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文档简介
1、2023学年九上数学期末模拟试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1关于的一元二次方程,则的条件是( )ABCD2将抛物线的图象向右平移1个单位,再向下平移两个单位后,则所得抛物线解析式为()ABCD3下列数学符号中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )ABCD4如图,点P在ABC的边AC上,下列条件中不能判断ABP
2、ACB的是()AABPCBAPBABCCAB2APACDCB2CPCA5如图所示为两把按不同比例尺进行刻度的直尺,每把直尺的刻度都是均匀的,已知两把直尺在刻度10处是对齐的,且上面的直尺在刻度15处与下面的直尺在刻度18处也刚好对齐,则上面直尺的刻度16与下面直尺对应的刻度是( )A19.4B19.5C19.6D19.76在中,若,则的长为( )ABCD7如图,O 中弦AB =8,OCAB,垂足为E,如果CE=2,那么O的半径长是( )A4B5C6D18在同一直角坐标系中,二次函数与一次函数的大致图象可能( )ABCD9孙子算经是我国古代重要的数学著作,其有题译文如下:“有一根竹竿在太阳下的影
3、子长尺.同时立一根尺的小标杆,它的影长是尺。如图所示,则可求得这根竹竿的长度为( )尺ABCD10如图,ABC中,CAB=65,在同一平面内,将ABC绕点A旋转到AED的位置,使得DCAB,则BAE等于( )A30B40C50D6011如图所示的图案是按一定规律排列的,照此规律,在第1至第2018个图案中“”共有( ) 个A504B505C506D50712丽华根据演讲比赛中九位评委所给的分数作了如下表格:平均数中位数众数方差8.58.38.10.15如果去掉一个最高分和一个最低分,则表中数据一定不发生变化的是()A平均数B众数C方差D中位数二、填空题(每题4分,共24分)13如图,在正方形网
4、格中,每个小正方形的边长都是1,的每个顶点都在格点上,则_. 14如图,抛物线与直线交于A(-1,P),B(3,q)两点,则不等式的解集是_15如图将矩形绕点顺时针旋转得矩形,若,则图中阴影部分的面积为_16若2,化简_17如图,在中,对角线,点E是线段BC上的动点,连接DE,过点D作DPDE,在射线DP上取点F,使得,连接CF,则周长的最小值为_.18已知点P(a,b)在反比例函数y=的图象上,则ab=_三、解答题(共78分)19(8分) “校园安全”越来越受到人们的关注,我市某中学对部分学生就校园安全知识的了解程度,采用随机抽样调查的方式,并根据收集到的信息进行统计,绘制了下面两幅尚不完整
5、的统计图根据图中信息回答下列问题:(1)接受问卷调查的学生共有_人,条形统计图中m的值为_;(2)扇形统计图中“了解很少”部分所对应扇形的圆心角的度数为_;(3)若该中学共有学生1800人,根据上述调查结果,可以估计出该学校学生中对校园安全知识达到“非常了解”和“基本了解”程度的总人数为_人;(4)若从对校园安全知识达到“非常了解”程度的2名男生和2名女生中随机抽取2人参加校园安全知识竞赛,请用列表或画树状图的方法,求恰好抽到1名男生和1名女生的概率20(8分)学校为奖励“汉字听写大赛”的优秀学生,派王老师到商店购买某种奖品,他看到如表所示的关于该奖品的销售信息,便用1400元买回了奖品,求王
6、老师购买该奖品的件数.购买件数销售价格不超过30件单价40元超过30件每多买1件,购买的所有物品单价将降低0.5元,但单价不得低于30元21(8分)某山区不仅有美丽风光,也有许多令人喜爱的土特产,为实现脱贫奔小康,某村组织村民加工包装土特产销售给游客,以增加村民收入.已知某种士特产每袋成本10元.试销阶段每袋的销售价x(元)与该士特产的日销售量y(袋)之间的关系如表:x(元)152030y(袋)252010若日销售量y是销售价x的一次函数,试求:(1)日销售量y(袋)与销售价x(元)的函数关系式;(2)假设后续销售情况与试销阶段效果相同,要使这种土特产每日销售的利润最大,每袋的销售价应定为多少
