环境监测与治理技术专业顶岗实习手册

1、PAGE PAGE 2 毕业业顶岗实实习手册册专 业：_环境境监测与与治理技技术_ 班 级：_ 12级（11）班 _ 姓 名：_ _学 号：_ _实习单位：_ _指导教师：（学院院） 指导教师：（企业业） 起止时间：1年 1年 安全技术与与环境工工程系填 表 说 明本手册人手手一份，由由学生打打印后根根据下面面规定填填制、使使用： 1封面的的填写内内容“成绩”一栏不不填，最最后由教教研室填填写；2“基本本情况”页面：其中“岗位职职责”栏应根根据实习习单位的的要求填填写并加加盖实习习单位公公章；3实习日日志及周周小结：每周至至少各1页（可附页）；各项内内容（含含指导教教师签署署）均必必须填写写清

2、楚；其中“第X周周” 不是校校历周次次，系指指学生在在实习单单位的实实际周次次，如遇遇假期或或实习企企业、施施工工地地暂时停停工经实实习单位位批准而而超过一一周不在在岗，记记录的日日期可不不连续但但周次必必须连续续。周小小结是一一周工作作的专业业总结，突突出理论论联系实实际的感感受，相相同的职职业岗位位也应从从不同的的视角联联系专业业知识阐阐述，严严禁千篇篇一律和和流水账账式的总总结。4“综合合评价”由企业兼兼职指导导教师、校内专业指导老师及教研室填制。企业兼职指导老师在学生离开实习单位前进行评价，并必须加盖实习单位公章；校内专业指导老师及教研室必须在收回本册后1周内作出评价。5实习报报告：每

3、每人均须须撰写不不少于220000字的实实习报告告，毕业业设计（论论文）选选做“岗位技技术总结结（暂定定名）”者也不不例外。实习报告是学生整个实习工作的全面汇报，它反映了学生实习的深度和质量，同时也反映了学生的归纳和分析问题能力，要认真全面、实事求是进行总结。实习报告的内容主要有：（1）简述述实习单单位的基基本情况况；（2）概述述参加实实习和完完成任务务的基本本情况；（3）详述述个人完完成的主主要工作作和取得得的成绩绩，思想想和业务务上的收收获和体体会，检检查自己己的实习习态度、遵遵守纪律律的情况况及存在在的缺点点；（4）企业业对人才才素质的的要求及及自己存存在的差差距、未未来的职职业规划划。

4、相相片 11本实实习手册册为实习习生永久久保存的的档案，需需如实填填写。2一律用用钢笔（或或签字笔笔）填写写，字迹迹要端正正，注意意保持手手册的整整洁。3实习结结束后，认认真写好好毕业实实习总结结，由企企业指导导老师签签字，返返校后交交安全技技术与环环境工程程系。目 录一、毕业顶顶岗实习习教学大大纲 1二、毕业顶顶岗实习习教学计计划 3三、毕业顶顶岗实习习指导书书 4四、毕业顶顶岗实习习学生守守则 6五、毕业顶顶岗实习习安全须须知 7六、毕业顶顶岗实习习基本情情况 8七、毕业顶顶岗实习习日志 99八、毕业顶顶岗实习习每周小小结 10九、毕业顶顶岗实习习报告 111十、毕业顶顶岗实习习综合评评价

5、 11一、毕业顶顶岗实习习教学大大纲（一）顶岗岗实习意意义和目目标顶岗实习是是专业教教学计划划的重要要组成部部分，旨旨在培养养学生综综合运用用所学环环境监测测与治理理技术理理论、知知识和技技能，分分析解决决实际工工作中所所存在问问题的能能力，增增强学生生适应社社会的能能力和就就业竞争争力，同同时也是是为了缩缩短学生生的就业业适应期期，使其其更快适适应工作作岗位的的要求。毕毕业实习习是实现现课堂教教学和社社会实践践相结合合的重要要途径，也也是学生生从学校校走向社社会的一一个重要要的过渡渡阶段。因因此，加加强毕业业实习工工作，对对于保证证和提高高教学质质量、全全面提高高大学生生综合素素质，具具有十

