安徽省池州市名校2021-2022学年中考二模生物试题含解析及点睛

1、2021-2022中考生物模似试卷注意事项:1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1、下列均为呼吸系统的组成器官，其中主要的器官是（ ）A鼻腔B肺C支气管D气管2、在探究“水分对鼠妇生活的影响”实验中属于变量的是（ ）A温度 B湿度 C光照 D土壤3、某生物兴趣小组的同学在探究“水分进入植物体内的途

2、径”后得出了如下结论，你认为不正确的是（）A根吸水的主要部位是根尖的成熟区B根、茎、叶的导管是连通的C筛管是运输水和无机盐的主要通道D水和无机盐的运输方向是“根茎叶”4、下列对甲、乙、丙三幅曲线图的分析，正确的一项是 （ ）A图丙曲线显示，大棚内的生物在1317时段内呼吸作用强度没有变化B图丙表示一天内大棚中二氧化碳含量的变化，在a点打开通风孔的目的是补充大棚氧气C图甲中曲线表示人体血液流过肾脏后某物质含量的变化情况，则该物质可能是尿素或无机盐D图乙为正常人进食后血糖含量的变化曲线，BC段出现血糖含量上升主要是由于食物中糖类的消化和吸收5、人类体细胞中具有23对染色体，则人的精子、神经细胞、卵

3、细胞、肌细胞中染色体数目依次为A23条、46条、46条、23条B46条、92条、46条、92条C23条、23条、23条、46条D23条、46条、23条、46条6、如图为近视眼的成像示意图，下列关于近视眼的叙述正确的是（）A物像落到视网膜的后方 B可能是眼球前后径过长C可以佩戴凸透镜加以矫正 D可能是晶状体的曲度过小7、青蛙的生殖发育过程中，出现的有（）A雌蛙鸣叫B体内受精C雄蛙鸣叫D幼体体内胚胎发育8、下列关于遗传与变异描述正确的是（）ADNA是遗传物质，因为DNA上携带着控制性状的遗传信息B隐性基因控制的性状不能表现出来C开放二孩政策后，一个家庭头胎是女孩，再生个女孩的概率是0D所有由环境引

4、起的变异，都是不遗传的变异9、下列做法中不属于对生物资源合理开发利用的是（ ）。A严禁大规模的采集和捕杀野生动植物资源B不允许食用人工养殖的珍稀生物C为开发利用好一个池塘，严禁捕捞鱼D为提高产量和质量，对人工繁殖的生物资源品种进行改良10、有一对夫妇第一胎生育了一个女孩，那么他们第二胎生育男孩的可能性为（）。A1/4B1/2C1/6D1/811、下列有关生物分类的图示中，不正确的是（）A BC D12、 “朵朵葵花向太阳”所表现出的生物特征是（）A生物能进行呼吸 B生物能排出体内产生的废物C生物的生活需要营养 D生物能对外界刺激作出反应13、下列四种动物特征的描述正确的是( )A涡虫背腹扁平，

5、体表有角质层，有口无肛门B蛔虫身体由相似的体节组成，有口有肛门C河蚌身体表面有外套膜，用气管呼吸，用足运动D蚯蚓身体呈圆筒形，体壁湿润能进行气体交换14、如图表示玉米种子的形成和萌发过程，据图分析，正确的叙述是（ ）A与细胞的基因组成有可能不相同B结构由胚芽、胚轴、胚根和胚柄四部分构成C结构（胚乳）会出现在所有被子植物的成熟种子中D过程的初期需要阳光15、中老年人常常由于晶状体浑浊引起白内障。病情严重者可能因此而失明。以下与白内障造成的视觉障碍类型相同的是 ( )A眼角膜病变B视网膜脱落C视神经损伤D视觉中枢受损16、长期检测发现甲尿液中含有大分子蛋白质，乙尿液中含 有葡萄糖。结合所学知识分析

