下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、原地踏步走教学设计(水平一)授课教师:顾明富 会理县城关第一小学一、指导思想:以“健康第一”为指导思想,以全日制义务教育体育与健康课程标准为依据,以“身体、心理、社会适应三维健康理念”为主线,通过改变教学策略和学生的学习方式,利用发展学生能力的各种方法,促使学生掌握正确的动作技术。二、教材分析:“原地踏步走”这一技能是在日常生活中发展起来的。原地踏步走是由口令“原地踏步走”、踏步、和口令“立定”三个分组成。重点体验和学习原地踏步走步伐动作、身体手和脚的配合,采用多种练习方法和简单适用的技术动作达成教学目标,发展学生身体的灵敏、协调等素质,培养兴趣,促进身心健康发展。三、学情分析:小学二年级学生
2、身体和心理处于生长期,学生的理解能力不是很强,但是学生有较强的模仿能力和表现欲,通过分解练习、模仿练习、游戏等多种教学方式来调动学生的积极性,为其创造一个展示自我能力的平台。通过合作学习方式,引导学生体会原地踏步走的动作,享受战胜自我获得成功的乐趣。教学目标1、通过学习,让学生了解原地踏步走动作,逐步掌握原地踏步走的技能方法。2、通过学习,发展学生身体灵活性和协调性。 3、培养学生勇敢顽强,团结互助不怕吃苦的精神。五、教材重难点 重点:步法正确难点:身体协调配合六、教学教法在本次课中我采用了游戏训练法、示范法、分解练习法、辅助性练习法等多种形式的教学方法进行教学,让学生循序渐进的去了解原地踏步
3、的技术动作,通过多种教法相结合提高学生的学习兴趣,增强自信心,从而达到教学的目的。教学流程第一课时 执教人:顾明富教学内容队列队形-原地踏步走 游戏:踩地鼠和大灰狼教学目标1、通过学习,让学生了解原地踏步走动作,逐步掌握原地踏步走的技能方法。2、通过学习,发展学生身体灵活性和协调性。 3、培养学生勇敢顽强,团结互助不怕吃苦的精神。教学重难点重点:步伐正确;难点:身体协调配合。课的部分时间课的内容组织教法及教学要求预计运动负荷准 备 部 分9min一:课堂常规1体育委员集合整队报人数2师生礼仪3教师宣布本课教学内容和任务4强调安全注意事项、安排见习生 二:准备活动1蛇形跑 2原地韵律操活动慢跑:
4、检查鞋带。要求:标准、认真,达到活动身体的目的。基 本 部 分26min1、情景导入与辅助练习: 游戏:踩地鼠和大灰狼2、 讲解和慢动作示范踏步走的动作要领。3、学生跟着老师做模仿练习。3、集体练习。4、随堂纠错。5、分组练习。6、比一比那组做的最好。1、游戏要求:每个学生站在卡纸上,左脚踩着地鼠右脚踩着大灰狼,当老师发出口令踩大灰狼踩或者踩地鼠踩的时候左脚或者右脚就踩下去。2、讲解与示范相结合,让学生多看。采用三面示范(镜面示范、正面示范和侧面示范)。把难做的动作分解开让学生跟着老师一起做,加强动作记忆。根据学生实际情况进行纠正。让学生独立完成,锻炼学生自主能力。为学生提供小平台,让学生展现自我。结束部分5min1、跟音乐节奏放松身体。2、老师课堂小结。3、归还器材。 1、跟着节奏身体放松呼吸均匀。 2、认真听讲,与自身相结合,鼓励学生把体育课吃苦耐劳、拼搏精神带到学习和生活中继续发扬。场地器材 音
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 二零二五年度新型门窗材料研发与应用合作协议4篇
- 2025年度代收款服务与消费者金融教育合作合同4篇
- 2025版美甲店特色美甲技艺传承合作协议4篇
- 二零二五年度工业厂房租赁及市场拓展合同3篇
- 2025年度屋顶光伏电站发电量预测及交易合同4篇
- 2025年度汽车销售代理担保协议书范本4篇
- 二零二五年度船舶动力系统改造协议材料3篇
- 二零二五年度自动驾驶车辆研发合作协议4篇
- 二零二五年度水电安装工程劳务分包合同范本4篇
- 2024离职员工一次性补偿合同样本
- GB/T 12914-2008纸和纸板抗张强度的测定
- GB/T 1185-2006光学零件表面疵病
- ps6000自动化系统用户操作及问题处理培训
- 家庭教养方式问卷(含评分标准)
- 城市轨道交通安全管理课件(完整版)
- 线缆包覆挤塑模设计和原理
- TSG ZF001-2006 安全阀安全技术监察规程
- 部编版二年级语文下册《蜘蛛开店》
- 锅炉升降平台管理
- 200m3╱h净化水处理站设计方案
- 个体化健康教育记录表格模板1
评论
0/150
提交评论