6、分分重要的的意义和和作用。1、通过实实习，引引导学生生理论联联系实际际，使学学生拓宽宽视野，增增强对社社会、国国情和专专业背景景的了解解；获得得实际工工作的知知识和技技能，进进一步巩巩固学生生的专业业理论知知识，培培养学生生综合运运用所学学知识分分析问题题和解决决问题的的能力、实实践动手手能力和和创新能能力；增增强劳动动观念，培培养学生生的敬业业、创业业和合作作精神。2、通过实实习，使使学生更更好地理理解环境境监测与与治理工工作的性性质、特特点，明明确环境境监测与与治理工工作在人人类保护护环境活活动中的的重要地地位；了了解环境境监测与与治理工工作的具具体操作作程序和和方法，掌掌握正确确处理环环

7、境监测测与治理理技术的的能力和和技巧，为为毕业后后从环境境监测与与治理工工作打下下坚实的的基础。3、通过实实习，使使学生能能熟悉实实习单位位环境监监测与治治理的各各个环节节，培养养学生分分析与解解决问题题的能力力，使学学生毕业业后能胜胜任与本本专业相相关的工工作。4、通过实实习，使使学生熟熟悉现行行环境保保护制度度和环境境监测与与治理操操作技能能，使学学生对环环境监测测与治理理工作实实践有一一个较全全面的感感性认识识，从而而更进一一步消化化和深化化已学到到的专业业理论知知识。5、通过毕毕业实习习，培养养学生观观察问题题、分析析问题和和解决问问题的能能力，为为今后较较顺利地地走上工工作岗位位打下

8、一一定的基基础。6、通过毕毕业实习习，培养养学生理理论和实实践相结结合的能能力，培培养实事事求是的的工作作作风，踏踏踏实实实的工作作态度，树树立良好好的职业业道德和和组织纪纪律观念念。（二）顶岗岗实习内内容与要要求1、实习内内容（1）了解解企业概概况学生进入企企业实习习，首先先应对企企业的概概况有些些了解，了了解企业业概况大大概包括括以下几几个方面面：、企业业所在行行业的特特点；、企业业在该行行业中的的排名、目目前经营营的状况况；、了解解企业生生存所依依赖的供供需对象象。（2）了解解企业的的组织结结构社会分工在在企业中中是一个个很好的的体现，几几乎所有有企业都都有多个个部门组组成，各各部门根根

9、据对本本部门的的要求各各施其责责，了解解企业的的组织结结构，具具体包括括以下几几点：、企业业的组织织架构情情况；、企业业各部门门的职责责；、企业业各部门门之间相相互依存存和相互互制约的的关系；、企业业各部门门的人员员配备情情况。（3）了解解企业的的规章制制度没有规矩不不成方圆圆，作为为一个优优秀的企企业，对对于企业业内部员员工应该该有一套套自身的的管理规规章制度度。要了了解企业业规章制制度的内内容，大大概有以以下几个个方面需需要注意意：、劳动动纪律；、激励励政策；、财产产安全制制度；、企业业有关的的其他规规章制度度；、学生生养成遵遵法守纪纪的良好好习惯，提提高职业业道德修修养的必必要性。（4）

10、了解解企业的的主要业业务及工工作流程程企业要维持持下去并并进一步步发展需需要业务务支持，企企业的主主要业务务和工作作流程可可以反映映出企业业的实力力。了解解企业的的主要业业务与工工作流程程，是理理论联系系实际，提提高业务务能力，转转变思想想观念并并在工作作岗位上上做出一一定成绩绩的必经经之路。熟熟悉企业业的主要要业务及及工作流流程，具具体包括括以下几几点内容容：、熟悉悉企业的的生产和和服务对对象；、了解解企业每每天要处处理哪些些重要的的业务，这这些业务务之间是是如何联联系的；、企业业在业务务处理中中的经验验和技巧巧；、掌握握企业各各部门以以及各部部门之间间的运作作流程；（5）分析析企业主主要业