7、元?每日销售的最大利润是多少元?22(10分)如图,抛物线交轴于点和点,交轴于点.(1)求这个抛物线的函数表达式;(2)若点的坐标为,点为第二象限内抛物线上的一个动点,求四边形面积的最大值.23(10分)在一个不透明的盒子里,装有四个分别标有数字2、3、4、6的乒乓球,它们的形状、大小、颜色、质地完全相同,耀华同学先从盒子里随机取出一个小球,记为数字x,不放回,再由洁玲同学随机取出另一个小球,记为数字y,(1)用树状图或列表法表示出坐标(x,y)的所有可能出现的结果;(2)求取出的坐标(x,y)对应的点落在反比例函数y图象上的概率24(10分)国庆期间电影我和我的祖国上映,在全国范围内掀起了观
8、影狂潮小王一行5人相约观影,由于票源紧张,只好选择3人去A影院,余下2人去B影院,已知A影院的票价比B影院的每张便宜5元,5张影票的总价格为310元(1)求A影院我和我的祖国的电影票为多少钱一张;(2)次日,A影院我和我的祖国的票价与前一日保持不变,观影人数为4000人B影院为吸引客源将我和我的祖国票价调整为比A影院的票价低a%但不低于50元,结果B影院当天的观影人数比A影院的观影人数多了2a%,经统计,当日A、B两个影院我和我的祖国的票房总收入为505200元,求a的值25(12分)图是一枚质地均匀的正四面体形状的骰子,每个面上分别标有数字1,2,3,4,图是一个正六边形棋盘,现通过掷骰子的
9、方式玩跳棋游戏,规则是:将这枚骰子掷出后,看骰子向上三个面(除底面外)的数字之和是几,就从图中的A点开始沿着顺时针方向连续跳动几个顶点,第二次从第一次的终点处开始,按第一次的方法跳动(1)随机掷一次骰子,则棋子跳动到点C处的概率是 (2)随机掷两次骰子,用画树状图或列表的方法,求棋子最终跳动到点C处的概率26如图,已知抛物线y=x2+mx+3与x轴交于点A、B两点,与y轴交于C点,点B的坐标为(3,0),抛物线与直线y=x+3交于C、D两点连接BD、AD(1)求m的值(2)抛物线上有一点P,满足SABP=4SABD,求点P的坐标参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【解析】根据一元二次
10、方程的定义即可得【详解】由一元二次方程的定义得解得故选:C【点睛】本题考查了一元二次方程的定义,熟记定义是解题关键2、A【分析】根据二次函数图像左加右减,上加下减的平移规律即可确定答案【详解】解:抛物线y=-3x2向右平移1个单位的解析式为:y=-3(x-1)2;再向下平移2个单位,得:y=-3(x-1)2-2.故选:A【点睛】本题主要考查了二次函数图像的平移,掌握“左加右减,上加下减”的平移规律是解答本题的关键3、D【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的定义即可判断.【详解】A既不是轴对称图形也不是中心对称图形;B是中心对称图形,但不是轴对称图形;C是轴对称图形,但不是中心对称图形;D既是轴
11、对称图形,又是中心对称图形,故选D.【点睛】此题主要考察轴对称图形与中心对称图形的定义,熟知其定义是解题的关键.4、D【分析】观察图形可得, 与已经有一组角重合,根据三角形相似的判定定理,可以再找另一组对应角相等,或者的两条边对应成比例. 注意答案中的、两项需要按照比例的基本性质转化为比例式再确定.【详解】解: 项, =,可以判定;项, =,可以判定;项, ,可以判定;项, ,不能判定.【点睛】本题主要考查了相似三角形的判定定理,结合图形,按照定理找到条件是解答关键.5、C【分析】根据两把直尺在刻度10处是对齐的及上面直尺的刻度11与下面直尺对应的刻度是11.6,得出上面直尺的10个小刻度,对
