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文档简介
1、Word - 12 -医学专业学生社会实践报告5篇随着春回大地,枯木逢春让这个沉寂的世界重新回归到了愤怒。而白衣天使的降落更让这个世界多了一份清纯,如同锦上添花。走在田间,油菜花正开的茂密。看,金灿灿的花朵在奔放、在呼喊、好似是再说春天来了,春天来了。听,忙着采花蜜的昆虫嗡嗡的作响,好似是在说健康、健康。辛劳的劳作,只要有付出就会有回报的。这些景象使处处都是一片生机勃勃的景象。岚山满园的盛开,随处可见娇滴滴的露珠与花叶为伍,微风拂来好似是一个窈窕淑女在荡秋千;桃花的粉绿是让人沉浸的,如同一个小女子羞答答滴!不知不觉我已经回来实习差不多半个月了。一开头我以为会把我分到急诊科或者消化内科去,可后来
2、我发觉我想多了,我真的是想多了。教师竟然把我和另一个小同伴分到儿科去了,在将近半个月的儿科实习过程中,我从刚进入科室的头一天星期的拘谨到现在能够和教师时不时的开一下玩笑,唠唠家常,谈谈以后的医学大计。带我的教师是儿科的副主任周教师,记得她第一次谈话的内容,我记忆犹新:1、我们也是从医同学到医生的这个角色改变而来的,我们作为一个医学实习生一定要把这个角色改变适应,要信任自己,病人与家属才会信任你。2、我们一定要以病人的健康为中心。3、我们一定要精心,多问几个为什么。不懂就要问,要不耻下问。教师不会由于你问的问题十分容易就不回答你,每个教师都喜爱好学的同学。4、天天待在医院是有益处的,没事的时候多
3、看看书、看看病历、跟着值班医生去接诊病人,多注重他的做法与用药逻辑,每个医生都有自己独特的用药习惯,由于惟独这样才干学到东西。她对待病人总是微笑、温声细语的咨询,十分耐心的聆听病人及其家属的问题和建议,她总是为病人着想所做的诊疗方案全是根据实际状况来指定的。每次去查房的时候都会仔细的与病人交谈,她的一些做法是值得我学习的,信任对我的医生生涯一定会有协助的。在这个科室,主要的常见病多发病是支气管肺炎、急性肠胃炎、急性上呼吸道感染和新生儿黄疸。将近半个月的深化病房的查房工作,虽然和教师去查房比较好,但我总是习惯在下午的时候自己到病房去问问他们的状况。有的特别的病我总是和我的小同伴一起去,和她共同探
4、讨。有几个小伴侣跟我真的是很有缘啊,分离是29床、47床和65床的每次护士帮他们打针的时候总会哭,但一看到我的时候就笑、抱一抱他们他们打针的时候都不会哭了。看来我和他们还真的是有缘分啊,哈哈!其实在儿科大部分家长们对我都挺有礼貌的,也很协作我。大概这就是一种相信的体现吧。只是个别家长对于我这样的实习生可能多多少少都会有的不相信,由于都是为了孩子我也能理解。为了以后可以得到家长的相信我想现在我唯一能做的就是要乐观挣脱这种不自信负面心情,要对自己有信念更、要不断看书补充学问、不断发觉和问题解决问题,惟独这样不断的去充实自己和提升自信念才干胜利。就像教师说的:要以病人的健康为中心。而我只希翼大家都可
5、以平安全安的,假如这个世界没有疾病和疼痛,那么有多少家庭虽没有足够的钱财但却能让家弥漫爱和欢乐,分享天伦之乐。其实这是我最希翼看到的,安全是福啊!钱财很多,不如安全是福!医同学实践总结 篇二今年寒假,在小学的号召下,我举行了短期的寒假社会实践活动,到医院参与工作,真正到医学领域去实践,找出自己的不足。冬季是北方各种疾病的高发期,尤其是感冒高发,因此我获得了无数接触病人的机会。但因为我没有过硬的专业学问,所以我所做的工作主要就是观看医护人员的平时工作,以及同医生一起查房,有时光了帮忙量血压,后面还学习了写病历。这些看似容易的工作,却到处都蕴藏着知识。我首先学会了血压的测量。了解到测血压前被测者应