11、务务的技能能要求企业的正常常运转离离不开各各业务的的顺利开开展，而而各业务务的顺利利开展又又与从业业人员专专业技能能的熟练练程度息息息相关关。各岗岗位业务务的不同同特点又又对该岗岗位从业业人员提提出了不不同的知知识和技技能要求求。了解解企业主主要业务务对从业业人员的的技能要要求，可可以适时时调整专专业教学学计划和和教学内内容，把把握专业业发展脉脉搏，使使学生能能够更好好地掌握握业务知知识和技技能，提提高学生生在当今今社会中中的职业业竞争力力。分析析企业主主要业务务的技能能要求，具具体包括括以下几几个方面面内容：、分析析业务所所需的基基础知识识和技能能；、分析析业务所所需的专专业知识识和技能能；

12、、分析析目前的的专业培培养计划划；、调整整专业培培养计划划以适应应企业业业务技能能要求。（6）分岗岗实习内内容企业各部门门又有不不同的岗岗位分工工，岗位位不同从从事的具具体工作作又有所所区别。分分岗实习习具体包包括以下下几个方方面内容容：、熟悉悉不同部部门有哪哪些不同同岗位分分工；、了解解不同岗岗位的工工作内容容的性质质与要求求；、了解解不同岗岗位之间间相互依依存与相相互制约约的关系系；、熟悉悉实习岗岗位的具具体工作作内容和和实际操操作；、了解解其他非非实习岗岗位的工工作内容容；、能够够理论与与实践相相结合，把把所学知知识经验验运用到到工作中中去；、提高高自己的的工作能能力和融融会贯通通能力，

13、能能够举一一反三，分分析和解解决工作作中遇到到的问题题。2、实习具具体要求求（1）学生生联系好好实习单单位后应应将实习习期间的的联系方方法告知知学校实实习指导导教师。（2）按实实习大纲纲的要求求，认真真完成专专业实习习规定的的各项任任务，并并以详细细记录每每天实习习的主要要内容及及实习任任务的完完成情况况。实习习期间应应定期向向学校指指导教师师汇报实实习情况况。（3）实习习结束时时，由实实习单位位指导教教师在专专业实习习报告做做出书面面评定并并加盖实实习单位位公章。（4）实习习结束后后，完成成专业实实践报告告。实习习报告中中应包括括实习单单位介绍绍、实习习主要过过程实习习主要内内容、实实习中的

14、的主要收收获和体体会，要要求对问问题有一一定的分分析，文文字简短短明确流流畅，字字数不少少于20000字。 （5）实习习结束后后必须按按时返校校。（6）按规规定时间间把实习习手册交交回，作作为学生生专业实实习的考考评依据据。（三）顶岗岗实习考考核与评评价由实习单位位指导教教师提出出初评意意见，学学部指导导教师依依据初评评意见、实实习日志志、实习习报告、高高职实践践教学手手册的情情况，提提出建议议成绩；最后，由由专业教教研室毕毕业实践践教学领领导小组组考核确确定。实实习成绩绩按优、良良、中、及及格和不不及格五五级记分分。二、毕业顶顶岗实习习教学计计划（一）顶岗岗实习时时间安排排环境监测与与治理技

15、技术专业业顶岗实实习安排排在第五五学期的的第十三三周第六学学期的第第十五周周。（二）顶岗岗实习组组织安排排1、由院系系联系用用人单位位，根据据用人单单位需要要统一安安排。系系部指定定指导教教师，有有计划地地对学生生实习的的全程予予以跟踪踪和指导导；2、学生自自主联系系实习单单位。学学生须先先提出申申请，同同时出示示接纳实实习单位位证明，经经系领导导批准后后，到系系办公室室进行登登记并办办理相关关手续。对对个别自自己联系系单位实实习的学学生，纳纳入系里里统一管管理，系系部将派派指导教教师以灵灵活的方方式跟踪踪管理，协协助做好好学生的的思想工工作和技技术指导导。根据据环境监监测与治治理工作作的特点

16、点，本专专业实习习主要采采用“基地集集中为主主，适当当分散为为辅，就就近不就就远”的原则则。三、毕业顶顶岗实习习指导书书环境监测与与治理专专业学生生实习岗岗位及岗岗位核心心能力的的要求如如下：职业岗位工作任务岗位核心能能力要求求1.环保设设施运行行及管理理1.1工艺艺运行与与维护1.1.11三废治治理技术术应用1.1.22工艺调调试运行行、调整整、改造造1.2设备备运行与与维护1.2.11环保设设备的选选型、安安装1.2.22设备操操作、维维护、保保养1.3设施施运行与与维护1.3.11电气知知识，环环保规范范、国标标的应用用1.3.22污染治治理单元元的构筑筑物维护护、参数数设置1.4控制制

