老师-交绩五线上28天绩效系统写作模板

1、1/26 交绩五（JJ528）第一天，只要有人存在，就会有提升绩效的需求，连奥林匹克都说，更我们用 28 天来回复我们的自由自在，回到小孩子的样式。今天，让我们开始这段旅程。首先，我们到绿色象限的第一个行为，表达真诚的感激和欣赏。这个行为分为三个方面，1 表达，就是说出来 2 真诚，就是从内到外，发自内心，3 感激与欣赏，就是别人做在你身上的事情。请问，在这项行为上，1-10 分，你现在做到了几分呢？请用 100-200 字进行表述。1/27（JJ528）绿色第二天为什么表达真诚的感激与欣赏是一个共性的行为，也是我们1/28 交绩五（JJ528）3改变中间的行为。当我 2009 年回到美国，我

2、的导师 Wilson 对我在中国创业的失败一针见血2010月开始写作并分享给身边好友。写到今天，已经写了 50 万字，那些瘾早就没有了，我体会到什乏的。主要是因为文革把人与人之间的最底线都冲破了，改革开放 30 年，GDP 每年增长，物不被胜利约束，我被真理约束。我不被成功约束，我被活出卓越品格约束。” 品格的塑造如同共同价值。大家基于共同价值做事。时刻换位想我所做的能否给别人带来价值。请问 1 在这项行为上你现在的得分 1-10 分是几分。2 请思考什么是你做不到最大的障碍。1/30 交绩五（JJ528）第 5211/31（JJ528）6（visionintntionmission里来，2

3、你来这里做什么，3 你来这里得什么。在每天早晨起来，也可以问自己我今天要做什1 在 281-10少分 2 你有什么行动计划。3 你有什么措施保证你可以做到。2/1527天AB，21 P（，。其中P，FA是成果。，A12尝试在我们和别人说话前，先想到底怎么说对方最能接受，如 0 3（，282/2 交绩五（JJ528）黄色第一天 分享信息资源和成果国际知名绩效大师ThomasGilbert1 环境，2 个人。在环境里，有信息，资源和激励。在个体里，有知识，能力和动机。环境占了整体的 75%，在其中，信息占 35%，资源占 26%，激励占 14%。个体占了整体的 25%，果会帮助我们建立这样的环境，

4、我们先做，别人也会做。这样关系才会持久。请问 1 在分享信息资源和成果这项行为上 1-10 分你现在是几分。2 你遇到的最大障碍是什么？2/3 交绩五（JJ528）黄色第二天 分享信息，资源和成果，难的是区分什么是有效信息和无效多，从精神到物质和公平公正公开的原则。13-4 个朋友 2 请问你可以分享什么信息资源和成果 3 和他们分享并得到他们的反馈，你观察到什么？请和你的23302/5 4天25 J28黄色第4111023 交绩五2009T100我很快选出76 1的。233 请和小组成2/7 交绩五（JJ528）黄色第 6 在这 习交互式培训五步学习法。理由，目标，活动，评估，反馈。请大家看

5、文件。 1 请根据五步学个行为。228成果有什么关系。3 交绩五 1在目标，行动，方法这项行为上 1-10 分你现在是多少分。 2 请问对于完成 28行为上你遇到的最大挑战是什么。3 请和你的小组成员讨论这项行为，在你过往中得胜或者失2/0 J28 2 Prosc，方法是 Prcpe P201为的得分 1-10 分是多少分？ 2 在你面对的 28 天挑战性目标上，你怎样用目标行动方法进行调整，会有什么不一样。3 请和你的小组成员就这项行为进行讨论。2/11 交绩五（JJ528）蓝色第 3 天“目标，行动，方法”，不是聪明，不是人脉，不是资源，2008 年的汶川地震从我生每个人一生中都会遇到自己