6、，甲乙二人最可能受损的部位分别是（）A肾小球、肾小球B肾小球、肾小管C肾小管、肾小球D肾小管、肾小管17、下列哪项不是小肠的结构与吸收功能相适应的特点（ ）A小肠长约56米B小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛C小肠绒毛中有毛细血管D小肠壁内有肠腺18、动物园节肢动物展馆举办昆虫展，请你帮工作人员辨认，都属于昆虫的一项是A蜜蜂、蜘蛛B对虾、蟋蟀C蝗虫、蜈蚣D蚊子、蝴蝶19、下列关于人体免疫的叙述，错误的是（）A唾液既有消化作用，又有免疫作用，属于非特异性免疫B免疫能监视、识别和清除体内产生的异常细胞，能识别“自己”和“非己”成分C抗体与抗原结合后还需吞噬细胞才能将抗原清除D接种的疫苗相当于抗体，能提

7、高对特定传染病的抵抗力20、从黑暗环境进入光亮处，瞳孔会变小，这是瞳孔反射，与膝跳反射属于同一类反射。下列有关瞳孔反射的表述，错误的是（）A该反射属于激素调节B该反射的结构基础是反射弧C该反射不需要大脑皮层的参与D该反射是人体对环境变化的反应21、环境中影响生物生活的因素有生物因素和非生物因素。下列反映非生物因素对生物影响的是（ ）A干旱使农作物减产B大量捕捉青蛙使农作物减产C杂草丛生使农作物减产D田鼠大量繁殖使农作物减产22、如图表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度关系示意图以下分析正确的是（）A当光照强度大于n2时，表示该植物不再进行光合作用Bb点表示该植物既不进行光合作用，也不

8、进行呼吸作用C当光照强度大于n1时，该植物开始进行光合作用Dac段表示该植物的光合作用不断地增强23、血吸虫病、H7N9患者、艾滋病病毒（HIV）、注射抗蛇毒血清分别属于病原体 传染源 传染病 易感人群 抗体A B C D24、甲乙两地盛产同一品种甜瓜，甲地的甜瓜比乙地的含糖量高，经调查，在甜瓜生长季节，两地除温度差别外，其他条件基本相同，详见如表，下列分析不正确的是（）温度（）甲地乙地白天3333夜间1222A两地甜瓜白天都进行光合作用和呼吸作用B甲地夜间温度低，呼吸作用弱，消耗的有机物少C甲地比乙地光合作用强，制造有机物多D甲地昼夜温差大，积累有机物多，因此甲地甜瓜含糖量高25、某生物兴趣

9、小组的同学根据大豆、玉米、海带、葫芦藓、肾蕨和马尾松六种植物的特点，按如图的标准进行了分类，其中和表示的植物分别是（）A玉米和肾蕨B大豆和海带C马尾松和葫芦藓D肾蕨和海带26、如图为人体消化系统的组成结构示意图，请辨识图示回答下列问题。图中代表消化系统中消化腺的是_（按照由小到大的顺序，填写图中数字序号）。人每天吃进的食物主要在图中的_（填写图中数字序号和结构名称）內被消化和吸收，然后随血液循环运往全身。图代表的器官分泌的消化液的特点是_。图中代表的器官，除了具有暂存食物的功能以外，还具有初步消化_、吸收水和酒精的作用。图中所代表的器官，除了能分泌消化液消化食物外，还能分泌_来调节血液中葡萄糖

10、的浓度。27、正常人体内的氧和二氧化碳含量处于动态平衡，这与机体的调节过程有关。请回答下列问题。人体组织细胞时刻进行_作用，消耗氧，释放二氧化碳。血液流经肺部时，血液中的二氧化碳透过_和_进入肺泡，随呼气过程排出体外。还有一些二氧化碳随血液经_（填血管名称）回到心脏。人体二氧化碳含量变化可引起呼吸运动频率的改变。由图可知，当流经主动脉的血液中二氧化碳含量上升时，主动脉中的感受器感知这一变化产生神经冲动，沿着传入神经传到_，最终使肋骨间肌肉和_收缩和舒张的频率加快。这一过程会提高排出二氧化碳的效率，降低血液中二氧化碳的浓度，从而将二氧化碳含量维持在一定范围内。28、如图为某些微小生物的结构示意图

11、，请据图回答下列问题：图_（填图中标号）是细菌，它的生殖方式是_生殖。图乙是_，它与细菌最主要的区别是细胞中_。图丙没有细胞结构，一般由_组成，必须寄生在活细胞中才能生活和生殖。枯枝落叶可被这些微小生物分解成_、水和无机盐，它们可以再被植物利用，这说明细菌和真菌对于自然界中物质的循环起着重要作用。食品的腐败主要是图中的_（填图中标号）引起的，它们以食品为培养基，从食品中获取有机物而生长繁殖，致使食品的营养价值降低或丧失，导致食品腐败。同时食品也失去了原有的色、香、味。29、阅读资料，回答问题：2018年8月3日我国发生首例非洲猪瘟疫情，非洲猪瘟是由非洲猪瘟病毒（ASFV）引起的一种急性、热性、

