2018届高考历史第二轮复习史观观念的变化专题专练(含解析)_第1页
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文档简介

1、) ( (魔鬼般的西方 )时,义和团对) 201) ( (魔鬼般的西方 )时,义和团对) 史观观念的变化专题专练1、著名史家格奥尔格认为, 史识就是对历史问题的真知灼见,就是对历史的“灵心慧眼” ,就是在一定“史观”的指导下,通过分析大量可靠的史实, 得出科学的结论和认识。 据此分析,下列属于“史识”的是 ( ) A郡县制形成了中央垂直管理地方的形式,推动中国由贵族政治走向官僚政治B史记记载:“使蒙恬通道,自九原抵甘泉,堑山湮谷,千八百里”C井冈山时期,毛泽东提出了“工农武装割据”理论D二战后,法国推行计划指导型经济发展模式2 19591962 年,中国史学界部分人对“打破王朝体系”口号的理解

2、是,在历史研究中把帝王将相的活动、 统治阶级内部的斗争以及重要的政治制度、政治沿革都予以删减。这种主张A体现了批判继承的原则B正确地贯彻了“阶级斗争”观点C将会削弱历史的史鉴功能D遵循了尊重历史的辩证发展的原则3 “当西方被定性为侵略者和剥削者西方的反抗使中国的爱国者深感满足,并被冠以赞美之词。然而,当西方被看成是现代生活的源泉 (天使般的西方 )时,义和团那种毁坏西方电报电话设施、 铁路和汽船的行为, 则往往成为造成严重困境的缘1 / 11 ) ) ( 。这一观) ) 2018 届高考历史第二轮复习史观观念的变化专题专练(含解析) ) ( 。这一观) ) 由而遭到严厉的谴责。”上述材料体现的

3、史观有 ( A革命史观、全球史观B全球史观、近代化史观C革命史观、近代化史观D全球史观、文明史观4法国史学家朗格诺娃和瑟诺波斯所著的史学原论一书指出:史料可分为两种, 有时过去的事件留下实迹 (碑碣及制造品 ),有时也是更常见的事件所留下的痕迹, 是心理的状态一种文字上的描写和叙谈。这种“心理的状态”对文字史料的作者影响最少的是A历史事件发生的原因B历史事件发生的地点C该事件所产生的后果D对该历史事件的评价5洋务运动的产生是为了“继续镇压中国各族人民的武装起义,是用外国资本主义的技术巩固封建统治” ;官僚地主开办的工厂是“资本主义国家军需工业的附庸,充分表现了半殖民地的性质”点表明作者 ( A

4、站在文明演进的角度B站在近代化的角度C站在地主阶级的角度D站在革命者的角度6历史学家马克 ?布洛赫在为历史学辩护中说: “各时代的统一2 / 11 ) ) 中外关联以古讽今贯通古今学贯中西?何止中国,全世界?印?”在这里,”材料强调) 2018 届高考历史第二轮复习史观观念的变化专题专练(含解析) ) 中外关联以古讽今贯通古今学贯中西?何止中国,全世界?印?”在这里,”材料强调) 性是如此紧密, 古今之间的关系是双向的。 对现代的曲解必定源于对历史的无知;而对现实一无所知的人, 要了解历史也必定是徒劳无功的。”作者在此强调的是 ( A辩证统一B厚积薄发C鉴往知来D厚今薄古7. 梁启超在 192

5、2 年这样认为:“孟子常说:天下之生久矣,一治一乱。这句话可以说是代表旧史家之共同观念。我们平心一看,几千年中国历史,是不是一治一乱的在那里循环只怕也是如此。埃及呢,能说现在比三十王朝的时候进化吗度呢,能说现在比优波尼沙昙成书、 释迦牟尼出世的时候进化吗 ?又如汉、唐、宋、明、清各朝政治比较,是否有进化不进化之可言所以从这方面找进化的论据,我敢说一定全然失败完结。他想要强调的是 ( ) A前代胜于当代,昨天胜于今天,历史在倒退B“治乱论”比进化论更适合解释某些历史C一治一乱的史观适用于古代而不适应于当代史D古代史学观点通常缺乏史实作为立论的基础8. 晁天义认为当今史界研究历史关注“物品传播折射

6、地域文化异同,河分布影响经济景观,生态保护表象下隐藏皇权强化。的是( 3 / 11 ) ?布洛赫在)2018 届高考历史第二轮复习史观观念的变化专题专练(含解析) ?布洛赫在) A 新见史料使历史“重写”B新视角为史研究注入活力C跨研究催生新史D新史观研究己取代传统史9. 掌握恰当的史方法是历史习的重要目标。法国史家马克为历史辩护中指出: “在进行历史研究时,人们往往迷恋于寻找单一的原因,便错误地将原因归结于某一个, 这样就成为一种价值判断。”马克?布洛赫强调历史研究应 A 抓住事物发展的根本原因B分清历史事件的主次原因C以正确的价值判断为起点D多角度地认识和考察史实10.庞卓恒先生指出:“本

