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文档简介
1、体育课教案 体育课教案 第5 课 小学三年级教学内容1学习脚内侧踢、停球技术2发展身体素质的练习：耐力教学目标及学情分析1通过教授脚内侧踢、停球的基本技术使学生基本掌握踢停球技术2通过各种类型的变速跑发展学生的体能及身体素质3通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术，培养学生的比赛意识4通过介绍足球运动的发展概况，使学生了解足球运动的锻炼价值重点内侧踢球和停球器材 足球场一个 足球18个标志物10个过程教学内容组织与教法开始部分体育委员整队报告人数师生问好三、宣布本课内容和教学任务服装要求认真听讲注意安全组织：学生成两路纵队绕半场慢跑两圈组织：全班集体进行二、教法1边讲解边示范2用口令指挥练习准
2、备部分检查服装安排见习生绕半场慢跑球操1颈部运动2扩胸运动3腰部运动4全身运动5正压侧压腿6各种韧带的静力性拉伸练习7各种加速跑练习七、游戏“贴人游戏”基本部分学习脚内侧踢地滚球技术动作要求：直线助跑，脚尖正对出球方向，支撑脚踏在球的侧方距球15cm左右，大腿外展，脚底与地面平行，脚尖微翘，踝关节紧张，用脚内侧击球的后中部，同推送或敲击的方法将球击出。重点：支撑脚站位难点：脚型固定二、学习脚内侧接地滚球动作要点：支撑脚脚尖正对来球，接球腿大腿外展，脚尖微翘，脚底与地面平行，脚内侧迎球三、耐力素质练习一、组织：全班两人一组，每组一球，同时进行练习二、教法1讲解脚内侧正面传地滚球2给学生做正确示范动作3学生练习时，巡回辅导，纠正错误动作一、组织：全班两人一组，每组一球，两列横队，相距五米二、教法：1讲解脚内侧接地滚球2教师示范组织：集体进行，要求队伍整齐，认真完成练习。组织：分成两对进行比赛结束部分一、 放松活动配合音乐，师生共唱“幸福拍手歌” 教法：1、 教师带领学生唱幸福拍手歌2、 总结学生课上的表现情况及学生掌握情况3、 宣布下课要求： 1 、认真听取
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