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1、4 篇)走得无声又匆匆, 我们的工作仅供参考,大家一起来看看吧。1 看起来好像任务不重。4 篇)走得无声又匆匆, 我们的工作仅供参考,大家一起来看看吧。1 看起来好像任务不重。加上临近毕业, 学生思想松懈,本学期,本但本班集下学期班主任个人工作计划,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。八年级下学期班主任个人工作计划八年级下学期班主任个人工作计划(精选无情的时光老人像一阵寒风,又迈入新的阶段, 现在这个时候, 你会有怎样的计划呢?工作计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编帮大家整理
2、的初中八年级下学期班主任个人工作计划,初中八年级下学期班主任个人工作计划篇班规模不大,人数不足三十人,中了本年级所有学习困难的学生,学困生往往习惯也差, 甚至个性偏执激进爱走极端的也大有人在,学习、生活、纪律方面的问题常常层出不穷。 1 其次力不能因学生思想要稳定, 思想教育要先行。思想教育的基本内容是激学生才没有调同学经常对学生提出疑问及时解答;正处于井喷先入鉴于这种情况其次力不能因学生思想要稳定, 思想教育要先行。思想教育的基本内容是激学生才没有调同学经常对学生提出疑问及时解答;正处于井喷先入求稳中求进。稳,顾名思义,就是稳定。稳定学生思想,稳定班级秩序,不能因工作疏漏导致学生丧失升学希望
3、而崩溃进而辍学;工作失误导致班级失去控制。本学期班主任工作的重心是思想教育。发学生的上进心。 只有把学生的进取心激发出来,皮捣蛋的欲望和冲动。只有学生在不断上进中充实了学习生活,学生才没有时间去扰乱班级稳定的秩序。因此,“求稳”工作要做好以下几个方面的事情:第一,把学生安全放在首位,课间活动禁止打闹奔跑;间尽量避免开玩笑; 严肃处理欺负同学的行为和相关人员;宣讲网络交友安全事项;第二,要经常了解学生思想动向,及时做好学生心理辅导。课余时间尽可能跟学生一起度过,跟学生聊聊天,吹吹牛,缓解学生学习压力,疏导紧张情绪。为主消耗学生无聊的时光,挤占学生产生混乱的空间和时间;第三,关心学生生活。 初中生
4、情感丰富而脆弱,式的爆发期,好奇心强,自控力差,精力旺盛,喜欢冲动,好讲义气,难辨是非。因此,生活中要多关心他们,体贴他们,让他 2 工作中要多给他们信任和支持,激发学生大力实施励志教育, 鼓励完改变学生自以为是漠视亲情、铺张浪工作中要多给他们信任和支持,激发学生大力实施励志教育, 鼓励完改变学生自以为是漠视亲情、铺张浪多第四,培养得力助手,正确引导班级风气。林旭东、张煌、林芊芊等同学很有发展潜力,跟他们商量班级管理事务,放手让他们开展班级管理工作;第五,关注活跃分子,一有动静,及时处理;第六,密切家校联系, 对问题学生,保持跟家长的经常性沟通,争取家长支持,齐抓共管,力求达到最佳管理效果;“
5、求进”要做好以下几方面的事情:第一,结合国内外时事, 大力进行爱国主义教育,的危机意识, 从而自觉树立刻苦学习的思想并将勤奋刻苦落实到具体的学习生活中去;第二,结合国情和传统教育思想,学生为家庭、为自己的前途命运努力读书;第三,继续鼓励学生爱劳动,大力培养学生的劳动习惯。善值日安排表, 建立班委负责、 老师督促、全员参与的劳动机制,让每个学生都参与到劳动实践中去;第四,树立优秀榜样, 宣传优秀事迹, 让优秀学生带动学生整体进步。第五,大力宣导孝心意识、节俭意识、危机意识,健全学生人格,培养学生优秀品格。 3 形成争先进创2 另外,本学段虽然有的学生因此产生了上课听不懂跟不上,由此失去了学乃至人