12、高度接触性动物传染病，发病率和病死率可高达100%。非洲猪瘟病毒主要经消化道、呼吸遒和血液等感染猪，并通过猪直接接触、物品间接接触和媒介传播等方式传播。目前国内外均没有非洲猪瘟疫苗，也无治疗药物，不能进行疫苗免疫和药物治疗。为做好非洲猪瘟防控工作，农业农村部制定出台了一系列防控政策措施，其中既包括封锁、扑杀、无害化处理、消毒等常规防控措施，也包括限制调运、禁止餐厨剩余物喂猪等针对非洲猪瘟传播特点的特殊防控要求。据资料可知，非洲猪瘟的病原体是_。从预防传染病的一般措施来看，资料中的“封锁、扑杀”属于_。从免疫角度看，资料中的“非洲猪瘟疫苗”属于_（填“抗原”或“抗体”），若能够注射该疫苗，猪将获

13、得_（填“特异性”或“非特异性”）免疫。30、食用香蕉美味，但不能正常形成种子，人们只能采用扦插栽培以满足市场。人工栽培的香蕉基因单一，一旦病菌侵袭，往往全军覆没。1950年，尖孢镰刀菌引起的香蕉枯萎病，几乎摧毁了全球香蕉种植业。研究人员从马六甲小果野蕉的植株内，提取出对该病菌有天然抵抗力的基因，并将其植入人工栽培的香蕉品种。实验发现，新的香蕉品种对枯萎病感染率均显著降低。资料中提到引起香蕉枯萎病的病原体是_。扦插属于一种_生殖，以此方式繁殖出的后代抗病能力_(填“强”/“弱”)。资料中，研究人员培育香蕉新品种采用的是_技术。利用野生香蕉的抗病基因可增强人工栽培香蕉的抗病性，提示我们保护_多样

14、性十分重要。31、阅读以下材料，请用你学过的知识进行解答。材料一 在我们生活的环境中，有很多的病菌、病毒，我们之所以都能够健康的生活，与人体自身的免疫有关。最新监测数据显示，2019年2月份全国手足口病报告病例已经达到上万例。鉴于手足口病导致的重症和死亡病例多由EV71病毒为主，手足口病防控的重点工作之一就是要求各地加强EV71灭活疫苗接种指导，提高疫苗的接种率。材料二 日常生活中掌握一些必要的急救常识（如图一、图二所示），对于保障身体健康、挽救生命具有重要意义。通过对以上资料的分析可知，手足口病传染病具有_和_两大特点；EV71病毒是引起手足口病的_。防疫部门给幼儿注射手足口病EV7I疫苗，

15、这在传染病的预防措施中属于_；从免疫学的角度看“疫苗”属于_。如果遇到心跳、呼吸骤停的患者，打过“120”急救电话之后，应该马上对患者实施心肺复苏。在施救过程中，图一中所示甲、乙二人施救的先后顺序应该是_。遇到外伤出血患者需及时止血（如图二所示），若受伤部位C处有暗红色的血液缓缓流出，则加压或包扎的位点应在_处。参考答案1、B【解析】试题分析：呼吸系统包括呼吸道和肺两部分呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，是气体进出的通道肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官肺泡数量多，总表面积大，外面缠绕着丰富的毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成，这些特点有利于肺泡与血液之

16、间进行气体交换。故选B考点：此题考查的是呼吸道的组成和功能。2、B【解析】试题分析：在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验叫对照实验题目中提出的是“水分对鼠妇生活的影响”，那么设计对照实验中除了水分以外，其他条件如光照、温度等都应当相同，也就是说只有水分是不同的，水分就是这个对照实验的惟一变量，而涉及水分有关的选项即为湿度。考点：环境对生物的影响。3、C【解析】本题考查探究茎对水分和无机盐的运输。茎是主要的输导器官，其中含有输导组织-导管和筛管。【详解】植物主要靠根吸水，吸水的主要部位是根尖的成熟区，根尖从下至上分别为根冠、分生区、伸长区、成熟区。