7、来意义上的历史者述, 总要对各种历史事件的是非善恶或利弊得失作出一定的判断, 总要对历史人物作为的成败原因或国家民族的兴衰原因作出一定的阐释。 ”该学者认为历史的主要任务是( A 提供真实而不是虚假的、 纯事实的历史陈述或纯客观的历史真相 B 研究真实的历史,作出纯历史的叙述,对历史事件不发表评论 C 在正确的史观指导下, 对历史事物作出一定程度的判断或阐释 D 根据主观意志和是非善恶, 对历史事物提出自己的看法并进行阐释4 / 11 ) 都受其特殊精神)文化是多元化的文化的政治性质) 交往以及因2018 届高考历史第二轮复习史观观念的变化专题专练(含解析) 都受其特殊精神)文化是多元化的文化

8、的政治性质) 交往以及因11.埃里克?沃尔夫在欧洲与没有历史的人民中写道: (18世纪)一些欧洲国家正在谋求统治地位, 而其他国家正在谋求自身的认同和独立。每个正在奋斗的国家都拥有一个独立的社会,或文化的激励,这种观念无非是为了证实它想形成自己独立国家的愿望和正当性。独立的、一体的文化概念正是为了适应这种文化方案。该材料说明 18世纪欧洲的( A 文化才开始形成 B C 文化具有民族性 D12.“无论历史的结局如何,人们总是通过每个人追求他白己的自觉的预期目的来创造他的历史, 而这许多按不同方向活动的愿望及其对外部世界的各种各样作用的合力,就是历史” (马克思恩格斯选集第四卷)。在这里,恩格斯

9、 ( A 肯定了人作为社会历史发展的主导性意义B提出历史合力论C为发展观提供了历史依据D基于“民本”思想而提出7阅读下列材料,回答问题。材料一西方史学界在 20世纪 7080年代掀起了打破“西欧中心论”的世界历史编纂潮流, 使世界历史的编纂学在总体上进入了全球文明史。“全球史观”的基本特征是:将人类社会的历史作为一个整体来看待“各个相互影响的活动范围在这个发展进程中愈来愈扩大,各民族的原始闭关自守状态则由于日益完善的生产方式、5 / 11 ) 历史也20 世纪 80 年代以来,我国有些学者提出“现代化史观” ) 历史也20 世纪 80 年代以来,我国有些学者提出“现代化史观” 。18 世纪末至

10、19 世纪 4060 年不同的史观往往会伴因此历来是(即世界近代史的上限此自发地发展起来的各民族之间的分工而消灭的愈来愈彻底,就在愈来愈大的程度上成为全世界的历史。 ”材料二主张“从宏观历史学的角度, 把现代化作为一个全球性大转变的过程,从传统农业社会向现代化工业社会转变的大过程,进行整体性研究,涉及政治、经济、思想文化等方面。 ”(1) 按照材料一的研究角度来看世界近代史,可能会对20世纪初的哪些重大事件评价较高?(2) 按照材料一的研究角度,评价新航路开辟。(3) 综合上述材料的观点,分析第一次工业革命对代中国社会发展的影响。14、阅读材料,按要求回答问题历史的发展主线和分期是两个密切关联

11、的重要问题以不同的历史现象作为历史的发展主线会形成不同的史观,随产生不同类型的历史分期法, 而这两个问题又涉及到能否科学地认识历史,正确地总结和阐释历史的经验教训、发展规律、各种复杂的历史现象、重大历史事件和历史人物等一系列重要问题,史学家们研究讨论的重点。齐涛主编世界通史教程请选择一个自己熟悉的史观给世界近代史分期和下限),并说明理由。6 / 11 ) ,并没有正确贯彻D项错误。当西方AB项正确;C项错误;对D项错误。2018 届高考历史第二轮复习史观观念的变化专题专练(含解析) ,并没有正确贯彻D项错误。当西方AB项正确;C项错误;对D项错误。参考答案1解析:选 A。郡县制形成了中央垂直管

12、理地方的形式,推动中国由贵族政治走向官僚政治, 体现了对历史的正确认识, 符合题干中对史识的认识,故选 A项。B、C、D三项仅仅是阐述史实,排除。2解析:选 C。题干“在历史研究中把重要的政治制度、政治沿革都予以删减”信息,可知不加选择地全部排除掉,这不利于史鉴功能的发挥,故选 C项。“都予以删减”体现了只有批判没有继承,故 A项错误;“在历史研究中把帝王将相的活动、统治阶级内部的斗争,以及重要的政治制度、政治沿革都予以删减”“阶级斗争”的观点,故 B项错误;盲目删掉一些事实和史料,未体现尊重历史的辩证发展的原则,故3解析:选 C。解读题干可知,当西方被定性为侵略者和剥削者时,义和团的反抗被赞