6、的“汶川地震”。请问 128行为的分数是多少分？ 2 你的 33 交绩五蓝色第 “80/2080/208020%预先设定的有效目标完成上。541到一个主要客户，花 80%时间。余下来的客户花 20%时间。有五个产品线，一个花 80%时间2080/20，不断评估总结，找到最关键因素和最核心竞争力，花大量有效时间和资源在上面，保证其 100%做到。请问 1 在 80/20 这项行为上你目前得分 1-102 你认为 80/20 是否阻碍你完成你 28 天的任务？为什么？3“80/20面。最后我们评估的是 100%完成预先设定的目标。比如，请在每天找到三小时可控时间可以上，最后总会找到这段时间，并知道

7、该怎样合理安排这段时间和具体要做什么。请问 1 你身边1-10？280/20这个行为找到你这 28 天的绩效卡点 3 请和小组讨论2/14 交绩五（JJ528）蓝色第 6 天 “80/20”，其实我们不需要依赖外在资源就可以完成挑己还有很多可能性，认识自己是独一无二的美好，活出丰盛生命，是有意义的。80/20 是一种识自己，选择道路，径直前行，留下足迹。” 请问 1 在 2880/20”这项行为你期待的1-10 分是多少分？ 233 你怎样制定出一2/15 交绩五（JJ528）蓝色第 7 天，“目标，行动，方法”，和“80/20”是蓝色象限两个行是没有开始走，提升效能从何说起。而 80/20

8、是我们明确目标后采用的一种有效方法和模型。不一定什么都是 80/20，也可以 70/30，甚至 90/10，关键是集中优势做少数能够产生绩效的PwVCPwVCPw我们就是绩效思维。我们会价值最大化，成本最小化。这会改变我们做事情的角度。请 1 根据 更多人参与到这个游戏 2 根据“80/20”设计一个每天要做的重要不紧急事情，放在每天哪一个时间段，花多少时间，怎么评估这件事情的果效？3 Pw=V/C，这个公式对你有什么启发，2/16（JJ528）橙色第一天“基本动作，套路，速度”，在这周我们进到橙色象限，聚感情色彩。请问 11-10 分，你目前得分多少 2 在你 28天绩效卡点上，这项行为是你

9、的阻碍还是帮助，请举例说明。3 请和你小组成员进行讨论。2/17 交绩五（JJ528）2formfunctionfast,100003F筋经，和一些功法。没有别的，就是每天早晨起来花 1.5-2就打开，可以做难度很大的动作，这么多年也没有生过病，每天只需睡眠 6 个小时，随时随地1路，速度”的例子，你是怎么做到的 21-10分 3form, , 简称3000多次 400 米，并计时。并教给我比赛策略，让我在 600 米处开始加速跑。我严格地按照基本动200 多米。这次比赛的成功大大激励了我，一年后，我赴美读书，在漫长的求学过程中，每当和汗水，掌握一套卓越训练方式，全力以赴去做，拿到成果是必然的

10、。1 请问在余下来的这周 3F 这项行为1-10？2 请问针对3F个。3 你怎样建立一套监督机制来监督你做到？你怎样评估监督的有效性？2/19（JJ528）4 天 “明确角色，当责和权利”，这项行为是我们拿成果最后一有拴线，在球场流汗踢球却不射门，跑步 42 公里马拉松却不冲刺一样。如果把我们八个行为作紧迫感，是强执行力的关键。请问 1 在这项行为上你的分数 1-10 分是多少分？2 在你 28 天绩效卡点上，这项行为是你的帮助还是阻碍？3 请和小组成员进行讨论。2/20 交绩五（JJ528）橙色第 5 天“明确角色，当责和权利”，“Role, accountability， auth 2/20 交绩五（JJ528）5ority”，简称RAA。这40-60 个关键步骤。在GTD“get things done里的效能流程，每个行动之间不超如此之久呢？还是沉下心来做事吧。请问 1 在你家人和朋友眼中你的这项行为 1-10分 2 请设计一个游戏，你可以每天通过这个游戏体验这项行为 32/21 交绩五（JJ528）6RAA”，每个人都扮演不同1 在 28 天结束后 RAA 这项行为 1-10 分你希望得多少分 2 你的三个行动计划是什么？3 你2/22（JJ528）73F以这么说，如果在橙色象限你无法做到 10 分，这八个行