版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、2022-2023学年四上数学期末模拟测试卷一、填空题12.40.12_1.2_122400_2请用“一定”“可能”或“不可能”填一填。盒子里装有4个黄球,2个白球。每次从中摸一球后放回,如果前三次摸到的都是黄球,那么下一次(_)摸到黄球。3下图中,230,则1(_),3(_)。4一个五位数,用四舍五入法凑整到万位是60000,这个数最小是(_)。5三千零六亿五千万 写作_6要使3634的商是一位数,里可以填_;要使5234的商是两位数,里可以填_7253是由_个百,_个十和_个一组成的,253里面最多有_个18在教室里,淘气坐在第三组第五排,他的位置可以表示为,那么笑笑坐在第二组第三排,她的
2、位置可以表示为(_)。9观察下面算式与结果的规律,把最后一道算式补充完整。695466694554666669445554(_)(_)44444555555410130的角比平角少_;和周角相差_二、选择题11下图中,()是用一副三角板摆出的150的角。ABCD12下面算式中的小括号,去掉后改变计算结果的是( ).A(60+40)+1B(36-20)2C28(105)13张阿姨2018年的1至3月共收到810封邮件,她平均每天收到( )封邮件。A6B7C8件余(82件)D914互相垂直的两条直线可以相交成4个( )A锐角B直角C钝角15如图,条形统计图最可能统计的是( )。A今年5月9月,超市
3、卖出的雪糕箱数B今年8月12月,超市卖出的雪糕箱数C今年5月9月,服装店羽绒服卖出的数量D今年5月9月,超市卖出保温杯的个数三、判断题16和比,更接近于1_17在一个只有乘除法的算式里要先算乘法,后算除法 (_)18计算87050时,可以同时去掉被除数和除数末尾的0,商是17,余数是2。(_)19一个梯形中只有一组对边平行 (_)20 “学校礼堂有19排座位,每排29个座位,开家长会来了600位家长,估估:座位够吗?”我们可以这样估算:把19看成20,29看成30,2030600,答:座位够_四、计算题21直接写得数。14.5 0.381000 8.60.2 9.61.4018.5 6.30.
4、63 1.20.78 30.6 4.050.95 240.3 5.44.5 0.06710 9.60.8 0.980.1 31.7 16.84.8 160.5 0.180.3 1.83 8.411.622列竖式计算并验算67020 84542 53662五、解答题23一辆汽车以90千米/时的速度从甲地开往乙地,8小时到达。从乙地返回甲地时少用了2小时。这辆汽车返回时的平均速度是多少千米/时?24一瓶饮料600毫升,李叔叔已经喝了200毫升,再将剩下的饮料倒入容量50毫升的杯子里,还可以倒多少杯?25某电脑公司运来738台电脑,已经卖了15天,还剩138台没有卖,平均每天卖多少台?26张伯伯有一
5、个长方形的果园,长1500米,宽800米,这个果园的面积是多少公顷?如果给这个果园四周围上篱笆,篱笆长多少米?27笑笑家装修新房准备买220块地砖,每块地砖34元,爸爸准备了1万元,先估一估(请写出估算结果)够吗?再算一算,一共花了多少元?28有一些玻璃球,每颗的质量都相同。小玲想知道一共有多少颗,于是她先称出10颗玻璃球的质量是80克,再称出所有玻璃球的质量是960克。请你帮小玲算一算,这些玻璃球一共有多少颗?2022-2023学年模拟测试卷参考答案(含解析)一、填空题1、24 240 1 【题目详解】根据商不变的性质可知,2.40.12241.22401224001故答案为:24,240,
6、12、可能【题目详解】略3、60 60 【分析】观察图形可知,1和2组成了一个直角,已知230,由此利用90度减去2的度数即可求出1的度数;又因为2与3组成了一个直角,同理,利用90度减去2的度数即可求出3的度数。【题目详解】1290230所以1903060同理23903903060【答案点睛】解答此题的关键是利用图形中的特殊角的性质进行解答,如直角是90度的角。4、55000【题目详解】略5、300650000000【题目详解】略6、0、1、2、3 1、2、3、4 【答案解析】要使3634的商是一位数,就要看被除数的前两位,前两位要比34小,可能是33、32、31、1要使5234的商是两位数
7、,被除数的前两位是52,就要比除数大,除数可能是14、24、34、2考点:判断商的位数7、2 5 3 2 【答案解析】253是由 2个百,5个十和 3个一组成的,25312(个),即253里面最多有 2个1;故答案为2,5,3,28、(2,3)【分析】数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,据此解答。【题目详解】在教室里,淘气坐在第三组第五排,他的位置可以表示为,那么笑笑坐在第二组第三排,她的位置可以表示为(2,3)。【答案点睛】解答此题的关键是根据已知条件确定数对中每个数字所表示的意义。9、666666 666669 【分析】第一个因数中有几个6,积中就有几个4和几个5,所