6、充分歇息,勿吸烟喝酒喝咖啡,不行憋尿。被测者应实行坐位或卧位,气囊应缚在上臂中1/3,不行过松,也勿过紧,否则血压值会降低。注气速度要慢,水银柱在听诊声音消逝后再上升20mmHg即可。放气速度以每一心跳下降2mmHg为宜。此外我还学会了肌肉注射和静脉注射。肌肉注射挑选的部位是“臀大肌外1/4处”,绷紧皮肤,针梗与皮肤成3040角迅速刺入皮下(针梗的1/22/3)注射时用力不能过大,以免注射液向注射点内的四面快速蔓延同时将无菌干棉签置于进针点上方,在迅速拔出针头的同时将棉签压下。第一次给别人打针,怎么也不敢下针,情绪感动又胆怯,十分的紧急,在医生的协助和鼓舞下,我最终胜利的把针打进去了,很开心,
7、但不敢太过放松。在有了几次阅历后,后面的时候打针就不再胆怯和紧急了,可以自立的完成打针的一系列过程。看似容易的一个打针,实际上却也大意不得,必需仔认真细,认仔细真地去对待一切医学学问。静脉注射,进针后见回血即松开止血带,缓慢注入药液。在注射过程中,要试抽回血,以检查针头是否仍在静脉内。要注重注射药液速度应按药性分离处理。而且需长久反复作静脉注射的患者,应注重庇护静脉,不要总在一处。静脉注射办法是:病人垂腕,因为重力血管简单充盈,只要左手稍用力握住病人手掌下二分之一的五指关节,既能够顺着血管走行方向绷紧皮肤,血管这样显得更直,更显然,充盈度更好,穿刺胜利率增高。我学会了如何抄写患者病历。病历的抄
8、写要体现以下几个部分:1、患者的普通状况。姓名,年龄,职业,籍贯,住宅等等。2、主诉状况。即患者家属提供的有关患者的状况。3、患者的现病史。患者提供的有关自己的现在患病状况。4、患者的既往史。患者或家属提供的有关患者以前患病的状况。特殊注重要确定,患者是否有器质性脑外伤,还要特殊考虑患者是否有酒精依靠。5、患者个人史。包含有顺产与否,父母性格,生活环境,工作状况,学习状况,烟酒史,婚姻恋爱史,家族史等等。6、精神科检查。意识障碍检查,感知觉障碍检查,思维活动障碍检查,注重力障碍检查,记忆力障碍检查,智力活动障碍检查,有无自制力检查,心情情感活动障碍检查,意志行为活动障碍检查等等。7、量表测评。
9、B超检验报告,X光检验报告等等。虽然这些内容我已经在诊断学中学习到了,但是在实际操作过程中还是经受了一个由陌生到娴熟、由不知所措到轻车熟路的过程。利用实践越发真切的检验了自己所学的学问,在以后的学习中也将越发有针对性,同时也是一个对我仔细学习掌控过硬本领的激励。在这十几天与医院的亲热接触中,我明了了,学问是永久学不完的,实践才是检验真理的唯一标准。而作为见习或实习生,要做到:1、待人诚挚,学会微笑;2、对工作对学习有热烈有信念;3、擅长交流,对病人要细致耐心,对教师要勤学好问;4、主动出击,不要等问题浮现才想解决计划;5、踏踏实实,不要自豪自负,真正在实践中熬炼本事。再过三年我将真正走进医院见