6、生的分水岭。 从上学期的如不按时完成作业、极大形成争先进创2 另外,本学段虽然有的学生因此产生了上课听不懂跟不上,由此失去了学乃至人生的分水岭。 从上学期的如不按时完成作业、极大有的学生也表现为了更本学期我继我期望着, 本学期九二班全体师生共同努力,文明的班级风气,实现集体观念深入人心、团结、上进、互助爱爱、互帮互学的班级管理目标, 力争全学期不发生一起安全事故、不流失一个学生、每月至少夺得一面流动红旗。初中八年级下学期班主任个人工作计划篇续担任班主任工作, 但学生有了很大变化, 原有的 9 个班学生重新组合排队,迎接我的又是一个新的班集体。没有升学的压力, 与七年级的知识相比, 八年级的知识
7、内容要深得多难得多, 孩子们直面了更大的挑战,畏难情绪,感觉学习吃力,习的兴趣,时间一长甚至破罐破摔,放弃了学习。因此,这个阶段也可以说是关乎中考、高考,后半学期看来, 个别学生厌学情绪比较严重,作业质量不过关,抄作业,还曾出现过周末到网吧的现象,地损坏了身心健康。另外,面临青春期的到来,出如:情绪情感偏激,易激动暴躁,一味追求独立,而听不进家长的劝导及对未来的迷惘和不适鉴于以上各种情况,好的搞好办工作,本学期制定了以下计划:一、班上基本情况 4 51 名学生,其中男生为培养学生正确的人调整部分学生座位, 使学建立帮扶;51 名学生,其中男生为培养学生正确的人调整部分学生座位, 使学建立帮扶;
8、 以校内“我的地实行卫生责任制, 同时28 人,女生23 人,借读生 4 人,住宿生 22 人。本班学生相对比较调皮、较缺上进心,自制能力差,时常不能控制自己, 上课时爱随便说话、借话或做小动作。 所以班上学生比较活跃, 班上的纪律不是太好。二、班级管理目标1、营造良好的班风和学风,努力提高班级文化成绩,争取各科均分稳定在年级前列,提高并保持优秀率,控制低分率。2、进一步落实中学生行为规范及学校制定的各种规章制度的执行力度, 保证班级良性运转, 促使每个学生都能做到最好,最大限度的发展和发挥自己。3、建立健全班委会和学习小组。制定健全的评价体系,调动学生积极参与班级事物和管理的积极性。4、对学
9、生进行以爱国主义、集体主义和理想教育为核心内容的人生教育, 培养责任心和公共道德感,生观和积极健康向上的审美观。三、主要工作1、第一周召开班委会议,明确具体分工,并听取班干部的班级建设计划,使班委工作正式运作;习小组达到最优化组合,均衡力量,盘我作主”“我的空间我做主”为依托, 5 继续坚持每天机会参与管理; 及时进行做到和学生时刻保持心灵积极参与课堂教学,课下及利用学校组织的并且家长一定要时时处处讲安全,禁止学生路上追打跑闹以免发生危并且全程监督,稳定、激发同学们的集体继续坚持每天机会参与管理; 及时进行做到和学生时刻保持心灵积极参与课堂教学,课下及利用学校组织的并且家长一定要时时处处讲安全
10、,禁止学生路上追打跑闹以免发生危并且全程监督,稳定、激发同学们的集体一名值日干部制,给他们更多的时间、班风校纪的教育, 以常规管理为载体, 规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。2、养成教育:开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手, 养成良好的习惯, 同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力;继续开展写周记、日记活动,征求同学们的意见, 及时把握学生的心理状态,上的沟通;督促学生上课认真听讲,时完成作业, 杜绝抄袭作业和不完成作业现象;“回答问题好习惯”积分卡活动,点燃学生的学习热情。3、安全教育:严格请假制度,坚决杜绝私自外出和随意缺课现象的发生, 请假必
11、须有假条和家长的签字,与老师电话联系; 每周班会都要强调安全问题,以防为主,同家长经常取得联系,防止各类事故的发生;禁止走读生乘坐出租手续不全的车,险;组织学生劳动时提前讲清应注意的安全问题,做好安全防范工作。4、后进生转化:以“金字塔联赛”为依托,借助课代表的小组长的力量,继续做好后进生工作, 6 使学生认识到“组从而下决心努力奋进,及时警告, 情节严重及时了解学生住宿中出现做好宿舍文化建设,把宿舍布置成3 以磨练学生的意志、 使学生认识到“组从而下决心努力奋进,及时警告, 情节严重及时了解学生住宿中出现做好宿舍文化建设,把宿舍布置成3 以磨练学生的意志、 提高学生的文明程抓好常规, 使我班