17、成熟区有大量的根毛，大大增加了吸水的表面积，提高了吸水的效率。成熟区内还有导管，导管主要负责向上运输水和无机盐。茎和叶内都有导管，它们是相通的，所以水和无机盐的运输方向是“根茎叶”。植物体内负责运输营养物质的管道除了导管，还有筛管，筛管的作用是向下运输有机物。可见C符合题意。故选C【点睛】解答此题的关键是注意理解和掌握茎对水分和无机盐的运输，并结合题意，灵活答题。4、D【解析】肾脏是形成尿的器官，肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位，由肾小球、肾小囊和肾小管组成；尿的形成过程包括滤过、重吸收两生理过程。胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血糖合成糖元，加速血糖的分解，从而降

18、低血糖的浓度。温室中二氧化碳的浓度主要与植物的光合作用和呼吸作用有关，而光合作用进行的条件是有光，而呼吸作用随时都能进行。【详解】打开通风口以后，二氧化碳进入，光合作用增强，消耗二氧化碳，但是最终二氧化碳浓度基本上不变，说明此时的呼吸作用和光合作用相等，所以，图丙曲线显示，大棚内的生物在1317时段内呼吸作用强度相等，故A错误；棚内二氧化碳的浓度变化取决于生物的呼吸作用产生的二氧化碳与光合作用吸收的二氧化碳数量，当呼吸作用放出的二氧化碳量大于光合作用的吸收量，棚内二氧化碳量升高，反之二氧化碳量降低。作为一个稳定的生态系统，该棚内的二氧化碳呈现以24小时为周期的变化，每天日出前(7时左右)，呼吸

19、作用产生的二氧化碳积累在棚内，使二氧化碳达到最高值。在a点，此时的二氧化碳的浓度最低，所以打开通风口的目的补充大棚CO2，以利于棚外二氧化碳进入棚内，促进蔬菜的光合作用，故B错误；肾脏在形成尿的同时也需要血液运来的氧气和营养物质，以维持自身的生理活动；肾动脉进入肾脏后经过反复分支形成入球小动脉，入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘绕形成肾小球，肾小球的毛细血管又在另一端汇集成出球小动脉，出球小动脉又分支形成毛细血管，包绕在肾小管外面，这些毛细血管又汇集成肾静脉；从肾动脉流入肾脏的血液，在沿这条路线流经肾小球时，通过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用，血液中的部分尿素和尿酸等废物随尿液排出，因

20、此从肾静脉流出的血液中，尿素、尿酸等废物减少；在这同时，组成肾小管的细胞利用血液运来的氧气分解有机物，产生的二氧化碳又扩散到血液，因此血液流经肾脏后，所含物质的变化是氧气、营养物质、尿素减少，二氧化碳等废物增多由图示可知：该物质最可能是二氧化碳，故C错误；糖类在人体的小肠内最终被消化成葡萄糖才能被人体吸收，并进入血液，此时血糖含量出现上升，故D正确。故选D。【点睛】此题主要考查动物的生理活动的调节以及植物的光合作用和呼吸作用等相关知识。难度较难，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。5、D【解析】体细胞中的染色体是成对存在，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程

21、中，染色体都要减少一半。而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半，成单存在。当精子和卵细胞结合形成受精卵时，染色体又恢复到原来的水平，一条来自父方，一条来自母方。人的体细胞中有23对染色体，因此，人的精子、神经细胞、卵细胞、肌细胞中染色体数目依次为23条、46条、23条、46条。6、B【解析】看近处物体时，必须通过睫状肌的收缩作用，使晶状体的凸度增加，使近处的物体像能够落在视网膜上，才能看的清楚。长时间的近距离作业，如读书、写字、看电视、玩游戏机等，使眼睛长时间的调节紧张，头部前倾，眼球内不断的充血，眼内压相应的增高，以及眼外肌的紧张和压

