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文档简介
1、大脚丫跳芭蕾读后感(精选 10 篇)脚跳蕾读感 贝琳达是一个喜欢跳芭蕾舞的女孩是在一年一度的芭蕾舞比赛中,问题就出现了,评审委员看到贝琳达的大脚那么大,评选委员说“你的脚太大了,你永远跳不好芭蕾舞”。贝琳达很难过,她放弃了跳舞。她去费莱迪餐厅干活,当服务员,她的 手脚很灵活,客人很喜欢她。有一天个乐团来到费莱迪餐厅演奏们的演奏很精彩。贝琳达忍不住跟着节奏打拍子还跳起了舞客人们觉得贝琳达跳的舞很美,大家都为她鼓掌。乐队的人很喜欢她。大都会芭蕾舞乐团的指挥听说了这事朋友的朋友让他一定要到费莱迪餐厅看贝琳达跳舞。大都会乐团的指挥对贝琳达说你一定要参加大都会表演”,贝琳达去了。评选委员看到她的表演很惊
2、讶,忍不住说“你跳得太精彩了!”贝琳达很高兴,她终于度过了 这次难关,经受住了考验,取得了成功。我告诉大家贝琳达是一个永远不放弃的女孩敢于追求自己的梦想,所以她才能成功。我们也要向贝琳达学习,勇敢地面 对挫折和困难,迎接挑战,取得成功。脚跳蕾读感 最近看了一本关于坚持梦想的书大脚丫跳芭蕾这本绘本讲了一个叫贝琳达的女孩有一个芭蕾梦命运总是残酷的,贝琳达的大脚不受欢迎,但她坚持了下来,最终,她实现 了这个梦。读此书,我最大的感受不是梦想,而是坚持。坚持这种精神是我们必不可少的它如果搬进了我们的心里,那么你就学会坚持了“上帝给你关上了门,但还会你一扇窗。”那扇窗,不仅来自与上帝的恩赐,还来自于和“上
3、帝”相媲美的坚持,我们用它,可以创造出许多的机会。贝琳达在接受指挥邀请时,虽然表面平淡无比,但我相信,她的内心早已汹涌澎湃;然脸上只有微笑,但我相信,她的内心已被涂上了蜜汁,还放上了一块奶糖“有志者事竟成”用来形容贝琳达毫不过分,也许,“志”这个字的意思和意义已经一目了然了。我个人认为,为了得到“坚持”两字的信任,软磨硬泡不能见效,而实践则是最好的证明,实践中的持是宝贵的大脚丫跳芭蕾带给我不一样的感受,贝琳达给了我坚持 的心,让我知道坚持是多么重要。脚跳蕾读感 今天我在妈妈电脑里的 PPT 中看了一个绘本故大脚丫跳 芭蕾。这个故事非常精彩,图画也画的很丰富。这个故事主要讲了一个女孩叫贝琳达非常
4、喜爱跳舞,她每天去舞蹈学校认真的练舞她跳舞的时候姿态优雅脚步轻巧灵活。可是,贝琳达有两个大问题:她的左脚和右脚。其实,贝琳达不觉得自己的脚有问题是参加一年一度的芭蕾舞表演选拔时问题就来了。评委一看到贝琳达的脚就喊“回去,你那一双脚永远跳不好”。贝琳达很难过,决定放弃跳舞,去找其他工作了终于有一天在贝琳达工作的餐厅里来了一支乐队,他们演奏了浪漫又抒情的乐曲,不知不觉中,贝琳达跳起舞来,跳的舞姿让大都会芭蕾舞团的指挥员惊讶、赞赏、感动。于是贝琳达进入了大都会芭蕾舞团,就这样,贝琳达的愿望实现了。这个故事让我明白:做什么事都不要放弃,只有坚持,才能 取得胜利。脚跳蕾读感 今天我读了一本非常好看的绘本
