小学班主任奖惩制度

1、小学班主任奖惩制度小学班主任奖惩制度小学班主任奖惩制度 1一、学习方面：1、作业完成并且字迹美观端正（a），10（优+a+）202、单元考试 90 分以上，得 30 分，95 分以上得 50 分。3、家庭作业没有完成或按时上交，一样扣 10 分。4、上课积极回答问题有 3 次及以上的可以奖励 10 分。5、作文获得“小小作家”印章可以奖励 20 分，得 90 以上得 10 分。6、有进步的同学视情况由老师奖励。二、纪律方面：110字扣 20 分，依次累计。班级被扣分，扣 100 分。2、课间出操、集会，必须做到静、齐、快，讲话的、推同学的或打闹的，每次扣 10 分。3、表现突出，被表扬的视情况

2、奖励。三、劳动方面：13010、偷懒或没有完成自己的工作就去玩的102、平时在教室里面吃零食、在教室里面乱扔纸屑或粉笔、随机检查教室卫生时发现座位的四周有纸屑或其他脏东西的（包括自己的课桌椅、地面等），扣10 分，并提醒。不改正的罚值日一天。四、好人好事：1、在一帮一活动中双方成绩都有一定的提高的每人每次得 20 分。2、捡到东西能及时还给失主或交给老师的每人每次得 10 分。3、被老师发现不团结、和同学闹别扭甚至打架的每人扣 20 分。4、表现优秀者，根据情况而定，可若干分。5、在各类比赛中获奖，为班级争光的，有奖励。五、小助手监督方面：1、小助手要为同学办事，不能私自乱用权利，被发现每人扣

3、 10 分。2、小助手的工作得到老师的好评时，每人每次根据情况奖励若干分。3、小助手要带头，做好其他同学的。榜样，小助手有严重错误的做深刻检讨，被批评三次撤换。4、其他同学对小助手工作提出宝贵意见并帮助小助手做工作的每人每次得 10 分。5、小助手、值日生、课代表、小组长等工作表现出色的，由老师视情况奖励。奖励制度1、100 分可兑换一个奖章，得到相应奖励。2、每月评选班级之星，发给奖状，并公示。3、奖券作为期末评优的一个重要参考。4、如有发现私自交易奖券，一律没收上缴，并给予相应惩罚。小学班主任奖惩制度 2一、学习考核制度细则： 第一，家庭作业考核：1、由语文老师自己每天考核或同学之间互相批

4、改考核。25“A”3B。3、一个月统计一次，评选“语文作业明星”单项奖。 单项奖总评分 10分。第二，书法作业考核：1、由语文老师单独考核。2、书写入帖的奖励一个“笑脸”，在成绩栏涂三颗星；比较认真的奖励一个“A”，在成绩栏涂两颗星；不够认真的打 B 等，在成绩栏涂一颗星。310第三，基础训练考核：1、由语文老师单独考核。253B等。3、一个月统计一次，评选“语文学习明星”单项奖。 单项奖总评分 10分。第四，周记本考核：1、由语文老师单独考核。2分；较认真的奖励一个“A”3“B”等。310第五，读书笔记考核：1、由语文老师单独考核。253B等。310第六，小测验考核：1、由八个小队长单独考核

5、。2、每得一个 100 分，奖励 5 分。二、纪律考核（一）课堂学习考核制度：1、由八个常务班长分八个小队进行管理，管理包括早午读、课堂学习、课间操和保健操等。2、每一项出现问题扣一分。3、一天中没扣分的，奖励 10 分。4、每周统计一次分数。周一登记在总评表上。（二）路队表现考核： 1、由路队长计分。2、每天两次，优秀者奖励 2 分，有一次违反纪律扣 1 分。3、周一总结一次，计入队长加减分。（三）课堂表现奖惩考核：1、有课堂表现突出者，奖励 13 分。2、有屡教不改者，扣 13 分。3、其他任课老师加减分。4、由八个队长负责加减分。三、卫生考核：（一）值日生考核1、由五个卫生委员考核，分别包括卫生区、教室地面、走廊、黑板、窗台等。2311233、一个月总结一次，评选”卫生明星“单项奖，计入总评分 10 分。（二）卫生考核1、由四个卫生检查委员考核。2、每天两次检查。发现地面有纸、桌子不整齐等扣 13 分。3、卫生优秀者，每天奖励 2 分。410四、佩戴红领巾考核：1、由两个礼仪班长考核。2、一次不戴，扣 1 分，每天检查两次。3、每天都戴的，每天奖励 2 分。410五、