22、迫眼球，导致晶状体过度变凸，不能恢复成原状；严重时使眼球的前后径过长，使远处物体反射来的光线形成的物像，落在视网膜的前方，因此不能看清远处的物体。形成近视，需要佩戴凹透镜进行矫正。7、C【解析】两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。青蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大，这样的发育就变态发育。【详解】在青蛙的繁殖季节，雄蛙蛙通过悦耳的鸣叫来吸引雌蛙，这是一种求偶行为，故A错误，C正确；雌蛙和雄蛙经过抱对，分别把精子和卵细胞排放到水中，接着卵细胞在水中形成受精卵，为体外受精，青蛙的生殖发育过程要经过受精卵-蝌蚪-幼蛙-成蛙四个

23、阶段，故B错误；在繁殖季节，雄蛙的鸣叫是一种求偶行为，雌雄蛙经过抱对，分别把精子和卵细胞排放到水中，精子和卵细胞在水中结合，形成受精卵；青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中也能生活在陆地上，主要用肺呼吸；幼体和成体在外形上和内部结构都发生了很大变化，属于变态发育，体外发育，故D错误。故选C。【点睛】本题考查的是青蛙的生殖和发育特点，解题的关键是理解生殖的生殖发育特点。8、A【解析】DNA是主要的遗传物质，是遗传信息的载体，A正确；生物体的某些性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状就会表现出来，B错误；人类生男生女的机会是均等的，各是50%，因此

24、个家庭头胎是女孩，再生个女孩的概率仍是50%，C错误；由环境引起的变异，只要遗传物质没有变化，属于不遗传的变异，而遗传物质发生变化时，就能遗传给后代，D错误。9、C【解析】我们既要保护生物的多样性，又要合理的开发和利用生物资源，据此答题。【详解】严禁大规模的采集和捕杀野生动植物资源有利于保护野生动物，A不符合题意； 不允许食用人工养殖的珍稀生物可以保护珍稀动物，B不符合题意； 为开发利用好一个池糖，应该合理的利用鱼塘中的鱼，C符合题意； 为提高产量和质量，对人工繁殖的生物资源品种进行改良，有利于保护生物资源，D不符合题意。【点睛】做这题要求基础知识掌握的牢固，只有基础扎实，才能灵活的解答不同的

25、问题。10、B【解析】试题分析：在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，两条性染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子含X染色体的精子和含Y染色体的精子，女性则只产一种含X染色体的卵细胞，受精时，如果是含X的精子与卵子结合，就产生具有XX的受精卵并发育成女性，如果是含Y的精子与卵子结合，就产生具有XY的受精卵并发育成为男性，因此生男生女的几率是一样的，都是50%，故选B。考点：本题考查的是人的性别遗传，解答此类题目的关键是理解人的性别遗传。11、B【解析】科学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同等级的分类单位。界、门、纲、目、科、属、种是生物的七个分类单位，其中界是最大的分类单位，往下依次

26、减小，种是最基本的分类单位。【详解】桃这个物种，属于梅属、蔷薇科，A正确；分类单位由大到小为：界、门、纲、目、科、属、种，科比属大，B错误；鱼属于鱼纲、动物界，C正确；植物包括种子植物和孢子植物，种子植物又包括单子叶植物和双子叶植物，D正确。【点睛】关键是熟记生物的分类单位等级，明确种是最基本的单位。12、D【解析】生物具有应激性，能够对各种刺激作出有规律的反应，“葵花朵朵向太阳”是向日葵对太阳光的刺激作出的反应，体现了植物具有向光性。13、D【解析】扁形动物的主要特征：身体两侧对称（左右对称）、背腹扁平、体壁具有三胚层、无体腔、循环系统由口、咽、肠组成，无肛门。线形动物的特征为：身体细长，圆

27、柱形，体表有角质层，有口有肛门，有假体腔。软体动物的特征：身体柔软，身体外包有外套膜，大多具有坚硬的贝壳，具有各种形状不同的足。环节动物的特征为：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的环状体节构成，靠刚毛和疣足辅助运动。【详解】涡虫属于扁形动物，背腹扁平，有口无肛门，但体表没有角质层，A错误。蛔虫属于线形动物，有口有肛门，但身体不分节，B错误。河蚌属于软体动物，身体表面有外套膜，用鳃呼吸，用足运动，C错误。蚯蚓属于环节动物，身体呈圆筒形，体壁湿润能进行气体交换，D正确。【点睛】熟悉各类动物的特征和常见动物是解题的关键。14、A【解析】（1）果实和种子的形成：（2）观图可知，是胚，是胚乳，是珠被，是种子