5、故事名大脚丫跳芭蕾这个故事讲叙了一位名叫贝琳达的女孩她特别爱跳芭蕾舞但是贝琳达有个大问题她的脚特别大等到参加一年一度的芭蕾舞选拔的时她一出场还没试跳评审委员一看到她的大脚丫就喊暂停,其中一位评委还说“回去吧,你那一双大脚,永远也跳不好。”我看了以后真为贝琳达伤心,担心她会放气跳舞,当我看到她真的要放弃跳舞时我心里难过急了当我读到餐厅里的客人和老板喜欢她时高兴的笑了她没有放弃跳芭蕾舞, 终于通过自己的怒力赢得大家的喜欢。这个故事让我明白了一个道理只要坚持不懈梦想就会变成现实比如我以前连自己的名子都不会写通过我坚持不懈的写字,现在我能写出非常棒的字来。赛诗会马上就要开始了,我每天都把古诗背熟一边,
6、再去睡觉。我相信通我的怒力,在赛诗 会上一定会取得好成绩的。脚跳蕾读感 今天,老师给我们讲了一个绘本故事叫大脚丫跳芭蕾。这本书主要讲了从前有个跳芭蕾的女孩名叫贝琳达贝琳达每天都去跳舞学校认真地练舞,可是贝琳达有个缺点,嗯,不对,是有两个缺点。就是她的左脚和右脚有点大。可是,她并不觉的她的脚大是一年一度的舞蹈选拔赛时问题就来了。评审委员一看到她的脚大喊:“暂停!”贾庄董男爵世说:“你的脚大的像条船!”著名的纽约评论家乔治。根毕索说简直和海豹的鳍没两样!”常在舞蹈杂志上发_的娜。劳乌柏女士瞪着眼睛直摇头。贝琳达还没试跳,评委们说“回去吧,你那双大脚永远也跳不好家伤心了很久很久决定放弃跳舞。接着,她
7、找了一家餐厅在那里工作。有一天,在那里有机会再次 跳舞,于是,她重新开始跳舞了。我读完这本书我知道就要有多大的压力也要坚持我练毛笔的时候,老师说:“你不会拿毛笔,你还是写硬笔吧。”我在 家里一直练毛笔,终于练成了。脚跳蕾读感 初读书名为这双大脚丫一定在故事中给女主角带来很多成就,然而故事的开头却是因为这双大脚丫,贝琳达四处碰壁,在评委的质疑声中贝琳达选择了另外的职业如若梦想能够为自己谋生那最是再好不过可仅仅变为爱好后仿佛芭蕾在生活 中的比重就降低了许多。但对于贝琳达来说跳芭蕾仿佛从梦想变成了习惯以至于听到音乐就会不由自主地跳起来贝琳达在餐厅的勤奋对芭蕾的热爱,对跳舞的坚持,这样可爱的贝琳达怎能
8、不会被人看中,既然选择了,就要坚持下去。贝琳达是用生命在跳跃,对芭蕾的热爱,对生活的坚持,乐观的心态,这些都是值得我们共同学习的。实现梦想后的贝琳达并没有虚荣,也没有骄傲,她因跳舞而 快乐,享受。反思我们现在的学生家庭条件优越的有数不胜数的在报课外兴趣班长给孩子报班的出发点或多或少是想让孩子长大之后有一技之长孩子真能坚持下来的真正热爱的有多少还值得思考,在我们的课堂上,围绕“坚持,梦想”主题去讲授这本图 画书的同时还可以结合学情。让孩子谈论自己对爱好的理解一时兴起是有始有终,程度有多深培养这些爱好的目的到底是什么等交流也许会达 到不一样的效果。脚跳蕾读感 今天我读了大脚丫跳芭蕾这个故事故事说的
9、是有一个叫贝琳达的小女孩,她喜欢跳舞,每天都刻苦的练习,但是她有一个大问题就是她的脚太大了,一天,贝琳达去参加芭蕾舞选拔,她一上去,评委就说:暂停!去吧,你那双大脚,永远也跳不好!琳达心情很难过,她想:我也许真的跳不好,于是她放弃了跳舞,去找其他的工作了。贝琳达来到了费莱迪餐厅工作,因为贝琳达的脚步很轻巧灵活,客人们都喜欢他,当客人走了,她还是忘不了跳舞最后一个乐团来到了费莱迪餐厅贝琳达就随着他们的音乐打起拍子、跳起舞,吸引了客人,客人们一个传一个都来费莱迪餐厅看贝琳达跳舞最后费莱迪餐厅坐满了客人看贝琳达跳舞。芭蕾舞团的指挥听说了这件事,他也来欣赏,他感到很惊讶!对贝琳达说“你一定要到大都会剧