12、在常规从而能带一、指导思三名“进步星”,及时表彰奖励。5、良好班风的培养:充分利用黑板报、体操评比、运动会等活动,培养学生的集体荣誉感;通过联赛,荣我荣,组耻我耻”的荣辱观,动整个班集体共同进步。6、宿舍建设:选好宿舍长,以一代七,带动学生认真遵守住宿生规定;对于不遵守住宿纪律的同学,者勒令跑家; 我每天至少去宿舍一次,的问题,及时发现及时解决;为一个温馨的港湾,同时创设良好的文化氛围,振奋学生精神。又是一个新的开始, 我相信凭借自己的工作热情和对学生发自内心的爱, 自己在新学期的工作中一定能够顺利完成学校的各项任务,使学生们在新学期中也能有更多的收获和更大的进步。初中八年级下学期班主任个人工
13、作计划篇想。本学期八(2)班的教育教学工作, 根据学校工作计划安排,结合年级组的工作目标,度、激励学生树立远大的理想、 培养学生的健全人格为中心内容,狠抓学生学习和生活习惯的养成教育、 7 加强对班级的科学管理,注意学努力提高“后进生”的学然后去多谈心, 及时解除他们思想学习任务也繁重了加强对班级的科学管理,注意学努力提高“后进生”的学然后去多谈心, 及时解除他们思想学习任务也繁重了。 为克尽快教会学生的学习方法就成为我二、班情分析。全班现有学生 44 人,其中男生 24 名,女生 20 名。我班是八年级六个平行班之一。经过一年半的努力,班风正,学风浓。但是,我班也有部分学生不太守规矩,学习态
14、度、学习习惯、学习的主动性很差,思想比较复杂,是班级的不稳定因素。本学期将继续重点抓好他们的养成教育。三、工作目标。全身心投入、全方位跟进,生自治能力的培养, 做好学生心理疏导, 确立“为学生服务”的意识。不断培养学生良好的学习习惯,习成绩。四、具体措施。(一)想方设法做好学生的思想工作。作为班主任, 首先就是了解每一个学生的性格特点,采取相应的思想教育方法。多跟进,上的疙瘩,和风细雨, 润物无声,让每一个学生积极地去面对生活、面对学习。进入八年级,学生的学科增多了,服学生过分依赖老师的心理, 8 注意各方面的养,并以此来规同时在紧张的学习之余有工作的当务之急。本学期,我将分期分批主办主题班会
15、,使同学注意各方面的养,并以此来规同时在紧张的学习之余有们学会学习,学会自我发展。(二)强化学生的养成教育和立志教育。人们说:“逢二必乱”, 八年级是学生出现两极分化的主要阶段。因此, 一开始就要强化他们的纪律观念,成教育,防止两极分化, 使学生养成良好的学习习惯和生活习惯。具体措施有:1、组织学生认真学习中学生日常行为规范范学生的行为。随时总结,及时鼓励先进,鞭策落后。2、开展各类主题班会,强化学生的理想教育和立志教育,激励学生树立远大的理想,并为之努力学习,不断提高自己。3、调整和强化班干部队伍建设,使班干部真正成为班级管理的主力军。4、定期表彰班级的各类先进,弘扬班级正气,使他们成为班级
16、同学们学习的榜样。5、营造班级文化环境, 做到文化育人。 在教室的布置方面,强化环保意识、英语环境、和谐意识和公平竞争意识等。(三)开展多种形式的课外活动。为了让学生充分发挥自己的特长,一块自己自由活动的空间, 除积极参加学校组织和开展的活动外, 9 丰富学生的生2)班中等生比较多,只要引2)班后进生较多,针对这一在班级形成“互帮互助、防班级将利用课余的时间定期开展一些有益的活动,丰富学生的生2)班中等生比较多,只要引2)班后进生较多,针对这一在班级形成“互帮互助、防活,发挥他们的特长,树立坚强的信心,调节紧张的心理。(四)采取有效措施,努力提高各级各类学生的学习成绩。1、培优工作要落到实处。