17、系统运运行与维维护1.4.11仪器、仪仪表的操操作1.4.22自动控控制系统统操作、计计算机应应用、工工艺设计计图1.4.33各监测测项目的的化验、监监测1.5 运运行状态态分析1.5.11组织协协调、沟沟通表达达1.5.22运行成成本预算算、报表表、数据据统计分分析2.环境监监测与评评价2.1监测测方案制制定2.1.11 现场场调查与与资料收收集2.1.22 监测测点布设设2.1.33监测指指标及监监测技术术选择2.1.44 采样样时间及及采样频频率确定定2.1.55结果表表达、质质量保证证与实施施计划制制定2.1.66监测方方案制定定编写2.2布点点采样2.2.11采样点点布设2.2.22

18、样品采采集2.2.33样品运运输与保保存2.3样品品处理2.3.11 过滤滤去杂2.3.22消解2.3.33富集与与分离2.3.44 固样样制备与与保存2.3.55浸提2.4指标标测定2.4.11物理指指标测定定2.4.22化学指指标测定定2.4.33生物指指标测定定2.4.44分析仪仪器的操操作使用用2.5监测测质量保保证2.5.11实验室室计量认认证2.5.22监测数数据的统统计处理理与结果果表述2.5.33实验室室内质量量控制2.5.44实验室室间质量量控制2.5.55质量保保证检查查单的制制定与填填写2.5.66环境监监测档案案文件管管理2.6环境境评价2.6.11环境标标准解读读2.

19、6.22环境质质量评价价指数计计算2.6.33环境质质量图的的绘制与与解读2.6.44环境监监测月报报/季报报/年报报书的编编写2.6.55环境质质量评价价及评价价报告编编写2.7实验验室建设设与运行行管理2.7.11实验室室建设方方案制定定2.7.22实验设设备的购购置与安安装调试试2.7.33实验室室管理制制度制定定2.7.44 实验验室认可可与认证证2.7.55药品与与试剂的的保存管管理2.7.66仪器设设备的运运行维护护2.7.77实验室室安全维维护与危危险救护护3.环境工工程方案案辅助设设计3.1环境境工程项项目辅助助设计 3.1.11能根据据已知环环境指标标参数和和设计目目标要求求

20、选择工工艺并确确定工艺艺运行参参数。3.1.22能根据据工艺要要求确定定工艺各各单元构构筑物参参数。3.1.33根据工工艺要求求选择其其对应处处理设备备。3.1.44绘制环环境工程程项目平平面布置置图、高高程布置置图以及及各构筑筑物设计计图。3.1.55能对所所设计的的工程项项目进行行经济与与技术可可行性分分析。3.1.66能编制制工程初初步设计计方案3.2协助助投标能正确地向向客户讲讲解工程程设计方方案的内内容、优优点和可可行性。3.3协助助施工3.3.11能正确确的理解解工程设设计流程程、构筑筑物结构构。3.3.22能正确确的识别别工程图图纸。3.3.22能正确确安装环环保设备备。3.4协

21、助助调试、运运行能正确调试试环保设设施4. 环境境工程项项目施工工组织及及监理4.1组织织施工管管理、监监理4.1.11编制工工程施工工计划4.1.22工程工工艺解释释能力4.1.33工程图图纸的识识图与解解读能力力4.1.44掌握技技术规范范、应急急能力4.1.55懂得施施工统筹筹、沟通通协调4.2设备备安装、工工程安装装技术指指导4.2.11工程工工艺解释释能力4.2.22工程图图纸的识识图与解解读能力力4.2.33初步的的机械、电电气、水水电安装装能力、故故障排除除4.3辅材材采购、成成本控制制4.3.11预算、核核算能力力4.3.22材料采采购、市市场行情情分析4.4组织织竣工验验收4