12、应下面直尺的16个小刻度,进而判断出上面直尺的刻度16与下面直尺对应的刻度即可【详解】解:由于两把直尺在刻度10处是对齐的, 观察图可知上面直尺的刻度11与下面直尺对应的刻度是11.6,即上面直尺的10个小刻度,对应下面直尺的16个小刻度,且上面的直尺在刻度15处与下面的直尺在刻度18处也刚好对齐,因此上面直尺的刻度16与下面直尺对应的刻度是18+1.6=19.6,故答案为C【点睛】本题考查了学生对图形的观察能力,通过图形得出上面直尺的10个小刻度,对应下面直尺的16个小刻度是解题的关键6、A【解析】根据解直角三角形的三角函数解答即可【详解】如图,cos53= ,AB= 故选A【点睛】此题考查
13、解直角三角形的三角函数解,难度不大7、B【分析】连接OA,由于半径OCAB,利用垂径定理可知AB=2AE,设OA=OC=x,在RtAOE中利用勾股定理易求OA【详解】解:连接OA,OCAB,AB=2AE=8,AE=4,设OA=OC=x,则OE=OC-CE=x-2在RtAOE由勾股定理得: 即: ,解得:,故选择:B【点睛】本题考查的是垂径定理,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键8、C【分析】先分别根据二次函数和一次函数的图象得出a、c的符号,再根据两个函数的图象与y轴的交点重合,为点逐项判断即可【详解】A、由二次函数的图象可知,由一次函数的图象可知,两个函数图象得出的a、c的
14、符号不一致,则此项不符题意B、由二次函数的图象可知,由一次函数的图象可知,两个函数图象得出的a、c的符号不一致,则此项不符题意C、由二次函数的图象可知,由一次函数的图象可知,两个函数图象得出的a、c的符号一致,且都经过点,则此项符合题意D、由二次函数的图象可知,由一次函数的图象可知,两个函数图象得出的a、c的符号一致,但与y轴的交点不是同一点,则此项不符题意故选:C【点睛】本题考查了一次函数与二次函数的图象综合,熟练掌握一次函数与二次函数的图象特征是解题关键9、B【分析】根据同一时刻物高与影长成正比可得出结论【详解】设竹竿的长度为x尺,太阳光为平行光,解得x45(尺)故选:B【点睛】本题考查的
15、是相似三角形的应用,熟知同一时刻物高与影长成正比是解答此题的关键10、C【解析】试题分析:DCAB,DCA=CAB=65.ABC绕点A旋转到AED的位置,BAE=CAD,AC=AD.ADC=DCA=65. CAD=180ADCDCA=50. BAE=50故选C考点:1.面动旋转问题; 2. 平行线的性质;3.旋转的性质;4.等腰三角形的性质11、B【分析】根据题意可知所示的图案每四个为一组,交替出现,从而可以计算出在第1至第2018个图案中“”共有多少个,进行分析即可求解【详解】解:由图可知,所示的图案每四个为一组,交替出现,20184=5042,在第1至第2018个图案中“”共有504+1=
16、505(个).故选:B【点睛】本题考查图形的变化类,解答本题的关键是明确题意以及发现题目中图形的变化规律并利用数形结合的思想进行分析解答12、D【解析】去掉一个最高分和一个最低分对中位数没有影响,故选D.二、填空题(每题4分,共24分)13、2【分析】如图,取格点E,连接EC利用勾股定理的逆定理证明AEC=90即可解决问题【详解】解:如图,取格点E,连接EC易知AE=,AC2=AE2+EC2,AEC=90,tanBAC=.【点睛】本题考查解直角三角形,勾股定理以及逆定理等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型14、或【分析】由可变形为,即比较抛物线与直线之间关系,而直线PQ:与直