17、八(导得法,期末可望提高达优率。2、补差工作要长抓不懈。八(特点,在学生中引导优生自找补差对象,共同进步”的良好气氛。狠抓培优补差,提高教育教学效果,止两极分化。五、班会计划及主题:(一) 3 月:1、计划:新学期, 新打算新学期, 新起点, 规划人生, 制定计划。2、主题:(2)3 月好习惯,大智慧注意一言一行,提高自身素质。(3)4 月奉献爱心,激扬青春培养学生的良好道德品质。2、目的:明确公民道德的生活实际内涵。(四) 4 月:1、计划:爱心,在行动中成长让爱心在行动中扎根,在行动中健康成长。 10 。学会用4 35 人,其中男生例如:熊学习目标不纪律涣散。 所以本学期我将工作重点。学会
18、用4 35 人,其中男生例如:熊学习目标不纪律涣散。 所以本学期我将工作重点争取让班上的每位学生我本学期的班主任工作计划如 教因此本学期利用班会课反复对学生本学期我担16 人,(1)5 月用劳动塑造生命的欢愉热爱劳动的教育。(2)5 月考试与诚信让学生信心百倍的迎接地生会考。(3)6 月父爱如山感谢有您(学会感恩,与爱同行)(4)6 月我的成长, 您的微笑学会如何与父母沟通,自己的努力来报答父母。(5)7 月我的暑假我做主指导学生过一个有意义的暑假。初中八年级下学期班主任个人工作计划篇任八( 3)班的班主任,全班共有学生女生 19 人。班上大部分学生都能做到上课认真听讲,遵守各项纪律,也涌现出
19、不少在学习上和行为上的楷模和榜样。雨弦和蓝紫微同学获得海南省第四届中学生读写能力大赛一等奖。但也有部分问题学生没有养成良好的学习习惯,明确,上课不能集中精力,放在培养这些问题学生良好习惯的养成,都能得到不同程度的进步和发展。下:一、加强对学生的思想教育初二的学生开始张扬个性,注重自我,对父母,老师的育开始产生不同程度的逆反, 11 强调思想是行动会做人, 做好人是做好事的让学生思想上真的有所触动。另外,通过学习加强班级凝聚力的培养,强调思想是行动会做人, 做好人是做好事的让学生思想上真的有所触动。另外,通过学习加强班级凝聚力的培养,同时的指南,品德远远胜过有才而无德,前提,组织多次感恩教育主题
20、班会,二、抓好几项常规工作:1、班级卫生工作实行责任到个人的制度,逐渐形成完善的评比竞争机制。2、狠抓学生的思想工作。根据每个学生的不同特点帮助学生树立合适的目标是新学期最重要的思想工作。小组的建设以及各种活动的开展,加强同学之间的合作意识。3、从细节处着手培养学生良好的行为习惯。4、积极组织学生参加各项文体活动,增强集体观念和集体荣誉感。5、强抓语文、数学、英语、物理四门主要学科的学习。6、组织学习小组,形成适合本班级特点的合作学习氛围。7、勤抓常管多督促严要求,落实好学校一日行为规范,争取每周都能夺得文明红旗班的称号。8、充分利用黑板报、卫生角、竞赛栏等舆论工具潜在的教育功能,激励学生积极
21、进取,促使班集体建设不断完善。9、严格请假制度,坚决杜绝私自外出。 12 摆正学生的同学让同学们可以共享。 通过扩大学生的知识面,摆正学生的同学让同学们可以共享。 通过扩大学生的知识面, 让学生养成90 分以初中阶段应是为长经常取得联系,防止各类事故的发生。11、心理健康教育,增强学生的心理品质,交往观念,确保主要精力放到学习上。三、班级文化建设1、真正把图书角利用起来。学生暑假中读的名著、与自己兴趣相关的指导性的书籍都放到这里,这个书橱培养学生的阅读兴趣,遇到问题积极思考的习惯。2、利用张挂学生作品,增添班级文化内容。3、中段考后开展一次“爱我班级”主题班会。四、学风建设1、扩大学习成绩方面的奖励面,激励每个同学都去进步。每学期有期中、期末两次大检测,对总分前六名和单科上者给予奖励。2、开展“周进步之星”“月进步之星”“学期进步之星”的评选。五、与科任教师沟通, 协作,努力为学生的全面发展提供
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