添排专业课,并将课程表分发给研究生和任课教师。注意:排课课时每门门课程至至少有33位研究究生选课课,研究究生选择择的课程程必须是是培养计计划中的的课程。、第一学学期最后后两周为为研究生生课程考考试周,由由各培养养单位组组织专业业课程的的考试或或考核,并并参加研研究生院院培养科科组织的的公共基基础课程程的监考考。、在第一一学期所所有课程程考试结结束后,专专业课任任课教师师及时将将所任课程程的成绩绩录入研研究生管管理系统统, 并打印印签字后后交给研研究生所所在学院院
6、研究生生科,公公共基础础课于一一周内交交研究生生院培养养科;对对不按时时提交研究生生课程成成绩的任任课教师师,培养养单位有有权扣留留其课酬酬。专业业课程允允许下学学期开学学后四周周内提交交成绩。、第二学学期开学学后,办办理研究究生报到到手续。9、第二学学期开学学四周内,各各研究生生培养单单位应收收齐上一一学期所所有课程程考试考考查成绩绩报告单单(任课课教师从从培养与与管理系系统打印印并签字字)存档档。本学期期中期的的时候,通知研究生进行英语六级考试报名,同时,在管理系统中确认已经通过CET-6的研究生。10、在第第二学期期结束前前两周前前,由各各培养单单位研究究生教务务管理人人员填报报该学期期
7、任课教教师课酬酬、指导导教师津津贴和论论文津贴贴,交研究究生院培培养科审审核后到到校计财财处为相相关老师师办理课课酬及津津贴发放放手续。(若有跨单位开课者,课酬由主开课单位上报)。注意:在计计算课酬酬时,必必须依据据研究生生院下达达的教学学任务书书进行课酬酬计算,没没有研究究生院下下达的教教学任务务书的课课程,一一律不发发课酬。11、第二二学期最最后两周周为研究究生课程程考试周周,由各各培养单单位组织织专业课课程的考考试或考考核,并并参加研研究生院院培养科科组织的的公共基基础课程程的监考考。12、在第第二学期期所有课课程考试试结束后后,专业业课任课课教师及及时将所所任课课课程的成成绩录入入研究
8、生生管理系系统, 并打印印签字后后交给研研究生所所在学院院研究生生科,公公共基础础课于一一周内交交研究生生院培养养科;对对不按时时提交研研究生课课程成绩绩的任课课教师,培培养单位位有权扣扣留其课课酬。专专业课程程允许下下学期开开学后四四周内提提交成绩绩。注意:要求求理工农农类研究究生在第第一学年年完成全全部课程程,否则则研究生生不能参参加学校校的奖学学金评定定。13、第三三学期开开学后,办办理研究究生报到到手续。第三学期开开学两周周内,各各研究生生培养单单位应收收齐上一一学期所所有课程程考试考考查成绩绩报告单单(任课课教师从从培养与与系统中中打印并并签字)存档。本学期中期期的时候候,通知知研究
9、生生进行英语语六级考考试报名名,同时,在在管理系系统中确确认已经经通过CCET-6的研研究生。14、第三三学期开开学后,理工农类研究生进行中期考核工作,重点考查研究生的课程学习成绩、英语水平考试成绩、发表论文、参加科研工作、思想纪律等情况;要求研究生在培养与管理系统中录入相关内容,导师填写意见后提交,培养单位组织考核小组对学生进行考核,教务管理人员在管理系统中确认通过中期考核的研究生,提交研究生院审核。同时,布置置研究生生公开做做开题报报告工作作,一般般要求在在本学期期期末之之前完成成研究生生的学位位论文开开题。要求研究究生在研研究生管管理系统统内录入入开题报报告相关关内容,导师填写意见后提交
10、,研究生本人打印开题报告提交培养单位,由培养单位组织专家进行开题答辩,教务管理人员在管理系统中确认通过开题。开题报告一式二份,报研究生院培养科审核,审核通过后研究生院培养科留存一份,学院留存一份;人文社科类研究生第三学期结束前完成中期考核工作。注意:要求求参加考考核的研研究生,完完成培养养计划规规定的课课程学习习并成绩绩合格,未未完成者者、或没没有通过过者、或或不合格格者,除除特殊情情况,按按中期考考核不合合格处理。未完成课程程学习者者,不允允许开题题。开题报告告要求按按专业集集中统一一进行,并并做好相相关记录录。开题题报告会会要求至至少有33位与该该专业相相关的具具有高级级职称的的专家参参加