28、萌发的过程。【详解】A.是受精卵发育成胚，胚的细胞核的遗传物质一半来自父方，一半来自母方。珠被的细胞核的遗传物质与母方相同，二者的基因组成可能不同，A正确。B.受精卵发育成胚，胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分构成，B错误。C.受精极核发育成胚乳，胚乳只会出现在被子植物中的单子叶植物的成熟种子中，而在双子叶植物的成熟种子中已经消失，C错误。D.是种子的萌发过程，种子萌发与阳光无关, D错误。故选：A【点睛】解题的关键是知道种子的结构和种子萌发的过程。15、A【解析】视觉的形成过程大致是：外界物体反射来的光线，依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体，并经过晶状体等的折射，最终落在视网膜上，形成一个物像

29、。视网膜上有对光线敏感的细胞。这些细胞将图像信息通过视神经传给大脑的一定区域，人就产生了视觉。眼睛通过睫状体(内含平滑肌)调节晶状体的曲度来看清远近不同的物体。看远处物体时，睫状体舒张，晶状体凸度变小：看近处物体时，睫状体收缩，晶状体凸度变大。强烈的紫外线照射会引起眼球晶状体浑浊，外界的光线不能折射落在视网膜上，不能看清物像，导致白内障。【详解】角膜无色透明，富含血管和神经，如果角膜发生病变，外界的光线不能进入眼内，与白内障形成的原因相同，故A符合题意；视网膜是视觉感受器所在的部位，如果视网膜脱落不能产生神经冲动，故B不符合题意；视神经是传递神经冲动，受到损伤则不能传递神经冲动到大脑皮层的视觉

30、中枢，故C不符合题意；视觉是在大脑皮层的视觉中枢产生的，视觉中枢被压迫不能产生视觉，故D不符合题意。故选A。【点睛】本题考查的是视觉的形成，解题的关键是理解视觉的形成过程。16、B【解析】正常情况下肾小球不能过滤血细胞和大分子蛋白质，若肾小球病变，肾小球的通透性增大。原本不能过滤的血细胞和大分子蛋白质进入了原尿。而肾小管又不重吸收血细胞和大分子蛋白质，因此尿液中会出现血细胞和大分子蛋白质。所以检测发现甲尿液中含有大分子蛋白质，甲最可能受损的部位肾小球。正常情况下原尿流经肾小管时，肾小管把全部的葡萄糖重新吸收回血液，因此正常的尿液中没有葡萄糖。如果肾小管发生病变，使肾小管的重吸收作用发生障碍，导

31、致葡萄糖没有被完全吸收，使一部分葡萄糖随尿液排出。因此乙尿液中含有葡萄糖，乙最可能受损的部位肾小管。17、D【解析】小肠的结构特点：小肠长，长约56m；内表面有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，大大增加了内表面积；绒毛壁薄，由一层上皮细胞构成，绒毛内含有丰富的毛细血管和毛细淋巴管；消化液种类多，据此解答。【详解】小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官。小肠的结构特点：A、小肠长，长约56m；大大增加了内表面积，利于吸收，正确；B、内表面有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，大大增加了内表面积；利于吸收，正确；C、绒毛壁薄，只一层上皮细胞构成，绒毛内含有丰富的毛细血管和毛细淋巴管；利于吸收，正确；D、小肠壁内

32、有肠腺，分泌肠液，含有多种消化酶，有利于消化食物；错误；故选：D。【点睛】掌握小肠的结构特点是解题的关键。18、D【解析】昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，一般有两对翅，有三对足，有外骨骼。如蝴蝶、蚊子、苍蝇、蜻蜓、蜜蜂、蝗虫等。【详解】蜘蛛身体分为头胸部、腹部两分、有4对足，没有翅，属于蛛形纲，A不符合题意。虾属于节肢动物中的甲壳纲，B不符合题意。蜈蚣属于节肢动物中的多足纲，C不符合题意。蚊子、蝴蝶具有两对翅，有3对足，都属于昆虫，D符合题 意。【点睛】解答此题的关键是知道各种生物的特征。19、D【解析】免疫是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非已”成分，从而破坏和排斥进入体