10、习实习,这次的经受为我以后的学习提供了阅历。同时在医德方面也加深了熟悉,如唐代“医圣”孙思邈在所著千金方论大医精诚有这样的论述:“凡大医治病,必当安神定志,无欲无求,先发大慈恻隐之心,誓愿普救寒灵之苦。”,利用倾听老医生的教诲,我熟悉到“医者,先有博爱之心,后有回天之术。所谓博爱,乃医者当无贵贱之分,无尊卑之别,不因污浊而推倭,不以馨香而谄媚,视病家如至亲,如己出。所谓回天之术,乃精诚所至,于病家则不慌不乱,切实病理,遣方用药,各有法规也。”在以后的学习中我不仅要强化自己的技能学习,更要强化自己的道德修养,将自己的抱负定位为成为一个德艺双馨的医生。医同学实习报告 篇三姓名: 年级:实习时光:2
11、0_年6月20_年5月实习地点:_县中医院从_年6月5日至_年5月5日实习时光12个月,在_县中医院实习,分离在住院药房、门诊西药房、门诊中药房、制剂室和药检室举行为期一年的实习。实习的过程就是我成长的过程。随着我医药事业的日臻完美和人们对自身健康情况要求的不断提升,药品更是发挥着不行替代的作用,社会对药学人员高度重视和严格要求,我们作为将来社会的药学专业人员,为了顺应社会的要求,提升自身的素养,培养自身的操作本事,按照小学的要求,我挑选了_县中医院举行为期一年的实习。在这次实习期间我希翼可以认识医院药房常用的药物,了解药房内部操作,配药程序,贵重药品、_品和_的管理,还有一些医院管理等。实习
12、期间是我们这些即将跨出小学的同学学以致用的最佳时期,希翼能利用实习学到一些书本上学不到的学问,堆积实习阅历。1、住院药房住院药房是我此次实习的站。实习的天走进住院药房,首先映入眼帘的便是一排排药架和穿梭在药架之间劳碌的教师。天实习,心里很没底,感到既新奇又紧急,新奇的是可以接触到无数在小学看不到的东西,紧急的是万一做不好工作而受到批判,但几位教师既亲切又和气,并很热心的为我介绍这里的工作制度和流程,让我那股紧急劲顿时削减了大半,心里暖暖的,我就有了信念一定要学好。住院药房的主要职责是为本院住院部各科室病人提供静脉输入的西药和口服药及部格外用药。药品的摆放按不同剂型、作用分门别类,井然有序。药房
13、最前面的架子上放的都是一些最常用的针剂,如维生素c注射液、维生素b6注射液、氨基比林、门冬钾美注射液、_注射液、生理盐水、6542、氯化钾注射液等和抗生素类的注射剂如头孢类、阿莫西林、阿昔洛韦、更昔洛韦、赖氨匹林等;其次排药架上摆放的治疗心脑血管疾病的药品如卡托普利、美托洛尔、硝苯地平、辛伐他汀、尼莫地平、硝酸异山梨脂等;第三排药架上摆放的是治疗消化道系统疾病的药品,如多潘立酮片、多酶片、奥美拉唑、雷尼替丁等;第四排药架上摆放的是解热镇痛类药品如阿司匹林、复方氨酚烷胺片、吲哚美辛片等;还有一些药品如抗过敏的药如氯雷他定、甲巯咪唑和常用的马来酸氯苯那敏和外用药品如眼药水;两侧的药架上放的是抗肿瘤
14、的药品,如氟尿嘧啶、环磷酰胺、依托泊苷和手术室常用药如局麻药普鲁卡因、利多卡因,显影剂碘化油、碘海醇、碘普罗胺。二类_锁在前面的铁柜子里,一类_如哌替啶、布桂嗪、芬太尼都要锁在保险柜里,由专人保管。住院药房的分工明确,不同的工作由不同的工作人员完成。医院采纳联网系统,首先,住院部各科室医生查房后下医嘱后,由护士将科室病人所需用药的名称、数量的统领单输入电脑,待住院药房的药师接受后将统领单打印出来,再由负责调剂药品的药师按照统领单发药,最后由药房送药的护士核对无误后送往各个科室。为了补充药品的消耗,每周二、周五药房的负责人都会举行药品出库。普通药房会按规定在出库的前一天先清点药房内药品的数量,以
