大学生暑假社会实践心得体会(下乡支教)_第1页
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文档简介

1、大学生暑期社会实践心得领会（下乡支教）这个夏季关于我们参加支教的同学来说都是难忘与出色的。在那个简陋的校园里，我们初尝了当老师的味道，除此感觉到当一位老师的责任与不易，同时我们也感觉到了身为一个老师所享遇到的巨大的幸福，而那份幸福是来自那一群可爱纯朴的学生。在此次支教活动中，我向来思虑我们教育学的老师向我们提出的三个问题，那就是：如何是一位好老师，如何是一位勤学生，如何是一节好课。（一）如何是一位好老师一位好的老师应当有好的专业技术和理性的、丰富的爱。此次支教我们去的那个学校，就特别考我们的专业技术，由于全部都是“原始”的，什么辅助工具都没有，我是切切实实的上了两节语文课，一节是氓，一节是作文

2、课（如何写好作文的开头与结尾），两节课都要做好多的板书，跟当地专业的老师的板书一比较，就看出差距，我想一位老师的水平从板书就能够略知一二了，还有运用声音的抑扬顿挫1方面我们也有待增强阿。总感觉一实践就好多平时忽视掉的问题都会出来的，我想这也是支教给我们的一份财产吧看到自己的不足。此外“爱”是每一个老师一定具备的，但是如何适合的、理性的去“爱”确是一个难题。我们初为人师，老是想着要注意学生的自尊心，不要由于一时的粗心而伤了学生的心，可是其实，经过此次我理解，责备不代表着伤学生的自尊，相反，在他们这个你年纪阶段，需要的是亦师亦友的老师，有时适合的严苛的责备反而能达到很好的成效，可是我感觉责备后老师

3、能够适合的诚心的和学生聊聊，讲明自己的意图，其实学生都是能够理解的。经过此次支教我理解到，我们知道的实在太少，我们离好老师的距离还很远啊。（二）如何是一位勤学生每一个老师都盼望勤学生，可是怎么样才是好呢？其实每一个人心中都有一把标尺，其实，一位好老师，就是要清楚的看到学生的弊端，助其更正，而更要不停的发现学生的闪光点，助其增加自信。其实，我感觉，只需我们当老师的不要放弃，不停的给学生鼓舞与要求，学生也会努力的向着你的希望值凑近的。我在上完作文课后我们班来了两位新同2学，我说，你们也写一篇好不好，开初他们推延说不会写，可是经过我一再敦促他们也写，竟然都写很好。还有一些学生写得不是很好，我跟他们改正解说后，叫他们再写一遍，我发现每个同学都有进步。因此说，只需我们不无望，学生也不会让我们无望的。（三）如何是一堂好课我们此次的授课做得最好的一点就是大家都充满激情，我感觉这是特别重要的，特别是语文课，讲的就是感染，假如你自己都兴致缺缺，那么又如何感染学生呢？可是我也看到了自己授课的一些不足，就是要点不突出，我想这是需要加油的。在此次支教活动中，其实我们都遇到了好多启迪，不论是从他人身上，仍是从自己

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