8、得结果中间是5,两边是4,其中最右边只有一个,剩下的在左边,由此解答。【题目详解】根据分析可得:666666666669444445555554【答案点睛】本题考查算式的规律,找到规律是解题的关键。10、50 230 【题目详解】略二、选择题11、D【分析】一副三角尺中角的度数分别是30,45,60,90,据此对各选项依次进行分析,进而得出结论。【题目详解】A由6045105的角摆成;不符合题意。B由9045135的角摆成;不符合题意。C由18045135的角摆成;不符合题意。D由18030150的角摆成;符合题意。故答案为:D【答案点睛】本题考查了学生用一副三角尺拼成各个角的掌握情况。12、
9、B【题目详解】略13、D【题目详解】略14、B【题目详解】由垂直的定义:如果两条直线相交所构成的四个角中有一个角是直角时,那么这两条直线互相垂直;可知:互相垂直的两条直线可以相交成4个直角;据此答案15、A【分析】观察条形统计图可知,前四个月表示的物品数量依次递增,最后一个月比上一个月减少。据此依次分析各选项中表示的物品数量,看哪一种情况符合实际。【题目详解】A 若用条形统计图表示今年5月9月,超市卖出的雪糕箱数。5月8月卖出数量依次递增,9月卖出数量比8月少,条形统计图与实际相符;B 若条形统计图表示今年8月12月,超市卖出的雪糕箱数。8月12月卖出数量依次递减,条形统计图与实际不相符;C
10、若条形统计图表示今年5月9月,服装店羽绒服卖出的数量。5月8月卖出数量应依次递减,9月卖出数量比8月多,条形统计图与实际不相符;D 若条形统计图表示今年5月9月,超市卖出保温杯的个数。5月8月卖出数量应依次递减,9月卖出数量比8月多,条形统计图与实际不相符;故答案为:A。【答案点睛】条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少画成长短不同的直条,然后把这些按照一定的顺序排列起来。从条形统计图中很容易看出各种数量的多少。三、判断题16、【题目详解】所以:更接近于1,原题说法错误故答案为:17、【分析】根据一个算式里只有加减法或者只有乘除法,都是同一级运算,要按照从左到右的顺序计算【题
11、目详解】一个算式里只有加减法或者只有乘除法,就要按照从左到右的顺序计算故答案为18、【答案解析】略19、【题目详解】两组对边都平行的四边形是平行四边形,只有一组对边平行的四边形是梯形20、【分析】根据乘法的意义,用每排的座位数量乘排数求出一共可以坐多少人,再计算时利用估算解答【题目详解】29193020600(人)因为2930,1920,所以29193020,即2919600,所以来了600位家长座位不够所以原题说法错误故答案为:【答案点睛】此题考查了整数乘法的估算方法,注意实际得数要比估算的数小四、计算题21、4.5;380;43;110;10;1.98;55;80;0.9;0.6712;0
12、.098;4.7;128;0.6;5.4;20【题目详解】略22、3310;205;840【分析】根据除法的计算方法进行计算,据此解答。【题目详解】670203310验算:84542205验算:53662840验算:五、解答题23、120千米/小时【答案解析】908(8-2)=120(千米/小时)24、8杯【题目详解】(600-200)50=8(杯)答:还可以倒8杯。25、40台【分析】根据题意可知,用电脑总台数减去还剩下电脑台数,求出卖出去的电脑台数。再用卖出去的电脑台数除以卖的天数,即可求出平均每天卖电脑台数。【题目详解】(738138)156001540(台)答:平均每天卖40台。【答案点睛】解决本题时先求出卖出去的电脑台数,再用除法求出平均每台卖出电脑台数。26、120公顷;篱笆长4600米【题目详解】面积是:80015001200000(平方米)1200000平方米120公顷篱笆周长是:(800+1500)2230024600(米)答:这个果园面积是120公顷;篱笆长4600米27、够7480元【题目详解】34220352007000(元)10000元7000
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 福建省厦门海沧实验中学2024届高三下学期4月联考数学试题
- 肉类替代品对市场需求与消费者行为的影响
- 镂空花瓶课程设计
- matlab课程设计数组运算
- 课程设计集成运放的应用
- 课程设计技术方案范文
- 什么是国际工程课程设计
- 2024-2030年中国调和漆行业销售动态与竞争策略研究报告
- 水位报警电路课程设计
- 2024-2030年中国电容器行业发展动态及产销需求预测报告
- 20世纪时尚流行文化智慧树知到期末考试答案章节答案2024年浙江理工大学
- 国开(甘肃)2024年春《地域文化(专)》形考任务1-4终考答案
- (高清版)JTGT 3331-04-2023 多年冻土地区公路设计与施工技术规范
- 增值服务具体方案怎么写范文
- 企业评标专家推荐表
- 设备故障报修维修记录单
- GHTF—质量管理体系--过程验证指南中文版
- 信用社(银行)借新还旧申请书(精编版)
- (完整版)苏教版五年级数学上册知识点归纳总结
- lampsite LTE 站点配置指导v1.1
- 放射性口腔粘膜炎的发病机制及危险因素
评论
0/150
提交评论