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文档简介
1、天津塘沽区紫云中学2023年高一物理上学期期末试题含解析一、 选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分每小题只有一个选项符合题意1. 关于参考系的选择,下列说法正确的是( )A在空中运动的物体不能作为参考系B参考系必须选取与地面连在一起的物体C参考系的选择应该以能准确而方便地描述物体的运动为原则D对于同一个运动,选择的参考系不同,观察和描述的结果一定相同参考答案:C2. (单选)如图轻弹簧上端与一质量为m的木块1相连,下端与另一质量为M的木块2相连,整个系统置于水平放置的光滑木板上,并处于静止状态现将木板沿水平方向突然抽出,设抽出后的瞬间,木块1、2的加速度大小分别为a1、a2.重力加速度
2、大小为g.则有( )A.a1=0, a2=g B. a1=0, a2=(m+M)g/MC.a1=g, a2=g D. a1=g, a2=(m+M)g/M参考答案:B3. (单选)一小孩从公园中的滑梯上加速滑下,对于其机械能变化情况,下列说法中正确的是( ) A重力势能减小,动能不变,机械能减小B重力势能减小,动能增加,机械能减小C重力势能减小,动能增加,机械能增加D重力势能减小,动能增加,机械能不变参考答案:B4. 下列说法正确的是()A牛顿通过“斜面实验”,推翻了亚里士多德的“力是维持物体运动的原因”B开普勒将第谷的几千个数据归纳出简洁的三定律,掲示了行星运动的规律C用质点来代替实际物体的研
3、究方法是等效替代法D卡文迪许利用扭秤实验得出万有引力与距离的平方成正比参考答案:B【考点】物理学史【分析】根据物理学史的相关知识,即可对题目做出正确的解答:伽利略用理想斜面实验推翻了亚里士多德关于“力是维持物体运动原因”的观点;开普勒将第谷的几千个数据归纳出简洁的三定律,掲示了行星运动的规律;牛顿发现了万有引力定律,卡文迪许用实验测定了万有引力恒量【解答】解:A、伽利略通过理想斜面实验,假设没有摩擦,物体将一直运动下去不会停止,从而推翻“力是维持物体运动的原因”,故A错误;B、开普勒将第谷的几千个数据归纳出简洁的三定律,掲示了行星运动的规律,故B正确;C、用质点来代替实际物体的研究方法是理想模
4、型法,故C错误;D、牛顿发现了万有引力定律,卡文迪许用实验测定了万有引力恒量,故D错误故选:B5. 由光滑细管组成的轨道如图所示,其中AB段和BC段是半径为R的四分之一圆弧,轨道固定在竖直平面内。一质量为m的小球,从距离水平地面为H的管口D处静止释放,最后能够从A端水平抛出落到地面上。下列说法正确的是( )A小球能从细管A端水平抛出的条件是H2RB小球到达A点时对细管的作用力一定随H的增大而增大C小球落地相对于A点的水平位移大小为D若H不变,则当时,小球落地相对于A点的水平距离最大,且最大为H。参考答案:BD二、 填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. 质点做直线运动,其x-t关系如
5、图所示,质点在0-20s内的平均速度大小为_m/s.参考答案:0.87. 河宽420m,船在静水中的速度是4m/s,水流速度是3m/s,则过河的最短时间为_,最小位移是_参考答案: 105S _420m_8. 如图所示,用细绳拉着小球A向上做加速运动,小球A、B间用弹簧相连,二球的质量分别为m和2m,加速度的大小为a,若拉力F突然撤去,则A、B两球的加速度分别是_ 和_.参考答案:9. 研究斜抛运动时,将其分解为两个直线运动,可以有两种分解方法,其两个直线运动的方向和性质在两种方法中分别是: 方法一:(1) (2) 方法二:(1) (2) 参考答案:水平方向的匀速直线运动和竖直方向的竖直上抛运
6、动(匀减速运动);水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动。根据运动的合成与分解,则有:水平方向的匀速直线运动和竖直方向的竖直上抛运动(匀减速运动);水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动。10. “嫦娥号”探月卫星沿半径为R的圆周轨道绕月球运动了一周,其位移大小是_,路程是_;若卫星绕月球运动了周,其位移大小是_,路程是_,此运动过程中最大位移是_,最大路程是_参考答案:02RRR2RR位移是指从初位置指向末位置的有向线段,路程是指物体运动的实际轨迹的长度;所以运动了一周,位置没有发生改变,位移为0;路程为s=2R; 球运动了周,位移x=,路程s=2R=R; 此运动过程中最大位