10、院去表”。就这样贝琳达去了大都会剧院,她像燕子一样,跳的非常好,评 委们大喊:太精彩了!也没有注意到她那一双大脚。通过这个故事我明白了一个道理做任何事情都不要轻易地放弃,要相信自己。就像我弹琴一样,只要坚持不懈的练习,就一定能弹出美妙的曲子。我们学习也是一样,碰到困难,不能退缩,要相信自己,通过自己的努力,一定能收获成功的。 脚跳蕾读感 幼儿园的时候,爸爸妈妈给我买了很多绘本故事书,有大房子和小房子、小猪变形记、大卫不可以等等。那时的我,非常喜欢倚着爸爸妈妈,听他们读这些精彩的故事。上小学了,我认识了很多字,现在的我,可以自己阅读这些故事书。有一天我在书柜里找到了这大脚丫跳芭蕾重新阅读后, 我
11、有了些不一样的感受。这个故事说的是一个叫贝琳达的小女孩她热爱跳芭蕾一次,她去参加芭蕾舞选拨,只因一双不同寻常的大脚丫,而被别人否定了。可是她没有放弃,坚持跳芭蕾,最终赢得了大家的喜 爱,站上了属于自己的舞台,实现了自己的梦想。重读这本书让我想到了古筝学习中的一件事练习左右手合奏时,我听到老师和妈妈说“孩子的协调能力不行,要加强练习。”回家后,我对妈妈说:“我真的不适合学习古筝。”妈妈鼓励我:“只要坚持练习,你一定能弹奏出美妙的乐曲。”于是坚持每天练习于通过了考级享受到了成功的快乐。每当我遇到困难想要退缩的时候我会告诉自己要像贝琳达一样,不要因为别人的非议而放弃自己的梦想,只要坚持,就 一定能有
12、所收获。脚跳蕾读感 暑假里我读了一本书非常喜欢现在我把它介绍给大家它 的名字叫大脚丫跳芭蕾。大脚丫跳芭蕾述的是一个叫贝琳达的女孩很喜欢跳舞,可是评委们嫌她的脚太大了根本就没法跳舞她难过了好久好久,但她也只能放弃跳舞,找了一份餐厅的工作,她很喜欢餐厅的老板和客人她还是忘不了舞蹈一天餐厅里来了乐团,在他们那美妙的音乐里贝琳达不知不觉中跳起了芭蕾舞在老板的邀请下,贝琳达开始为餐厅里的客人跳舞,她姿态优美,脚步轻巧灵活餐厅里的客人越来越多连大都会芭蕾舞团的指挥都来看她跳舞了,并被她感动了。贝琳达终于又回到了舞台,开始为更多的人跳舞琳达很快乐为她可以一直跳舞跳舞。 至于那些评委说什么,她一点也不在乎了。读了这个故事我觉得我们要学习贝琳达的勇气自信和坚持。我懂得了做事要认真、坚持和努力,才能获得胜利!其实,我们每个人都有优点和缺点,但我们不能因为自己的缺点而自 卑、退缩,只有勇敢面对缺点,才能成功。脚跳蕾读感 今天,我读了绘本大脚丫跳芭蕾,书中讲了一位叫贝琳达的小姑娘别喜欢跳芭蕾且她跳得也非常好姿态优雅,脚步轻巧灵活,可是她的脚长得太大了,评审委员们说回去吧,你那一双脚,永远跳不好!”贝琳达很难过地放弃了跳舞。她去了费莱迪餐厅工作在那里工作很认真不过她还是忘不了跳舞终于大都会芭蕾舞团的指挥发现了贝琳达的跳舞才能并邀请她去大都
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