22、.4.11编写竣竣工验收收申请4.4.22组织竣竣工验收收5.环保业业务推介介及售后后服务5.1信息息筛选与与产品推推介5.1.11信息收收集5.1.22环保行行业市场场调研分分析5.1.33环保设设备与材材料的性性价比的的分析能能力5.1.44产品推推介能力力5.2跟单单5.2.11信息收收集5.2.22产品推推介能力力5.2.33沟通交交流技巧巧与能力力5.3维护护保养技技术培训训5.3.11环保设设备运行行的操作作5.3.22产品、安安装图纸纸及资料料的识别别5.4回访访与售后后服务5.4.11沟通和和协调5.4.22设备故故障诊断断及排除除四、毕业顶顶岗实习习学生守守则毕业顶岗实实习是

23、教教学计划划中综合合性最强强的实践践性教学学环节，对对培养学学生良好好的职业业素质和和认真负负责的工工作态度度，提高高学生的的综合岗岗位能力力具有重重要的意意义。 “顶岗实实习”的学生生具有双双重身份份，既是是一名学学生又是是实习单单位顶岗岗的一名名员工。因因此，在在顶岗实实习中要要努力做做到：11、认真真学习顶顶岗实习习的有关关管理规规定，明明确实习习目的，端端正实习习态度； 2、自主主联系落落实实习习单位的的学生须须填写学学生自主主联系毕毕业顶岗岗实习申申请表，并并负责将将顶岗实实习委托托书和实实习计划划书送至至实习单单位；33、主动动与校内内指导教教师保持持联系，保保持通讯讯工具的的畅通

24、；4、强化化职业道道德意识识，爱岗岗敬业，遵遵纪守法法，不得得参与危危害社会会和实习习单位稳稳定的活活动，不不能有损损害他人人利益的的行为。严严禁酗酒酒、打架架斗殴、赌赌博；禁禁止携带带、私藏藏管制刀刀具和其其他危险险品；禁禁止擅自自外出旅旅游和到到江、河河、湖泊泊等自然然水域游游泳；在在取得卫卫生许可可证的食食堂、饮饮食店、商商店进餐餐或购买买食品，注注意饮食食卫生；自觉维维护消防防及其他他安全设设施，注注意防火火、防盗盗，防止止各种事事故的发发生。做做一个诚诚实守信信的实习习生和文文明礼貌貌的员工工；并要要树立自自我保护护意识，积积极防范范，保护护自己的的人身和和财产安安全；55、服从从领

25、导，听听从分配配，自觉觉遵守学学校的校校纪校规规和实习习单位的的各项规规章制度度，按时时作息，不不迟到，不不误工，不不做有损损企业形形象和学学校声誉誉的事情情，维护护实习秩秩序和社社会安定定； 6、严格按按照岗位位安全操操作规程程上岗实实习。出出现设备备工作不不正常和和其它影影响人身身安全的的情况时时，应及及时向实实习指导导老师或或实习单单位报告告。7、认真真做好岗岗位的本本职工作作，培养养独立工工作能力力，努力力提高自自己的专专业技能能； 88、认真真做好实实习现场场工作记记录，把把实习工工作内容容填写在在顶岗实实习手册册上，为为撰写实实习报告告积累资资料，为为实习考考核提供供依据； 9、实

26、习习结束后后，独立立完成实实习报告告，并按按时提交交系部，作作为顶岗岗实践考考核的依依据。10、因身身体原因因有病不不能正常常参加实实习者，要要严格办办理请假假手续，请请假3天天以内的的凭医院院证明向向实习和和和带队队老师请请假，并并由带队队指导老老师通知知实习单单位。33天以上上由带队队老师通通知系里里批准方方能请假假，并由由带队老老师向实实习单位位说明具具体原因因。五、顶岗实实习安全全须知1、实习来来回途中中应遵守守交通规规则，预预防交通通事故，确确保人身身安全。 2、实习期期间，学学生必须须服从带带队教师师或指导导教师的的管理，必必须遵守守实习基基地和学学院的规规章制度度。3、实习期期间

