小学体育人教五～六年级第五章小球类和球类游戏脚内侧运球绕杆教案 省赛获奖 省赛获奖_第1页
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文档简介

1、 学校长坪小学年级五年级任教教师龙叙洪教学内容1、足球-脚背外侧快速运球绕 2、萝卜蹲游戏教 学目 标参与目标：激发学生对足球运动的兴趣，引导学生积极练习。技能目标：通过课堂教学使60%的学生基本掌握脚内侧运球绕杆动作技术。情感目标：通过游戏增强学生的协调能力，充分激发学生学习兴趣，培养学生团结合作积极进取的意志品质。重、难点重点：触球的部位以及推球的力量。难点：正确使用三步脚内侧运球绕杆方法顺序教学内容教师活动学生活动次数时间强度准备部分一、课堂常规集合整队，清点人数，检查服装，安排见习生。经过上节课的学习，许多同学对足球绕杆动作技术还掌握不够充分，这节课我们继续巩固练习。3、强调安全二、准

2、备活动足球专项性准备活动慢跑 b.前后击掌跑c.侧踢腿跑 d.后踢腿跑e.侧滑步 f.倒退跑g.压腿2、猫捉老鼠游戏队形：（要求：快、静、齐 ）、教师提前到场准备器材。集合整队，与学生问好，进行互动。声音洪亮，精神饱满。 带领学生做足球专项性准备活动，以防在教学过程中出现运动损伤。 2、讲解游戏规则，组织有序学生进行猫捉老鼠游戏，让学生充分参与练习。1、体育委员整队清点人数，报告人数，积极回答老师的提问，认真听讲准备活动队形：女男 14米 （要求： 认真完成每一个动作，跑动积极将身体充分活动开。）2、认真参与到游戏当中1分钟分钟分钟基本部分分一、熟悉球性练习（双人踢球游戏）1.踩球练习挡球练习

3、外脚背运球绕圈字拉球二、脚内侧运球 1.讲解示范脚内侧运球动作：1踢2跑（跟上球速，调整身体角度）3步（确定支撑脚为准）踢（口令：踢-1-2）2.学生整体向前两步做脚内侧运球徒手动作。3.分组绕杆练习;将学生分成7组每个大组再平均分成两个小组，相对站立，进行脚内侧绕杆练习。三、萝卜蹲游戏游戏规则：将学生分成4个组每组学生手挽着手站成一横排，四组围成一个矩形。每一组选一名队长站在横排前面；根据队长衣服确定萝卜颜色，颜色不能一样，队长必须在背后右手比出下个一个萝卜的编号；根据游戏口令做游戏,每个颜色有指定数字（例如：红萝卜，白萝卜2，黑萝卜3，黄萝卜4）队形： （要求：1.活动范围要大2.球不能运

4、出场外3.后面的同学一定要跟紧前面同学4.多抬头观察，避免碰撞。）1、讲解示范脚内侧运球绕杆动作。队形： 2、组织学生集体做无球的练习。3、将学生分成7个大组绕杆练习，老师巡回指导，让优秀同学示范，集体纠错（5-6次）游戏队形： 认真听教师讲解及熟悉球性的动作示范跟着老师一起完成熟悉球性的动作练习仔细观察老师示范及讲解领会动作要领按照老师要求进行无球练习认真完成脚内侧运球绕杆练习，多看多学多练。6、认真参与到游戏练习当中，遵守游戏规则，反应迅速敏捷。 28分钟中结束部分一、集合整队，跟着老师集体进行拉伸放松二、总结本次课练习情况三、下课，师生再见，归还器材。1、队伍呈长方形散开，教师带领学生进行拉伸放松。放松身心总结本堂课，与学生进行互动。安排下课。跟着老师一起进行放松。2、认真听老

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