港新初中好习惯养成教育实施方案

1、第 第 页港新初中好习惯养成教育实施方案 港新中学好习惯养成教育实施方案 为进一步加强学校管理，培育同学良好的日常行为习惯和文明习惯，努力形成良好的校纪校风，结合学校三年规划，依据中学校生守那么、中学校生日常行为规范，结合同学实际，特制订本实施细那么。一、指导思想：以中学校生日常行为规范和中学校生守那么为准那么，通过采用各种形式的有效教育途径和方法，培育同学良好的行为习惯和学习习惯，凸显性格，培育一代具有良好习惯的好少年。二、中学校生好习惯养成教育活动的内容好习惯的养成教育内容主要包括做人、做事和学习三大方面。三、活动实施的方法：一家校合作，齐抓养成教育1、突出课堂教学主阵地这个重点，抓课堂教

2、学讨论。课外着重讨论对同学实践活动的指导，让同学在实践中得到提高和完善。坚持正确引导同学，引导同学主体参加。创设形式多样的导行氛围，使同学在形象生动中受到教育，认识自我，规范自我，完善自我。纠错与导行相结合，实时订正同学不良习惯。2、家长是孩子的第一任老师，家庭教育显得尤为重要。学校联手家长，达成共识，形成家校合力。通过家长的全力协作，同学健康、欢乐地成长。二实施方法1老师培育同学好习惯的方法：1严格约束，规范训练。2个别接触，个别谈话。3采纳强化方法。4对于不良行为的同学要采纳科学的矫正方法。2家长培育同学好习惯的方法：1塑造好家长自己的形象。2家长在孩子面前不要居高临下。3家长要实时的鼓舞

3、和表扬。4家长对孩子要加强引导。5让孩子做有限的选择。6适当采纳自然惩处法。7培育执行好习惯的技能。三、实施步骤第一阶段:宣扬教育阶段1、学校成立好习惯养成教育领导小组，负责制定活动方案，组织实施。2、全校动员，人人参加，结合本校实际，查找薄弱环节，有针对性地确定教育重点，制造出适合本校实际的好习惯养成教育实施方案，做到统一要求，统一布置。3、印发好习惯养成细那么组织同学学习，利用板报、宣扬栏、等广为宣扬。4、要求同学会读并知道好习惯养成细那么中的内容要求。5、学校组织同学会成员每天到各班进行检查并公布上墙。6、配备好习惯课堂记录本第二阶段：实施操作阶段一以班级为单位，制定实施计划1以班级为单

4、位，组织发动同学从行为习惯、文明习惯、生活习惯、卫生习惯等方面，找出普遍存在、最需克服的生活陋俗。并以班级为单位召开主题班会，选出急需克服的陋俗。学校阶段性进行文明班级评比活动和文明宿舍评比活动2指导同学学习中学校生守那么、中同学日常行为规范，让他们依据自己的实际状况，制定出自己的行动计划克服这些陋俗的详细措施3、各班依据同学的实际状况，有针对性地确定教育重点，制定出适合本班实际的好习惯养成细那么。4、每月确定习惯教育内容。每个月底，都要确定下个月同学好习惯教育内容。5、各班成立习惯养成教育小队二以班为单位，做好好习惯养成教育评价班内每月评比好习惯之星：生活之星、文明之星、学习之星、纪律之星等

5、等。三以班为单位，开展形式多样的活动1、各班开展形式多样的好习惯养成教育如我为班级添光芒、争做文明同学主题班队会，如朗诵、辩论等。等各种活动，促使同学养成良好的习惯。2、个别接触，个别谈话。积累优秀案例和同学不良习惯的矫正个案3、以班级为单位，进行克服陋俗好方法对对碰活动，比比谁的方法好。4、以好习惯成就好人生为主题，进行征文、歌谣创作竞赛。5、培训同学骨干，自觉执行细那么。对部分较差的同学进行强化训练。三检查督导，进一步巩固战果1、学校成立告辞陋俗养成好习惯评价小组，在学校、家庭中争做小宣扬员，宣扬健康文明的生活方式，同时监督同学养成良好的行为习惯。2、以班级为单位，进行克服陋俗好方法对对碰活动，比比谁的方法好。3、以好习惯成就好人生为主题，进行征文、歌谣创作竞赛。4、少先队负责调查，低班级同学进行口头、情境设置的抽查。5、学校设立督导岗、执勤岗，实时订正同学违反好习惯的行为。6、落实三个常规一日常规、纪律常规、卫生常规一天一检查，四个规范语言、行为、仪表、环境一起抓，三股能量政教处、班主任、科任老师共同目标，三条渠道学校、家庭、社会相沟通。第三阶段：进行总