2023届阿拉山口市数学四年级第一学期期末质量检测试题（含解析）

1、2022-2023学年四上数学期末模拟测试卷一、谨慎判一判。1小丽家在学校的东南面，学校在小丽家的西北面。（_）2做相同数量的题目，小巧用了小时，小亚用了小时，小亚做的快（_）3408000094000读作四千零八十亿九万四千. （_）4小华要写一张308个字的字帖，每分钟写31字，他10分钟就可以完成。（_）5把半圆平均分成180份，每一份所对的角的大小就是1度。（_）二、仔细选一选。6下面说法中正确的是（ ）。A平行线就是不相交的两条直线B两条直线相交，交点就是垂足C垂直是相交的一种特殊位置关系D一个梯形中最多有1个直角7下面的三道题中，（ ）的积与其他两道的积不相等。A20016B201

2、60C1600208这幅条形统计图统计的可能是（ ）。A一位同学610岁的身高B今年宁波市8月到12月份的平均气温C四年级各班参加轮滑社团人数D以上三项都不可能9根据规律，接下来应该是图形（ ）ABCD102辆汽车4次能运2400箱啤酒，平均每辆每次运啤酒多少箱？列式错误的是（ ）A240024 B2400（24） C2400（2+4）三、认真填一填。11浙江省苍南县位于浙江省最南端，濒临东海，这里风光秀丽。据统计2020年国庆8天长假中苍南各大景区游客接待量达九万二千二百人次，写作（_）人次，旅游总收入59930000元，改写成用“万”作单位的数是（_）万元。12钟面上3时整，时针和分针成（

3、_）角，钟面上（_）时整，时针和分针成平角，钟面上10时整，时针和分针成（_）角13直接写由得数。7248 912 3600400 635360140 4206 356150 250200060030 12040 84070 210814用 0、2、4、6、8 这五个数字组成最大的五位数是（_），最小的五位数是（_）。15笑笑看一本80页的故事书，计划每天看10页，那么她第三天应该从第_页看起16下面几个数中,最大的是（_）,最小的是（_）A5550050B5555000C55055505D5000550017在括号里填上“”“”或“”。40200（_）42000 690000（_）70万 4

4、303（_）43305702（_）2304 903（_）90030 12525（_）625518（ ）里最大能填几？（_） （_） （_）19在表格空格处填上合适的数被除数除数商余数71617（_）（_）（_）254515280（_）181020130的角比平角少_；和周角相差_四、细心算一算。21口算：72090=_28070=_1207=_9624=_7525=_783=_5226=_2630=_22把下列竖式补充完整23括号里的数字是（_）五、动手操作。24在下图中加一个点，然后连接这四个点，使它成为一个平行四边形。25过A点作已知直线的垂线，过B点作已知直线的平行线六、想一想，解一解。

5、26一个盒子里放有2个红球，2个黄球，2个绿球。如果任意摸出一个，可能出现哪几种结果？27期间，王老师要带领小红、小明、小军、小丽4名同学坐火车从青岛到济南参加文艺演出成人火车票每张120元，请你算一算所有成员买单程票共需多少钱？姓名小红小明小军小丽身高（米）1.091.431.641.5628新兴水泥厂计划四月份生产水泥2500吨，实际上，上半月完成了计划的62%，下半月完成的与上半月同样多，这一个月生产水泥比原计划多多少吨？29某服装厂要生产一批服装，原计划每天生产120套，40天完成，由于要加快进度，实际每天比原计划多生产40套，实际比原计划提前多少天完成？2022-2023学年模拟测试

6、卷参考答案（含解析）一、谨慎判一判。1、【分析】位置相对性的应用，只要找出与已知方向相对的方向即可。【题目详解】因为西与东相对、北与南相对。所以当小丽家在学校的东南面时，学校就在小丽家的西北面。故答案为：。【答案点睛】应用位置的相对性，可以使某些题目的解答变得简便，只要找出方向的反义词即可。2、【题目详解】略3、【答案解析】略4、【题目详解】略5、【分析】将一个半圆平均分成180等份，则相应圆心角也平分成180份，由此求出1份所对的角的度数，从而得出结论。【题目详解】把半圆平均分成180等份，每一份所对的角的大小是1度角，记作：1。故答案为：。【答案点睛】解答此题应结合题意，根据角的度量知识进