33、内的抗原物质，及人体本身产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体内部环境的平衡和稳定。免疫包括特异性免疫和非特异性免疫。【详解】A、唾液是由唾液腺分泌的一种消化液，唾液中含有唾液淀粉酶，对淀粉有初步的消化作用；唾液中含有的溶菌酶能够破坏病菌的细胞壁，使病菌溶解而死亡，属于人体的第二道防线。因此唾液既有消化作用，又有免疫作用，属于非特异性免疫。A正确；B免疫是人体的一种防御功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分。免疫能监视、识别和消除体内产生的异常细胞，这就是免疫监视。B正确；C、抗原侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质叫抗体，抗体与抗原结合，促进了吞噬细胞的吞噬

34、作用，将抗原清除。故C正确。D、接种的疫苗相当于抗原，疫苗进入人体刺激淋巴细胞产生抗体，能提高对特定传染病的抵抗力，D错误。故选：D。【点睛】解答此题的关键是掌握免疫的知识。20、A【解析】膝跳反射属于非条件反射，因此瞳孔反射也属于非条件反射。21、A【解析】环境中影响生物生活和分布的因素称为生态因素，可以分为非生物因素和生物因素。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物；非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。【详解】B、C、D中，青蛙、杂草、田鼠，都是生物，是生物因素对生物的影响，A是水分对生物的影响，水分属于非生物因素。故选A。22、D【解析】当光照强度大于n2时，表示该

35、植物的光合作用不再随着光照强度的增强而增强，而不是不进行光合作用，A错误；光合作用吸收二氧化碳，呼吸作用释放二氧化碳，b点时二氧化碳吸收相对量为零，表示光合作用吸收的二氧化碳量等于呼吸作用释放的二氧化碳量，而不是表示该植物既不进行光合作用，也不进行呼吸作用，B错误；当光照强度大于0时，植物就开始光合作用吸收二氧化碳，但是光合作用吸收的二氧化碳比呼吸作用释放的二氧化碳少，表现为二氧化碳吸收量小于0，而不是当光照强度大于n1时，该植物开始进行光合作用，C错误；ac段表示该植物的光合作用不断地增强，D正确。23、A【解析】病原体是能引起疾病的微生物和寄生虫的统称。传染源是指体内有病原体生长、繁殖并且

36、能排出病原体的人和动物，包括病人、病原携带者和受感染的动物。传染病是由各种病原体引起的能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的一类疾病。易感人群是对某种传染病易感的人群整体。抗体是指病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白，主要分布在血清中，也分布于组织液及外分泌液中。【详解】血吸虫病属于体表传染病，是由病原体通过皮肤浸入人体后引起的传染病，主要通过接触传播，由于钉螺是血吸虫幼虫的唯一中间寄主，当人接触含有血吸虫尾蚴的水时就可能感染血吸虫病。H7N9患者携带H7N9病毒属于传染源。艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的，那

37、么艾滋病病毒（HIV）是引起这种传染病的病原体。抗毒血清是对于某种毒素抵抗或可以使毒性减弱、消失的血清，属于抗体。故选A。【点睛】解答此类题目的关键是注意区分病原体、传染源、传染病、易感人群和抗体，并了解其意义。24、C【解析】通过对资料的分析可以看出，因为既是同一种甜瓜，甲乙两地的光照条件和栽培措施又基本相同，白天的温度也相同，所以两地的甜瓜通过光合作用制造的有机物的量应该是基本相同的。在夜间，乙地的温度高，通过呼吸作用消耗的有机物多，甲地的温度低，通过呼吸作用消耗的有机物少，因此甲地的甜瓜积累的有机物比乙地的甜瓜多，含糖量就高，吃起来就甜。故选C。点睛：造成两地的甜瓜的甜度不同的原因是两地

38、夜间的温度不同：甲地夜间温度低，消耗有机物少，乙地夜间温度高，消耗的有机物多。25、B【解析】试题分析：据分类索引结合题意可知，是玉米，属于单子叶植物，种子里有一片子叶；大豆生，是双子叶植物，种子里有两片子叶；是马尾松，属于裸子植物，有种子，但种子是裸露的，无果皮包被着；是肾蕨，属于蕨类植物，无种子，用孢子繁殖，有了根、茎、叶的分化；是葫芦藓，属于苔藓植物，也无种子，用孢子繁殖后代，无根，但有茎、叶的分化；是海带，属于藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化，无种子，用孢子繁殖，可见B正确。考点：植物的分类。26、 小肠 不含消化酶 蛋白质 胰岛素 【解析】（1）消化系统包括消化道和消化腺两大部

