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文档简介
1、物质变化和性质及化学反应基本类型 泸县二中城北分校 汤春芳学科素养知识与技能:1.能区分物理变化和化学变化2.能正确判断四种基本反应类型3.了解氧化还原反应4.能正确书写化学方程式过程与方法:学会运用观察、归纳、总结等方法获取信息情感、态度与价值观:通过小组合作学习,发展善于合作、勤于思考的科学精神。 教学重点 四大基本反应类型及氧化还原反应相关知识知识网络的构建。教学难点 复分解反应中反应物的条件及氧化还原反应学情分析 学生在复习物理变化和化学变化、物理性质和化学性质、化学反应类型之前,已有基础。由于学生还缺乏知识的系统性、条理性,能把这些零碎的知识点串起来是学生复习的难点。教学设计教师活动
2、学生活动活动目标活动一 复习回顾,知识重现 学生整理讲义P86和P87知识梳理回忆基础知识培养学生合作学习能力活动三 最强大脑,重难点突破物理变化和化学变化判断置换反应归类 复分解反应反应物条件及生成物条件分析氧化还原反应从化合价的角度提升学生完成并汇报结果学生归类常见置换反应(写出熟悉的化学方程式,每一类只写一个)1.学生归类常见复分解反应,总结反应物的条件及生成物条件2.判断某些物质能否反应?1.学生回顾氧化反应,还原反应及氧化剂、还原剂的概念2.通过实例分析,总结出凡是有化合价升降的化学反应就是氧化还原反应3.巩固练习培养学生分析问题、解决问题的能力以及比较、归纳能力活动三 能力提升 1.学生完成学案1-7题自纠、互查3.答疑知识解题过关活动四:构建知识网络,学生展评学生构建网络培养学生应用能力板书设计物质变化和性质及化学反应基本类型一、物质变化和性质二、四种基本反应类型1.化合反应:多变一2.分解反应:一变多3.置换反应:单化生单化4.复分解反应:两交换,价不变三、氧化还原反
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