小学体育人教五年级全一册第五章小球类和球类游戏上一步投掷垒球教案

1、上一步投掷垒球单位：眉山市东坡区苏南小学 教师：杨爽上一步投掷垒球班级：五年级八班学生人数：50人时间： 课型：新授课上课教师：杨爽指导教师：严宏铃教学目标认知目标：通过练习，学生初步了解和掌握上一步投掷垒球的动作方法；技能目标：经历课堂活动的过程，学生掌握上一步投掷垒球的基本动作，发展投掷能力，体验投掷活动的运动乐趣和方法；情感目标：培养学生良好的合作精神和创新意识，学生在练习中形成克服困难的意志品质，提高学生的运动兴趣。教 学 内 容游戏：抢垒球内容：上一步投掷垒球教学重点难点重点：肩上屈肘肘向前难点：蹬地，转体，挥臂动作衔接连贯协调教学过程课的内容课的组织与教师活动学生活动时间负荷开始部

2、分整队集合，清点人数师生问好检查服装，安排见习生提出本次课的内容与要求一：组织1、四列横队 二、教师活动1、教师整队，清点人数2、检查服装，安排见习生3、教师宣布本课内容，任务1、在老师安排下迅速集合，保持队伍安静和整齐2、师生问好3、听本节课的内容和要求2分钟低教学过程课的内容课的组织与教师活动学生活动时间负荷准备部分2路纵队围着半个足球场慢跑两圈；热身游戏：抢垒球（所有同学站成两列横队，每排33人，两两相对，相距2米，每两人中间放一个垒球，在老师的安排下完成练习并抢垒球，抢到的同学将垒球高高举起，表示胜利，没抢到的同学奖励5个下蹲）。组织：（1）2路纵队（2）2列横队（体操队形散开） 二、

3、教师活动组织学生跑圈并喊口令组织学生进行热身游戏并讲解规则1、在老师安排下有序的慢跑两圈热身成2列横队集合在老师的安排下开始热身游戏6分钟中基本部分引入打老鼠。教师启发式提问学生，怎样才能打到老鼠。引入蹬地转体，鞭打动作。学生尝试蹬地转体鞭打动作3。（海绵棒）教师示范完整动作过程，并带领学生进行海绵棒完整动作练习（上一步投掷垒球动作讲解：以右手投掷为例，两脚前后开立，右脚前，左脚后，右手持球自然放于体前，左脚向前一步，身体右转，右脚成弓步，重心在右脚，右臂向后引球，高于肩，蹬地，转体，挥臂将垒球向前上方投出，挥臂速度要快，投出垒球后，右脚顺势向前一步）6。（海绵棒）两个同学进行展示。学生“打低

4、老鼠”练习6。（垒球，海绵棒）学生“打高老鼠练习。（垒球）一：组织：1、4列横队 二：教师活动启发式提问学生并引出蹬地，转体，挥臂动作看学生蹬地转体鞭打动作并纠错示范上一步投掷垒球完整动作，组织学生原地练习并纠错学生展示，老师进行表扬和纠错组织学生进行“打老鼠”练习，表扬打到老鼠的同学，对错误动作同学进行纠错1、学生认真思考，怎样才能又快又准的打到老鼠2、学生拿海绵棒进行蹬地转体鞭打动作练习3、学生拿海绵棒进行完整动作练习4 、学生展示，其他同学认真观看5、学生进行打老鼠练习，再次对上一步投掷垒球动作进行规范和强化24分钟高教学过程课的内容课的组织与教师活动学生活动时间负荷结 束部分1、游戏：种甘蔗2、拉伸放松：手臂，肩部，腰部放松小结点评布置课后作业辅导后进生师生再见，回收器材组织1、四路纵队 2、四列横队 教师活动组织游戏带领学生拉升放松小结点评4、布置课后作业5、辅导后进生6、学生再见，回收器材完成游戏种甘蔗在老师的组织下拉伸放松听老