11、,并并要求在在开题报报告上签签署意见和和签名。15、从第第三学期期开始,研研究生进进入论文文准备工工作阶段段,在此此阶段中中,可安安排研究究生进行行三助工工作,三三助完成成后,各各培养单单位收取取相关报报告并进进行审核核登记,同同时,要要求研究究生在管理理系统中中填写三三助内容容,培养单单位教务务管理员员在培养与与管理系系统中确确认完成成该项工工作的研研究生 此工作作可贯穿穿在整个个培养阶阶段,要要求在毕毕业前完完成即可可。16、从第第三学期期开始,各研究生培养单位可组织研究生参加相关的学术活动及讲座并做好考勤工作学术活动工作可贯穿在整个培养阶段,要求在毕业前完成即可。17、第四四学期开开学后
12、,办办理研究究生报到到手续。本学期中期期的时候候,通知知研究生生进行英语语六级考考试报名名,同时,在在管理系系统中确确认已经经通过CCET-6的研研究生。另另外,组组织开展研研究生学学术活动动月(55月)学学术活动动;对完成成学术报报告的研研究生,教教务人员员在管理理系统中中加以确确认,并并保存研研究生学学术报告告相关资资料。18、第五五学期开开学后,办办理研究究生报到到手续。本学期中期期的时候候,通知知研究生生进行英英语六级级考试报报名,同时,在在管理系系统中确确认已经经通过CCET-6的研研究生。19、第五五学期要要求完成成学位论论文中期期检查工工作,要求在在第五学学期结束束前完成成并做好
13、好相关记记录,研究生生在研究究生院主主页的下下载中心心下载论论文中期期检查登登记表并并填写,培养单位组织专家进行检查,检查通过后教务管理人员在管理系统中加以确认并提交研究生院审核。注意:学位位论文工工作中期期检查要要求按专专业集中中统一进进行,学学位论文文中期检检查报告告会要求求至少有有3位与该该专业相相关的具具有高级级职称的的专家和和导师参参加,并并要求在在学位论论文中期期检查报报告上签签署意见见和签名名。20、在中中期的时时候,开开展研究究生学术术活动月月(122月)学学术活动动,组织织研究生生开展公公开作学学术报告告活动,对完成学术报告的研究生,教务人员在管理系统中加以确认,并保存研究生
14、学术报告相关资料。21、在此此阶段,是是研究生生大量发发表学术术论文的的时间,各各培养单单位经核核实后收收查发表论论文复印印件,并并要求研研究生在在管理系系统中填填报,培培养单位位教务管管理员在在管理系系统中加加以确认认。22、第五五学期内内,各培培养单位位应把研研究生培培养环节节完成情况况统计表表报给研研究生院院,并把把中间环环节(学学术报告告、三助助、学术术活动)材材料报送送研究生生院培养养科进行行审核。23、第六六学期开开学后,办办理研究究生报到到手续。本学期中期期的时候候,组织织研究生生参加英语语六级考考试工作作,同时时,在管管理系统统中确认认已经通通过CEET-66的研究究生。24、
15、第六六学期是是研究生生学位论论文答辩辩时间,从从开学开开始,即即可安排排研究生生进行学学位论文文答辩工工作;研研究生学学位论文文答辩相相关费用用采取每每人定额额包干的的做法,由由各培养养单位按按毕业研研究生人人数领取取相应款款项,在在全部研研究生答答辩完成成后,凭凭相关票票据报销。注意:研究究生进行行答辩前前,各培培养单位位认真审审核管理理系统中中各项培培养环节节是否完完成,是是否已经经确认,否否则研究究生院培培养科审审核无法法通过,就就不准进进行论文文答辩。25、在研研究生开开始学位位论文答答辩之前前,各培培养单位位应对将将要进行行答辩的的研究生生作总体体安排并并报送研研究生院院,由培养养单
16、位统统一收取取答辩系系列表,送送研究生生院培养养科审核核后,领领取答辩辩表决票票组织研研究生进进行公开开学位论论文答辩辩。注意:未经经研究生生院审批批而进行行的答辩,答答辩一律律无效,所所产生的的费用由由导师自自负。答辩中中如果发发现答辩辩委员缺缺席的,立立即制止止答辩,并并报研究究生院,否否则答辩辩无效。论文答辩形式必须采用多媒体进行汇报,否则答辩无效;论文答辩前必须有两位评阅人(其中至少一位是校外评阅人)的评阅意见和导师的论文评阅意见,而且三位评阅人均同意答辩才允许进行答辩,否则,不允许进行论文答辩;注意表决票的保管,如有遗失,将追究责任;表决票不准涂改,如有涂改,必须有学位分委员会签章和