27、必须须遵守所所在单位位、岗位位的一切切安全工工作制度度、安全全操作规规程，按按规定使使用防护护用品。在野外实习习期间，应应特别注注意防滑滑、防摔摔、防虫虫蛇伤害害等；不不得涉足足悬崖峭峭壁、不不良地质质地段、树树木草木木茂密处处等危险险性较大大或情况况不明的的地方；不得随随意嬉戏戏。凡因因违反本本规定而而造成人人身伤害害的，由由学生本本人承担担一切责责任。4、学生不不得擅自自离开实实习所在在单位、岗岗位，违违者系将将部追究究其违纪纪责任；由此引引发意外外事故，由由学生本本人承担担责任。5、逃避实实习擅自自回家或或不参加加实习擅擅自在社社会游荡荡或从事事其它活活动，由由此发生生的一切切安全事事故

28、由学学生本人人负责，系系部将按按有关规规定对其其处分。6、学生不不得擅自自更换实实习单位位。未经经申报、批批准擅自自改换实实习单位位者，如如发生安安全事故故，学生生本人负负责。7、实习期期间，学学生不得得到海、江江、河、湖湖、塘等等处洗澡澡、游泳泳。凡擅擅自下水水洗澡、游游泳而造造成的人人身伤害害事故，由由学生本本人承担担责任。8、实习期期间应遵遵纪守法法、遵守守社会公公序良俗俗。凡因因打架斗斗殴、酗酗酒赌博博、擅入入营业性性舞厅/网吧等等娱乐场场所或因因从事不不健康活活动而引引发的各各类安全全事故与与治安事事故，均均由学生生本人承承担责任任；系部部将按纪纪律规定定进行处处分，并并视情节节轻重

29、在在必要时时移送公公安、司司法机关关追究其其法律责责任。 六、基 本本 情 况学生姓名性别专业年级实习时间2011年年11月28日2012年5月31日实习单位责任指导教教师姓名职称或技能等级职务所在部门（或或工程项项目）顶岗岗位岗位起止日期主要岗位职责（如实际轮轮换多个个岗位，均均列出其其相应职职责）（实习单位位公章）七、实 习习 日 志第 一 周起止时间20 年年 月 日20 年 月 日岗位或工作作内容是是否变动动及变动动情况星期主要工作（或或学习）任任务或内内容备注一二三四五六日其他事宜实 习 日日 志第 二 周起止时间20 年年 月 日20 年 月 日岗位或工作作内容是是否变动动及变动动

30、情况星期主要工作（或或学习）任任务或内内容备注一二三四五六日其他事宜实 习 日日 志第 三 周起止时间20 年年 月 日20 年 月 日岗位或工作作内容是是否变动动及变动动情况星期主要工作（或或学习）任任务或内内容备注一二三四五六日其他事宜实 习 日日 志第 四 周起止时间20 年年 月 日20 年 月 日岗位或工作作内容是是否变动动及变动动情况星期主要工作（或或学习）任任务或内内容备注一二三四五六日其他事宜实 习 日日 志第 五 周起止时间20 年年 月 日20 年 月 日岗位或工作作内容是是否变动动及变动动情况星期主要工作（或或学习）任任务或内内容备注一二三四五六日其他事宜实 习 日日 志

31、第 六 周起止时间20 年年 月 日20 年 月 日岗位或工作作内容是是否变动动及变动动情况星期主要工作（或或学习）任任务或内内容备注一二三四五六日其他事宜实 习 日日 志第 七 周起止时间20 年年 月 日20 年 月 日岗位或工作作内容是是否变动动及变动动情况星期主要工作（或或学习）任任务或内内容备注一二三四五六日其他事宜实 习 日日 志第 八 周起止时间20 年年 月 日20 年 月 日岗位或工作作内容是是否变动动及变动动情况星期主要工作（或或学习）任任务或内内容备注一二三四五六日其他事宜实 习 日日 志第 九 周起止时间20 年年 月 日20 年 月 日岗位或工作作内容是是否变动动及变

