高三年级总复习经典好题《第二章相互作用力和平衡》

1、圆满WORD格式编写第二章相互作用力与平衡第1节常有的几种力班级姓名成绩(时间：45分钟满分：100分)一、选择题(本题共10小题，每题7分，每题只有一个答案正确，共70分)一有固定斜面的小车在水平面上做直线运动，小球经过细绳与车顶相连，小球某时辰正处于图示状态.设斜面对小球的支持力为FN，细绳对小球的拉力为T，关于此时辰小球的受力情况，以下说法正确的选项是()若小车向左运动，F可能为零N若小车向左运动，T可能为零若小车向右运动，FN不能够能为零若小车向右运动，T不能够能为零A.B.C.D.2.以以下列图,A、B两物体的重力分别是GA=3N，GB=4N，弹簧的重力不计，整个装置沿竖直方向处于静

2、止状态，这时弹簧的弹力F=2N，则天花板碰到的拉力和地板碰到的压力有可能是()A.3N和6NB.5N和6NC.3N和2ND.5N和2N（2010合肥检测）以以下列图,轻质圆滑滑轮两侧用轻绳连着两个物体A与B,物体B放在水平川面上,A、B均静止.已知A和B的质量分别为mA、mB,绳与水平方向的夹角为(mB，整个系统处于静止状态滑轮的质量和所有摩擦均不计，若是绳一端由Q点缓慢地向左移到P点，整个系统重新平衡后，物体A的高度和两滑轮间绳与水平方向的夹角变化情况是()A.物体A的高度高升，角变大学习指导参照资料圆满WORD格式编写物体A的高度降低，角变小物体A的高度高升，角不变物体A的高度不变，角变小

3、以以下列图是山区村民用斧头劈柴的剖面图，图中BC边为斧头背，AB、AC边是斧头的刃面.要使斧头简单劈开木柴，则()A.BC边短一些，AB边也短一些B.BC边长一些，AB边短一些C.BC边短一些，AB边长一些D.BC边长一些，AB边也长一些(2010湖北模拟)用与竖直方向成角(F2F1F2F3F1=F3F2F1=F2F3(2010广东模拟)以以下列图，质量为m的物体悬挂在轻质的支架上，斜梁OB与竖直方向的夹角为，设水平横梁OA和斜梁OB作用于O点的弹力分别为F1和F2.以下结果正确的选项是()A.F1=mgsinB.F1=mg/sinC.F2=mgcosD.F2=mg/cos(创新题)2009年

4、10月31日，吴桥国际杂技艺术节在河北省举行，如图甲所示为杂技表演的安全网表示图，网绳的结构为正方格形，O、a、b、c、d等为网绳的结点.安全网水平张紧后，若质量为m的运动员从高处落下，并恰好落在O点上.该处下凹至最低点时,网绳dOe、bOg均成120向上的张角，如图乙所示，此时O点碰到的向下的冲击力大小为F，则这时O点周围每根网绳承受的力的大小为()A.FB.F/2C.F+mgD.(F+mg)/2(改编题)水平川面上有一木箱，木箱与地面之间的动摩擦因数为(01).现对木箱施加一拉力F，使木箱做匀速直线运动.设F的方向与水平面夹角为，以以下列图，在从0逐渐增大到90的过程中，木箱的速度学习指导

5、参照资料圆满WORD格式编写保持不变，则()A.F先减小后增大B.F素来增大C.F的功率增大D.F的功率不变二、计算题(本题共2小题，共30分，要有必要的文字说明和解题步骤，有数值计算的要注明单位)11.(14分)将一个20N的力进行分解，其中一个分力的方向与这个力成30角，试议论：另一个分力的大小不会小于多少？3(2)若另一个分力大小是N，则已知方向的分力大小是多少？3(2010唐山模拟)(16分)某公司制造出一种能测量绳中张力的仪器，工作原理以以下列图，将相距为L的两根固定支柱A、B(图中小圆框表示支柱的横截面)垂直于金属绳水平放置，在AB的中点用一可动支柱C向上推动金属绳，使绳在垂直于A

6、B的方向竖直向上发生一个偏移量d(dFf,受的静摩擦力为7N,方向向右.2）撤去F1后，Ff1=F2=6NFfm，物体将向左运动，碰到滑动摩擦力作用且Ff2=FN=8N,方向向右.剖析：受力剖析以以下列图，其中F1,F2分别是弹簧k1、k2的作用力.物块静止，F1+F2=mg初态时，弹簧k2(压缩)的弹力F2=mg(向上)末态时，弹簧k2(压缩)的弹力F2=2/3mg(向上)弹簧k2的长度变化量：x2=F2/k2=(F2-F2)/k2=mg/3k2由式得F=mg/31初态时，弹簧k1（原长）的弹力F1=0末态时，弹簧k1(伸长)的弹力F1=mg/3(向上)弹簧k1的长度变化量x1=F1k1=(

7、F1-F1)k1=mg/3k1由几何关系x=x1+x2=mg(1/k1+1/k2)/3.当乙处于伸长状态时，有：初态时，弹簧k（压缩）的弹力T=mg(向上)22末态时，弹簧k（伸长）的弹力T=2/3mg(向下)22学习指导参照资料圆满WORD格式编写弹簧k2的长度变化量为x=Tk=T+Tk=5mg/3k.2222222对甲弹簧剖析有：初态时，弹簧k1（原长）的弹力T1=0末态时，弹簧k(伸长)的弹力T=53mg(向上)弹簧k111的长度变化量为x=T1k1=5mg/3k11由此可得x=1+2=5mg(1/k1+1/k2xx)/3第二章第2节力的合成与分解1.剖析：不如设分力F1F2，由题图可知