15、便掌控药品的消耗量,便于准时供应,满足配方需求,然后把需要领用的药品的数量、剂型输入电脑,再将出库统领单传给药库,药品出库员按照传过来的信息打印统领清单,然后按照清单发药。发药时应严格查对药品的剂型、数量和有效期。药库将药品发放完毕后,再由领药人按药单核对,无误后签名备查。利用住院药房两个月的实习,我认识了不同类别药品的使用范围,利用按统领单向各科室发药的过程中,我对常见科别病人所用药品及其适用范围有了大致了;大致掌控了普通药品的储存原则:疫苗、蛋白、刺激因子等药品应恒温保存;硝普钠、维生素k4、培福沙星注射剂等应避光保存;并对_的管理有了更进一步的了解。虽然实习工作中难免产生失误,但改正后便
16、是自己实习中珍贵的阅历和教训。2、门诊西药房结束了住院药房的实习后,在药剂科主任的支配下,我来到了门诊西药房。门诊西药房的调剂工作,是药剂科直接为病人和临床服务的窗口,调剂工作的质量反应了药剂科的形象,也反应了医院医疗服务的质量的另一个侧面。西药是现在药品的主力,同时意味着门诊处的工作会分外繁忙。门诊西药房的调剂工作面是面向流淌的病人,工作作业量大,活动高峰时光显然。药品关乎病人的身体健康和生命平安,稍有不慎便会酿成严峻的不良后果。所以,调剂工作人员必需严格落实操作规程、处方管理制度,仔细审查和核对,确保发出药品的精确、无误。发出药品应注明患者姓名、用法、用量,并交代注重事项。对处方所列药品,
17、不得擅自更改或者代改,对有配伍禁忌、超剂量处方,调剂人员应拒绝调配,须要时经处方医师更改或重新签字,方可调配。为保证药品质量,药品一经发出,不得退换。医同学实践总结 篇四来医院儿科实习之前,我只会埋头苦读,经过了一年充实而又劳碌的实习生活,使我认识了临床应用,这一年来,我学到了无数课本上学不到的学问,详细心得总结一。学会将理论学问与实践相结合记得刚进高校的时候,只是纯粹的学习课本里的理论学问,让我很迷惑,有一种“纸上得来终觉浅”的感觉,利用实习,让我到儿科亲身经受,看到了无数儿科病的临床表现,有了进一步的感性认知,再结合书本上的学问,有了更深刻的了解。二。增加了动手本事,提升了儿科医学技能在儿
18、科工作时,天天都能看见无数孩子来就医,我要帮助主治医生一起诊断治疗,并且适当的照看孩子,很大程度上熬炼了我的动手本事,也让我学到的学问不拘泥于书本,让我明了了疾病的个体性,特异性等等。提升了我的儿科医学技能。三。让我学会了爱惜病患,敬重他人在科室工作时,看到无数孩子在就诊时疼痛的表情和病好后高兴的笑容,让我觉得在苦在累都是值得的,在医院里,身为医生的我们是患者彻低信赖的人,能够说是把生命交给我们,如此神圣的目标让我们不能有任何的失误。在紧急工作的同时,我们也要微笑,这是给病人最大的鼓舞,还要敬重病人,悉心照看。总而言之,一年的儿科实习工作就这么结束了。从中我获得的心得可谓是受用终身。我信任有了这次的实习经受能为我以后的工作奠定坚实的基础。医同学实践总结 篇五白云浮动,传说被停歇在过往,落叶沉睡于大地,孕育着一个希翼的出生。xxxx初始的冬天,这是我进入金医学院的第一个寒假,漂亮的医学院,承载着我的幻想去当一名光彩的白衣战士。生命的意义是由自己定义的,为了给自己医学学问充电,而实践的过程是全部课本不能赋予的,短暂的寒假便来到兰溪市中医院见习。对于我这个惟独半年学医经受的同学来说,也就只能跟在那些富有实战阅历的医师和护士后面谦虚学习。来到医院,我对一切都感到新奇和畏惧,即使自己曾以病人的身份到过此地。镜中的我,穿着圣洁的白大褂,戴着
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