32、动动情况星期主要工作（或或学习）任任务或内内容备注一二三四五六日其他事宜实 习 日日 志第 十 周起止时间20 年年 月 日20 年 月 日岗位或工作作内容是是否变动动及变动动情况星期主要工作（或或学习）任任务或内内容备注一二三四五六日其他事宜实 习 日日 志第 十一一 周起止时间20 年年 月 日20 年 月 日岗位或工作作内容是是否变动动及变动动情况星期主要工作（或或学习）任任务或内内容备注一二三四五六日其他事宜实 习 日日 志第 十二二 周起止时间20 年年 月 日20 年 月 日岗位或工作作内容是是否变动动及变动动情况星期主要工作（或或学习）任任务或内内容备注一二三四五六日其他事宜实

33、习 日日 志第 十三三 周起止时间20 年年 月 日20 年 月 日岗位或工作作内容是是否变动动及变动动情况星期主要工作（或或学习）任任务或内内容备注一二三四五六日其他事宜实 习 日日 志第 十四四 周起止时间20 年年 月 日20 年 月 日岗位或工作作内容是是否变动动及变动动情况星期主要工作（或或学习）任任务或内内容备注一二三四五六日其他事宜实 习 日日 志第 十五五 周起止时间20 年年 月 日20 年 月 日岗位或工作作内容是是否变动动及变动动情况星期主要工作（或或学习）任任务或内内容备注一二三四五六日其他事宜实 习 日日 志第 十六六 周起止时间20 年年 月 日20 年 月 日岗位

34、或工作作内容是是否变动动及变动动情况星期主要工作（或或学习）任任务或内内容备注一二三四五六日其他事宜实 习 日日 志第 十七七 周起止时间20 年年 月 日20 年 月 日岗位或工作作内容是是否变动动及变动动情况星期主要工作（或或学习）任任务或内内容备注一二三四五六日其他事宜实 习 日日 志第 十八八 周起止时间20 年年 月 日20 年 月 日岗位或工作作内容是是否变动动及变动动情况星期主要工作（或或学习）任任务或内内容备注一二三四五六日其他事宜实 习 日日 志第 十九九 周起止时间20 年年 月 日20 年 月 日岗位或工作作内容是是否变动动及变动动情况星期主要工作（或或学习）任任务或内内

35、容备注一二三四五六日其他事宜实 习 日日 志第 二十十 周起止时间20 年年 月 日20 年 月 日岗位或工作作内容是是否变动动及变动动情况星期主要工作（或或学习）任任务或内内容备注一二三四五六日其他事宜八、每 周周 小 结第 一 周学生每周小结指导教师意意见指导教师签签名：_ 日日期：_每 周 小小 结第 二 周学生每周小结指导教师意意见指导教师签签名：_ 日日期：_每 周 小小 结第 三 周学生每周小结指导教师意意见指导教师签签名：_ 日日期：_每 周 小小 结第 四 周学生每周小结指导教师意意见指导教师签签名：_ 日日期：_每 周 小小 结第 五 周学生每周小结指导教师意意见指导教师签签

36、名：_ 日日期：_每 周 小小 结第 六 周学生每周小结指导教师意意见指导教师签签名：_ 日日期：_每 周 小小 结第 七 周学生每周小结指导教师意意见指导教师签签名：_ 日日期：_每 周 小小 结第 八 周学生每周小结指导教师意意见指导教师签签名：_ 日日期：_每 周 小小 结第 九 周学生每周小结指导教师意意见指导教师签签名：_ 日日期：_每 周 小小 结第 十 周学生每周小结指导教师意意见指导教师签签名：_ 日日期：_每 周 小小 结第 十一一 周学生每周小结指导教师意意见指导教师签签名：_ 日日期：_每 周 小小 结第 十二二 周学生每周小结指导教师意意见指导教师签签名：_ 日日期：_每 周 小小 结第 十三三 周学生每周小结指导教师意意见指导教师签签名：_ 日日期：_每 周 小小 结第 十四四 周学生每周小结指导教师意意见指导教师签签名：_ 日日期：_每 周 小小 结第 十五五 周学生每周小结指导教师意意见指导教师签签名：_ 日日期：_每 周 小小 结第 十六六 周学生每周小结指导教师意意见指导教师签签名：_ 日日期：_每 周 小小 结第 十七七 周学生每周小结指导教师意意见指导教师签签名：_ 日日期：_每 周 小小 结第 十八八 周学生每周小结指导教师意意见指