8、，当=0或2时，分力F1、F2在一条直线上，同向，故有Fmax=F1+F2=30N当=时，分力F1、F2在一条直线上，反向，故有Fmin=F1-F2=10N联立可得F1=20N,F2=10N,故A、B、C正确；选D.答案：D2.剖析：将mg在以以下列图方向分解.因此施加的最小力与F1等大反向即可使小球静止，故F=mgsin30=12mg,应选C.答案：C剖析：对撑杆进行受力剖析以以下列图，撑杆对涂料滚力的竖直重量与重力平衡，且撑杆与墙壁的夹角越来越小，故F1=mgcos逐渐减小，F2=mgtan越来越小.应选项A正确.答案：A4.剖析：水平力F作用时，静摩擦力的大小与(mgsin)2+F21/

9、2相等，将外力F撤去，静摩擦力的大小与重力沿斜面重量mgsin相等，方向相反，选项D正确.答案：D5.剖析：系统最后平衡时，绳的拉力F大小仍为mAg，由二力平衡可得2Fsin=mBg，故角不变，但因悬点由Q到P，左侧部分绳子变长，故A应高升，应选项C正确.答案：C6.剖析：设斧头对木柴向下的压力为F，依照力的作用奏效将力F分解为F1和F2以以下列图.由几何关系可知F1/F=AB/BC，因此F1=AB/BCF.显然BC边越短，AB边越长，越简单劈开木柴.答案：C学习指导参照资料圆满WORD格式编写7.剖析：作力的矢量三角形以以下列图，由几何关系可知A可能正确.答案：A8.剖析：物体对O点的拉力可

10、分解为向左下方压OB的力和向右拉OA的力.以以下列图，F1=mgtan,F2=mg/cos.应选项D正确.答案：D9.剖析：O点周围共有4根绳子，设每根绳子的力为F，则4根绳子的合力大小为2F，因此F=2F，因此F=F/2,应选B.答案：B剖析:由于木箱的速度保持不变，因此木箱素来处于平衡状态，受力剖析以以下列图，则由平衡条件得：mg=FN+Fsin，Ff=FN=Fcos两式联立解得F=mg/(cos+sin)=mg1+2sin(+)，可见F有最小值，因此F先减小后增大，A正确；B错误；F的功率P=Fvcos=mgv/(coscos+sin)=mgv(1+tan)，可见在从0逐渐增大到90的过

11、程中tan逐渐增大，则功率P逐渐减小，C、D错误.答案：A11.剖析：（1）依照已知条件，可作出图甲，合力F与它的两个分力要构成一个矢量三角形，F的尾端到虚线OA的最短距离表示那个分力的最小值，即过F尾端作OA的垂线，构成一个直角三角形，如图乙所示，由几何关系知F2=10N.（2）当另一个分力F2=203N时，由于203N10N，依照力的三角形法规，能够组33成两个不同样样的三角形，如图丙所示.203依照正弦定理a/sinA=b/sinB=c/sin30和A+B+30=180，可求出F=N,F113学习指导参照资料圆满WORD格式编写403=N.3剖析：（1）设C点受两边绳的张力为T1和T2，

12、AB与BC的夹角为，以以下列图.依对称性有T1=T2=T，由力的合成有F=2Tsin,依照几何关系有sin=d=2d/L）.（或tand2L24联立上述二式解得T=Fd2L2，因dFOB,FOAFOC,当物体质量增加时,最先断的绳必然是OA,因此B、C、D错误,A正确.答案:A9.剖析：题中P、Q的质量不定，斜面倾角也未知，因此Q可否受摩擦力无法确定，即使受摩擦力，方向也不能够确定.设P的质量为m，Q的质量为M，斜面倾角为，摩擦力存在以下可能性.mgMgsin，摩擦力方向沿斜面向下.因此当用水平向左的恒力推Q时，摩擦力的变化情况不用然，但是对P剖析，绳上拉力素来是等于P的重力，大小不变.因此选

13、项D正确.答案：D学习指导参照资料圆满WORD格式编写10.剖析：以B为研究对象，由二力平衡条件可知，绳子的拉力FT素来等于B的重力的大小，即FT=1/2Mg，选项A错误.以A为研究对象，未加沙子前，绳子拉力FT与A的重力沿斜面方向的分力平衡，A与斜面间没有摩擦力的作用；加入沙子后，相当于A的重力增加，A对斜面的压力增大，为了平衡加入沙子的重力沿斜面方向的分力，A将碰到沿斜面向上的静摩擦力，且随着沙子的加入而逐渐增大，因此选项B、C正确.由于A素来处于静止状态，所受的合力为零，保持不变，选项D正确.选A.答案：A剖析：对箱子进行受力剖析如图，由平衡方程得F1cos45=FNFN+F1sin45=gm联立式得：F1=1002N，FN=200N，由牛顿第三定律知箱子对地面的压力为200N.答案：（1）1002N（2）200N12.剖析：如图(a)所示,据球受重力的作用奏效,