7、移是距离最远的点2R;最的路程就是最长的轨迹R。11. 我国列车第四次提速后,出现了“星级列车”。T14次列车从上海始发,途经蚌埠、济南等城市,最后到达北京。T14次列车时刻表如下,由其时刻表可知,列车在蚌埠至济南区间段运行过程中的平均速率为_km/h。T14次列车时刻表停靠站到达时刻开车时刻里程(km)上海18:000蚌埠22:2622:34484济南03:1303:21966北京08:001463参考答案:12. 一根质量为m的均匀链条放在光滑水平桌面上,有一部分悬挂在桌边,挂在桌边部分长为总链长的1/3,设链条长为L,若要将悬挂部分拉回桌面至少需做功 。参考答案:13. 一横波瞬时的波形
8、如图所示,质点A此时的运动方向向下,且经过0.2s第一次回到平衡位置,则此波的传播方向为向左,波速为0.05m/s参考答案:解:质点A的振动方向向下,根据上下坡法知,波的传播方向向左可知波形的平衡位置传播到质点A平衡位置处,传播的距离为1cm,则波速v=故答案为:向左,0.05三、 实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14. 光电计时器是物理实验中经常用到的一种精密计 时仪器,它由光电门和计时器两部分组成,光电门 的一臂的内侧附有发光装置(发射激光的装置是激光二极管,发出的光束很细),如图8中的A和A,另一臂的内侧附有接收激光的装置,如图中的B和B,当物体在它们之间通过时,二极管发出
9、的激光被物体挡住,接收装置不能接收到激光信号,同时计时器就开始计时,直到挡光结束光电计时器停止计时,故此装置能精确地记录物体通过光电门所用的时间.现有一小球从两光电门的正上方开始自由下落,如图所示.(1)若要用这套装置来验证机械能守恒定律,则要测量的物理量有 (每个物理量均用文字和字母表示,如高度H)(2)验证机械能守恒定律的关系式为 .参考答案:15. 为了探究功与物体速度变化的关系,现提供如图所示的器材,让小车在橡皮筋的作用下弹出后,沿木板滑行,请思考探究思路并回答下列问题(1)为了消除摩擦力的影响应采取什么措施?_.下列说法正确的是 ( )A通过改变橡皮筋的条数改变拉力做功的数值 B通过
10、改变橡皮筋的长度改变拉力做功的数值 C通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的最大速度 D通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的平均速度参考答案:(1)将木板固定有打点计时器的一端垫起适当的高度,使小车缓慢匀速下滑(2分)(2)AC(4分)四、计算题:本题共3小题,共计47分16. 如图9所示,一个大轮通过皮带拉着小轮转动,皮带和两轮之间无滑动,大轮半径是小轮半径的两倍,大轮上的一点S与转轴的距离是半径的1/3,当大轮边缘上P点的向心加速度是12 m/s2时,求:(1)大轮上的S点的向心加速度是多少?(2)小轮上边缘处的Q点的向心加速度是多少?参考答案:17. 如图所示,
11、质量M1 kg的木板静止在粗糙的水平地面上,木板与地面间的动摩擦因数10.1,在木板的左端放置一个质量m1 kg、大小可以忽略的铁块,铁块与木板间的动摩擦因数20.4,取g10 m/s2,试求:(1)若木板长L1 m,在铁块上加一个水平向右的恒力F8 N,经过多长时间铁块运动到木板的右端?(2)若在木板(足够长)的左端施加一个大小从零开始连续增加的水平向左的拉力F,认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力,在图中画出铁块受到的摩擦力Ff随F变化的图象。参考答案:(1)对铁块根据牛顿第二定律F2mgma1 2分x1a1t2 1分对木板根据牛顿第二定律2mg1(mgMg)Ma2 Ks5u 2分 x2a2t2 1分x1x2L 1分Ks5u联立各式并代入数据解得:t1 s 1分(2)对铁块与木板组成的系统:F1(Mm)g2 N时,拉力F小于地面对系统的摩擦力,系统不会滑动,铁块受到的摩擦力Ff0. 1分当系统所受拉力大于2 N时,在木板与铁块之间无相对滑动前,系统具有共同的加速度,有F1(Mm)g(Mm)a对m:Ffma联立解得F2Ff2,即Ff(1) N Ks5u2分因铁块与木板间的静摩擦力与F成正比,且铁块的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,故此时拉力应为F22mg2 N10 N,所以2 NF10 N
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