7、行解答即可。二、仔细选一选。6、C【分析】根据平行线的定义即可判断A；依据在同一平面内，两条直线的位置关系即可作答B和C。根据直角梯形的定义即可判断D。【题目详解】A根据平行的定义，在同一平面内，不相交的两条直线是平行线，故A错误；B两条直线相交所成的角是直角，两条直线相交，交点就是垂足，故B错误；C在同一平面内，两条直线只有相交和平行两种位置关系，垂直是一种特殊的相交，故C正确。D根据直角梯形的定义可知，一个梯形中最多有2个直角，故D错误。故答案为：C【答案点睛】此题主要考查在同一平面内，两条直线的位置关系。7、C【分析】如果一个因数乘（或除以）几，另一个因数不变，则积也乘（或除以）几；如果

8、一个因数乘几，另一个因数除以相同数，那么积不变。【题目详解】2001620160160020故答案为：C。【答案点睛】熟练掌握积的变化规律是解答本题的关键。8、C【分析】根据题意可知，这幅统计图可能统计的是下列选择中哪一个，统计图中我们可以看到条形框高低起伏，左起第三与第五个明显升高，逐个进行分析解答即可。【题目详解】A.一位同学610的身高应该是逐步升高，与统计图表示不符；B.宁波市8月到12月份的平均气温逐步变冷，与统计图表示不符；C.四年级各班参加轮滑社团人数，每个班喜欢轮滑的人数不相同，与统计图表示相符；D.以上三项都不可能，选项C可能，说法错误。故答案为：C。【答案点睛】本题考查条形

9、统计图的认识，关键根据选项信息与统计图进行对比是否一致。9、C【题目详解】略10、C【答案解析】2辆汽车4次能运2400箱啤酒，平均每辆每次运啤酒多少箱？正确的列式是：240024或2400（24）；2400（2+4）不正确【分析】可先求每辆汽车平均一次运多少箱再求平均每辆每次动多少箱，即240042或可先求每次平均运多少箱再求平均每辆每次动多少箱，即240024，因此选项A正确；也可以看作1辆汽车分8次运，即2400（24），因此选项B正确；汽车的辆数与运的次数相加无意义，因此选项C不正确故选C三、认真填一填。11、92200 5993 【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪

10、一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；改写成用“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字。【题目详解】九万二千二百写作：92200599300005993万【答案点睛】本题主要考查整数的写法和改写，注意改写时要带计数单位。12、直 6 锐 【题目详解】略13、24；108；9；315 500；70；206；2250 20；4800；12；1680【题目详解】略14、86420 20468 【题目详解】略15、1【题目详解】102+120+11（页）答：第三天应该从第1页看起故答案为：116、C A 【题目详解】略17

11、、 【分析】（1）整数比较大小时，要看他们的数位。数位多的那个数就大；如果数位相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大，那个数就大。（2）积的变化规律：如果一个因数扩大几倍，另一个因数缩小为原来的几分之一，那么积不变；如果一个因数扩大几倍，另一个因数不变，那么积也扩大相同倍数；即一个因数变大，另一个因数不变，积变大。（3）商的变化规律：被除数和除数同时扩大相同倍数，商不变；被除数不变，除数扩大几倍，商反而缩小为原来的几分之一。即被除数不变，除数变大，商变小。【题目详解】4020042000 69000070万 4303（43010）（310）4

12、3305702（5702）（22）2854，285230，则28542304，即57022304；903（9010）（310）90030；12525（1255）（255）625125，1255，则6251256255，即125256255。【答案点睛】两个整数比较大小时，依次比较相同数位上的数。熟练掌握积和商的变化规律，灵活运用规律解决问题。18、6 7 5 【分析】（1）607420419，606360419，所以括号里最大填6；（2）880640612，780560612，所以括号里最大填7；（3）906540520，905450520，所以括号里最大填5；【题目详解】根据分析可知：（1）

13、606419（2）612780（3）905520【答案点睛】熟练掌握整数乘法知识是解答本题的关键。19、42 2 1140 15 【题目详解】716174222545+151125+151140（28010）182701815被除数除数商余数71617422114025451528015181020、50 230 【题目详解】略四、细心算一算。21、8；4；840；4；3；26；2；780【分析】解答本题的关键是明确在计算因数末尾有0的乘法时，可以先把0前面的数相乘，然后看因数的末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0；商的变化规律，即在除法中，被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外)，商不变.【题目详解】72090=828070=41207=8409624=47525=3783=265226=22630=780故答案为8；4；840；4；3；26；2；780.22、【题目详解】略23、39999.6【题目详解】略五、动手操作。24、见详解【分析】先依次连接这三个点，然后根据平行四边形特征，平行四边形的对边平行且相等，作图即可。【题目详解】【答案点睛】熟悉平行四边形的特征是解答此题的关键。25、【题目详解】略六、想一想，解一解。26、见详解【分析】根据任意摸出一个球的具体