浙教版七年级科学下册 《力的存在》 教学课件_第1页
浙教版七年级科学下册 《力的存在》 教学课件_第2页
浙教版七年级科学下册 《力的存在》 教学课件_第3页
浙教版七年级科学下册 《力的存在》 教学课件_第4页
浙教版七年级科学下册 《力的存在》 教学课件_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、力的存在 国际单位制中力的单位:牛顿简称:牛,单位符号:N一、力的大小这个名称是为了纪念伟大的科学家牛顿而命名的我国也用牛顿作为力的单位你拿起两个鸡蛋所用的力,大约就是1N力的大小不同,产生的效果也不同利用力产生的效果的不同,我们可以来测量力的大小力大小不同,效果会相同吗?你知道怎么测量力的大小吗?测量力的大小的工具叫做测力计GMS型锚索测力计SKN系列测力计测力环握力计 测力计的种类:弹簧秤、 握力计、牵引测力计弹簧秤是一种常用的测力计,内有一根可伸缩的弹簧弹簧秤的构造弹簧挂钩吊环指针面板铁杆实验:1、标出弹簧下端所对的位置。2、将弹簧下端向下拉,弹簧的长度将 , 这时你的手的感觉如何?3、

2、将弹簧拉的更长,手的感觉有什么变化?4、撤去拉力,弹簧将 。恢复到原来的形状 弹簧秤的原理:在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长越长。变长 受到弹簧向上的拉力受到弹簧向上的拉力越大弹性的概念弹力的概念物体在发生形变时,会产生一个反抗形变的力,这个力叫弹力。实验:1、观察弹簧秤的面板:辨认指针、零刻度线、 量程、最小刻度。弹簧秤上的单位是 。指针有没有对准零刻度?量程是 牛,最小刻度为 牛。2、用手拉弹簧秤的秤钩,使指针对准1牛 处,感受1 牛力的大小,注意弹簧的长度。牛(手掌对两只鸡蛋的托力) 3、增大手的拉力,使指针对准某一刻度线。此时,弹簧秤的长度 ,手对秤钩的拉力是 牛。实验:想

3、想议议3在使用弹簧秤之前,最好把它的挂钩轻轻来回拉动几次这样做有什么好处?1、你认为使用弹簧秤要注意什么? 2如果你用的弹簧秤在使用前指针并不是指在零位置,你该怎么办?增加灵敏度,使实验更准确。先调整到零刻度线后再开始测量。弹簧秤的使用方法观察弹簧秤的刻度一大格,一小格分别表示多少牛顿?量程是多少?称量时,不能超过它的量程使用前先要检查指针是否指在零刻度弹簧秤要正确放置,使弹簧能沿着其轴线方向自由伸缩。(弹簧秤沿力的方向放置)读数时,视线需与指针相平认清弹簧秤的单位、零刻度线的位置、量程、最小刻度值.估计被测力的大小,根据测量需要选择合适量程和最小刻度值的弹簧秤。1.会认:正确识别弹簧秤2.会

4、选:正确选择弹簧秤3.会放:正确放置弹簧秤使弹簧能沿着其轴线方向自由伸缩使用前先将指针调零。4.会看:正确看准数值视线要与指针相平5.会读:正确读出数值待指针稳定时再读数。弹簧秤的正确使用弹簧秤的读数红色指针所指的读数是:2.4N黄色指针所指的读数是:4.8N弹簧秤读数练习_N_N1、读出下面各弹簧秤的示数0.411.4_N课内练习2、如下图所示,弹簧秤的最小刻度是_,量程是_,弹簧秤的读数为_牛顿。3、使用弹簧秤测量之前,如果零点没有校正,指针指在零点的上方,则测量力的大小的读数比真实值将 ( )A、偏大 B、不变 C、偏小 D、无法确定0.2牛3牛2.6牛C4、观察下左图所示的弹簧秤,该弹

5、簧秤所示的力的单位是_,没挂重物时,指针_(填不或是)在零刻线,每小格表示_N,每大格表示_N,量程是_。加在弹簧秤上的力如果超过了_N会损坏弹簧秤。 牛是0.21555、观察如下右图所示的弹簧秤,如果手的拉力增大,使指针向下移动2小格,则这时手的向下拉力增大了_N 。0.4牛巩固练习:1、弹簧秤的刻度是 (填“均匀”或“不均匀”)。2 、有一只弹簧秤,秤钩上不施力时,指针不是指在零刻线处,而是指在0.2N的位置上,此时用手拉弹簧秤秤钩,使弹簧秤的示数为4N,则弹簧秤的实际拉力是( )A、4.2N B、4N C、3.8N D、无法确定 3 、用两只手同时用5N的力分别向两侧拉一个弹簧测力计的秤钩和秤环时,弹簧测力计的读数是( )A、0N B、 2.5N C、5N D、10N 均匀CC 4、在右图弹簧秤的面板上,标出用4.2牛的力拉弹簧秤秤钩时指针所对的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论