39、分。（2）据图分析，唾液腺、口腔、食管、肝脏、胃、胰腺、小肠、大肠、肛门。【详解】（1）消化系统包括消化道和消化腺两大部分。图中是唾液腺，是肝脏，是胰腺，它们都属于消化系统中的消化腺。由小到大分别是：是唾液腺，是胰腺，是肝脏（2）小肠是主要的消化吸收场所。因此，人每天吃进的食物主要在图中小肠内被消化和吸收，然后随血液循环运往全身。（3）图中肝脏，分泌的消化液称为胆汁，不含消化酶，对脂肪具有乳化作用。（4）图中胃，有暂存食物并消化一部分食物的作用，胃液中含有胃蛋白酶，能初步消化蛋白质，将蛋白质分解成多肽。（5）胰腺，除了能分泌消化液消化食物外，胰腺中的胰岛还能分泌胰岛素来调节血液中葡萄糖的浓度。

40、【点睛】掌握消化系统的组成及各部分的功能是解题的关键。27、呼吸 毛细血管壁 肺泡壁 肺静脉 2神经中枢 膈肌 【解析】（1）图中心脏，脑干，肋间肌，膈肌。（2）人体血液循环如图：。【详解】（1）细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程叫呼吸作用。（2）从血液循环图中可以看出，细胞产生的二氧化碳经体循环依次进入心脏的右心房、右心室，再经肺动脉到达肺部毛细血管网。当血液流经肺部毛细血管网时，血液中的二氧化碳通过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，随呼气过程排出体外。还有部分二氧化碳随肺静脉进入左心房。（3）人体二氧化碳含量变化可引起呼吸运动频率

41、的改变。由图可知，当流经主动脉的血液中二氧化碳含量上升时，主动脉中的感受器感知这一变化产生神经冲动，沿着传入神经传到2神经中枢，最终使肋骨间肌肉和膈肌收缩和舒张的频率加快。这一过程会提高排出二氧化碳的效率，降低血液中二氧化碳的浓度，从而将二氧化碳含量维持在一定范围内。【点睛】掌握血液循环的途径是解题关键。28、甲 分裂 酵母菌 有无成形的细胞核 内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳 二氧化碳 甲、乙 【解析】细菌和真菌的区别：病毒的结构非常简单，没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体。食物腐败变质是由于微生物的生长

42、和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖。【详解】（1）细菌与酵母的根本区别在于真菌具有成形的细胞核，细菌没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域，病毒没有细胞结构。细菌的生殖方式分裂生殖，一分为二，繁殖速度快。真菌的生殖方分是孢子生殖，病毒的生殖方式是自我复制。其中图甲是细菌，图乙是酵母菌，图丙是病毒。判断依据是细菌没有成形的细胞核，细菌的生殖方式是分裂生殖，一个分成两个。因此，图甲是细菌，它的生殖方式是分裂生殖。（2）通过（1）分析可知，图乙是酵母菌，它与细菌最主要的区别是细胞中有无成形的细胞核。（3）丙病毒没有细胞结构，由内部的遗传物质

43、和外部的蛋白质外壳组成。不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，主要的利用宿主活细胞内的营养物质，用自己的遗传物质来进行复制、繁殖新的病毒。（4）细菌、真菌分解动植物的遗体，是分解者。因此，枯枝落叶可被这些微小生物分解成二氧化碳、水和无机盐，它们可以再被植物利用。这说明细菌和真菌对于自然界中的物质循环起着重要的作用。（5）人们可以利用细菌和真菌为人类造福，但有时细菌、真菌对人们的生活也会造成不利影响。食品的腐败就主要是由细菌和真菌引起的，它们可以从食品中获取有机物，并在食品中生长和繁殖，导致食品的腐败。则防止食品腐败的主要原理是把食品内的细菌和真菌 杀死或抑制它们的生长和繁殖。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握细菌、真菌的结构特点、营养方式以及繁殖方式，食物腐败的原因。29、非洲猪瘟病毒 控制传染源 抗体 特异性 【解析】传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，具有传染性和流行性。传染源指的是能够散播病原体的人和动物，传染源只能是人或者动物。传播途径指的是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。病原体指能引起疾病的微生