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文档简介
1、6 班的同学们，开展了语文主题学习活动，增加学2018 6 班的同学们，开展了语文主题学习活动，增加学在王进良校长 “一个中心、两个着力点 ”思想的指导下，在级部的直接领导下，我带领语文组全体教师，以课堂为阵地、以教研促教改、以学会为落脚点，进行了大胆探索。带领两次获得美丽班级等荣誉。现在就一年的工作，做一简要回顾：一、努力学习，用党的教育理念武装头脑积极参与党的民主生活会，学习两学一做，学习十九大报告，做好笔记，结合工作，写心得体会，用核心素养、立德树人的理念武装头脑。二、 统一思想，提高教育教学质量为重点围绕着提高学生的教学质量，生的阅读量、培养快速阅读的习惯、提高阅读速度。坚持指导学生圈
2、点勾画读书法，学会读书与思考相结合。三、主题教研，坚持教研促进教学改革理念是行动的先导。有什么样的理念就会有什么样的教学行为。每次主题教研坚持有主发言人，共同探讨；然后上公开课，最后评课、写成有感悟的小论文。通过主题教研，一些列问题得到解决。四、集体备课，设计教学流程让学生学会暑假里，利用三天时间，进行集体备课。研讨出让学生学会的教学合计流程。在明确教什么知识基础上，明确如何让学生学会。每个时间段要有时间预设， 要写清教师督促办法、 检测手段和预N 反一。围“二时段 N 反一。围“二时段 ”教学模式。相五、备战中考，精选试题组作业提效率在完成书本的教学任务后， 进入备战中考的复习阶段。 根据全
3、年的备考计划，精选习题，印刷了议论文考点举绕每个考点、知识点精选试题，让学生在实践中掌握答题技巧。六、开展活动，提升学生学习语文的兴趣通过开展语文主题学习活动， 让学生感受到语文与现实生活的联系，提高学习文的兴趣。七、做好常规，保证教学有条不紊每周按时召开教研活动，检查教案、查课等，及时反馈。对存在的问题，及时沟通。每周按时上交计划总结。八、积极探索，在平板助学上不断前进作为平板教学班的班主任和语文老师，我积极探索，勇于创新。制作了大量数字课件，初步形成了九、勇于创新，实行 “双自主”班级管理模式在班级管理上， 我采用学习自助和班级管理自主两条腿走路，信学生、依靠学会、发展学生。一年内，两次获得美丽班级。运动会上，获得精神文明奖。省、市领导来我校检查，王校长会带领导来我班参观，我班成为我校一个 “窗口”班集体。十、看到不足，吸取教训2017 年已经过去，虽然我们取得了一些成绩，但与领导的要求A 计划，A 计划，将努力学习，
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