13、美, 符合革命史观中关于阶级斗争的内容,被看成是现代生活的源泉时, 义和团的毁坏行为遭到谴责, 符合近代化史观的观点,故选 C项。4解析:选 B。历史事件发生的原因带有主观性,其变化较大,故项错误;历史事件发生的地点是客观存在,没有变化,故事件所产生的后果是由人主观记载的,其变化较大,故历史事件的评价带有主观性,容易变化,故5解析:选 D。根据材料“继续镇压中国各族人民的武装起义” “资本主义国家军需工业的附庸 “可知,作者是站在革命者或阶级斗争的视角,故选 D项。A、B、C三项说法与题意不符,排除。7 / 11 ) A项错误;材料中并D项错误。B项正确;历史是在进步的,故D正确。D项,主要原

14、因是A项错误;2018 届高考历史第二轮复习史观观念的变化专题专练(含解析) A项错误;材料中并D项错误。B项正确;历史是在进步的,故D正确。D项,主要原因是A项错误;6解析:选 C。据题干“古今之间的关系是双向的,对现代的曲解必定源于对历史的无知”信息,说明作者强调研究历史要贯通古今,故选 C项。材料中没有提到中外关联的信息,故没有体现利用古代讽刺现代的信息, 故 B项错误;材料中没有体现厚今薄古,学贯中西的信息,故7.B。从材料“我们平心一看,几千年中国历史,是不是一治一乱的在那里循环 ?何止中国,全世界只怕也是如此”说明作者强调“治乱论”,即:但凡出现一个太平的“治世” ,在它之前或之后

15、,都必然有民不聊生,朝政败坏的“乱世” ,又从材料“所以从这方面找进化的论据,我敢说一定全然失败完结”说明作者认为“治乱论”比进化论更适合解释某些历史,故梁启超属于近代人物,他强调“治乱论” ,故 C项错误; D项与材料不符,故 D项错误。8.B。从材料“物品传播折射地域文化异同,河分布影响经济景观,生态保护表象下隐藏皇权强化。”可知这些结论的得出来源于新视角的采用,故B为最佳选项。 A、C、D选项观点材料未呈现,故排除。9.D。注意提取作者的主张,他反对“原因归结于某一个” ,即主张多角度全面地研究历史。故10.C。由材料中“作出一定的判断” “作出一定的阐释”,可知 A、B错误。C项与材料

16、中的信息相符合。 D项错在“主观意志”和“是非善恶”,这样的历史研究是不的。本题考生容易错8 / 11 ) ,作者C18 世纪开始形成。作者强B。D项D。A、C、D项说法在材料中没并以此(3) 题,结合中国现1) ,作者C18 世纪开始形成。作者强B。D项D。A、C、D项说法在材料中没并以此(3) 题,结合中国现19世纪 4060 年代中国社会历史研究总是包含一定的主观因素, 但史家要尽量站在客观的立场上作出判断进行阐述。11.C。“这种观念无非是为了证实它想形成自己独立国家的愿望和正当性。独立的、一体的文化概念正是为了适应这种文化方案”认为民族、独立的文化适应了民族的认同和独立的社会需要。因

17、此正确。A明显错误,文化早已产生,并非调独立的、一体的、民族的文化,并不强调多元文化,排除过于强调政治性,忽视了民族文化的社会需要,较片面,排除12.B。抓住材料关键信息:“许多按不同方向活动的愿望及其对外部世界的各种各样作用的合力,就是历史” ,可见恩格斯强调历史是多重因素共同作用的结果,即历史合力论。有反映,故答案为 B。13解析:本题要求从“全球史观”和“现代化史观”的角度,分析评价新航路开辟、 殖民扩张和两次工业革命等重大历史事件,来分析工业革命对近代中国的影响。 第(1) 题只要列举重大史实即可;第(2) 题依据“全球史观”来评价新航路开辟。第代化进程,全面分析第一次工业革命对发展的

18、影响。紧扣时间,从政治、经济和思想文化领域等方面的变化来分析。答案:(1) 殖民扩张;工业革命;第二次工业革命。(2) 人类由此从各民族分散、孤立开始走向整体世界;世界市场的雏形开始出现。9 / 11 ) (以上三点任答出其中的两产生了无产阶级和民41题主要根据革命现代(2 分),理2) (以上三点任答出其中的两产生了无产阶级和民41题主要根据革命现代(2 分),理2 分),理由:十月革命建立社会(3) 经济:中国传统的自然经济开始解体;洋务企业的兴办标志着中国近代企业的诞生;民族工业开始出现。点即可) 政治:中国半殖民地半封建社会程度逐渐加深;族资产阶级;“闭关锁国”状态被打破,国门被迫打开。思想文化:出现了向西方学习的新思想和“中体西用”的思想。14、【考点】新航路的开辟;荷兰、英国等国的殖民扩张;第一次工业革命;第二次工业革命;英国君主立宪制的确立;俄国十月革命;唯物史观和革命史观;全球史观;史学观念主题;全国卷【解析】可以从阶级斗争史观或革命史观的角度回答,史观或阶级斗争史观的概念及世界历史上具有重大意义的革命和阶级斗争作为分期的界限, 世界近代史上限为英国资产阶级革命,史上限为俄国十月革命, 然后具体在理由部分以阶级斗争视角阐述上述事件的重大意义

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