17、答辩委员会主席签字;答辩中出现特殊情况,及时报告研究生院;每人答辩时间不能少于40分钟,每天每个答辩组答辩人数不能超过8人。25、各培培养单位位研究生生答辩完完成后,收收集下列列材料,交交研究生生院学位位办:学位申请书书(一式式两份);答辩系列表表(一式式两份);学位论文(博士五本,硕士四本);学位论文电电子文本本(由学学院统一一刻盘上上报);贵州省毕业业研究生生登记表表交管理理科;贵州大学授授予硕士士学位人人员;26、优秀秀学位论论文评选选工作。在在研究生生毕业完完成学位位论文答答辩后,根根据答辩辩成绩,培培养单位位学位分分委员会会从答辩辩成绩优优秀的论论文中按按学校规规定的当当年毕业业答辩
18、人人数的55%的比比例报研研究生院院作为校校级优秀秀学位论论文评选选,经研研究生院院审核后报报学位办办审批。贵州大学研研究生培培养按一一年作为为基准相相关工作作分布一月:1、编排下下学期课课程。2、期末考考试。二月:放假假1、报到、注注册、开开学上课课准备。2、收集一一年级研研究生上上一学期期研究生生各课程程成绩报报告单,并并进行成成绩登录录工作。三月:1、研究生生上学期期课程成成绩登录录、成绩绩单上报报研究生生院(各各学院登登录课程程成绩原原始成绩绩单)。2、从研究究生管理理系统中中打印学学生个人人成绩单单,由教教务员审审核盖章章后报给给研究生生院培养养科。3、准备研研究生论论文答辩辩材料(
19、含含下载答答辩审核核表、答答辩情况况表、培培养环节节评语表表、学术术活动登登记表、评评阅意见见表、评评分标准准、硕士士、博士学学位申请请书等)。四月:1、将三年年级研究究生培养养环节完完成情况况统计表表送审(研研究生院院培养科科)。2、毕业生生答辩准准备工作作。3、审核成成绩和学学分完成成情况。4、论文送送评阅人人(含评评阅意见见书、评评分标准准)。五月:1、 = 1 * GB3 、答答辩委员员会名单单答辩安安排送研研究生院院审核(学学生本人人的导师师不能作作为自己己的评委委)并领领取聘书书。 = 2 * GB3 、将将答辩审审核表、返返回的评评阅意见见书送研研究生院院审核。 = 3 * GB3 、领领取表决决票(各各学院必必须将返返回的评评阅意见见书送研研究生院院审核后后,方可可领取)。2、各学院院组织毕毕业生论论文答辩辩(每天天每答辩辩组答辩辩人数不不能超过过8人)每人答辩时间不得少于40分钟。3、组织研研究生进进行学术术活动(5月学术活动月)。六月:1、各学院院继续组组织毕业业生论文文答辩(论论文答辩辩必须在在研究生生院要求求日期前前完成)。2、各学院院将所有有答辩材材料(硕硕士学位位申请书书、毕业业生登记记表、毕毕业论文文4份、将将研究生生答辩系系列表封封面、表表一、表表二、表表决票、表表三、表表四、表表五按顺顺序装订订后交研研究生院院学
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年SA20培训教程:数据分析与处理的关键
- Excel在财务管理中的应用培训课件(2024年更新)
- 2024年体育场馆安防监控系统构想
- 2024年教学改革:《驿路梨花》课件的创新与应用
- 2024教育视角:3拍手歌公开课课件的互动性分析
- 2024年折叠筷子:开启环保餐具新篇章
- 2024年历史教案:历史教育的未来之路
- 2024年电子商务概论教案:挑战与机遇
- 2023年电力线路工技师题库
- 第47届世赛江苏选拔赛技术文件-工业机械
- 2023年齐齐哈尔富裕县招聘警务辅助人员笔试真题
- 2024-2030年瓷砖行业市场现状供需分析及投资评估规划分析研究报告
- 2024年度一级注册消防工程师考试复习题库及答案(共1000题)
- 宾馆改造工程冬季施工方案
- 2024年餐厅服务员(高级)职业鉴定理论考试题库(含答案)
- GB/T 16915.2-2024家用和类似用途固定式电气装置的开关第2-1部分:电子控制装置的特殊要求
- 第六单元(单元测试)-2024-2025学年统编版语文六年级上册
- 2024年贵州铜仁市公开引进千名英才(事业单位77名)历年高频难、易错点500题模拟试题附带答案详解
- 师德师风考试试卷及答案
- 全国教育科学规划课题申报书:27.《教育数字化转型的区域实践探索研究》
- 2024年村级防止返贫集中排查总结会议记录
评论
0/150
提交评论