17、线AB:关于与y轴对称,由此可知抛物线与直线交于,两点,再观察两函数图象的上下位置关系,即可得出结论【详解】解:抛物线与直线交于,两点,抛物线与直线交于,两点,观察函数图象可知:当或时,直线在抛物线的下方,不等式的解集为或故答案为或【点睛】本题考查了二次函数与不等式,根据两函数图象的上下位置关系找出不等式的解集是解题的关键15、【分析】连接BD,BF,根据S阴影=SABD+S扇形BDF+SBEF-S矩形ABCD-S扇形BCE即可得出答案【详解】如图,连接BD,BF,在矩形ABCD中,A=90,AB=3,AD=BC=2,BD=,S矩形ABCD=ABBC=32=6矩形BEFG是由矩形ABCD绕点B
18、顺时针旋转90得到的BF=BD=,DBF=90,CBE=90,S矩形BEFG= S矩形ABCD=6则S阴影=SABD+S扇形BDF+SBEF-S矩形ABCD-S扇形BCE=S矩形ABCD+ S扇形BDF+S矩形BEFG -S矩形ABCD-S扇形BCE=故答案为:【点睛】本题考查了与扇形有关的面积计算,熟练掌握扇形面积公式,将图形进行分割是解题的关键.16、2-x【分析】直接利用二次根式的性质化简求出答案【详解】解:x2,x-20,故答案是:2-x【点睛】此题主要考查了二次根式的性质与化简,正确把握二次根式的性质是解题关键17、【分析】过D作DGBC于点G,过F作FHDG于点H,利用tanDBC
19、=和BD=10可求出DG和BG的长,然后求出CD的长,可知DCF周长最小,即CF+DF最小,利用“一线三垂直”得到HDFGED,然后根据对应边成比例推出FH=2GD,可知F在DG右侧距离2DG的直线上,作C点关于直线的对称点C,连接DC,DC的长即为CF+DF的最小值,利用勾股定理求出DC,则CD+DC的长即为周长最小值.【详解】如图,过D作DGBC于点G,过F作FHDG于点H,tanDBC=,BD=10,设DG=x,BG=2x,解得DG=,BG=GC=BC-BG=CD=DCF周长最小,即CF+DF最小FDE=90HDF+GDE=90GED+GDE=90HDF=GED又DHF=EGD=90HD
20、FGEDFH=2GD=即F在DG右侧距离的直线上运动,如图所示,作C点关于直线的对称点C,连接DC,DC的长即为CF+DF的最小值DGBC,FHDG,FOCC四边形HFOG为矩形,OG=HF=又GC=OC=OC=GC=在RtDGC中,DC=DCF周长的最小值=CD+DC=故答案为:.【点睛】本题考查了利用正切值求边长,相似三角形的判定以及最短路径问题,解题的关键是作辅助线将三角形周长最小值转化为“将军饮马”模型.18、2【解析】接把点P(a,b)代入反比例函数y=即可得出结论【详解】点P(a,b)在反比例函数y=的图象上,b=,ab=2,故答案为:2.【点睛】本题考查的是反比例函数图象上点的坐
21、标特点,熟知反比例函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键三、解答题(共78分)19、(1)60,10;(2)96;(3)1020;(4)【分析】(1)根据基本了解的人数以及所占的百分比可求得接受调查问卷的人数,进行求得不了解的人数,即可求得m的值;(2)用360度乘以“了解很少”的比例即可得;(3)用“非常了解”和“基本了解”的人数和除以接受问卷的人数,再乘以1800即可求得答案;(4)画树状图表示出所有可能的情况数,再找出符合条件的情况数,利用概率公式进行求解即可.【详解】(1)接受问卷调查的学生共有(人),故答案为60,10;(2)扇形统计图中“了解很少”部分所对应扇形
22、的圆心角的度数,故答案为96;(3)该学校学生中对校园安全知识达到“非常了解”和“基本了解”程度的总人数为:(人),故答案为1020;(4)由题意列树状图:由树状图可知,所有等可能的结果有12种,恰好抽到1名男生和1名女生的结果有8种,恰好抽到1名男生和1名女生的概率为【点睛】本题考查了条形统计图与扇形统计图信息关联,列表法或树状图法求概率,弄清题意,读懂统计图,从中找到必要的信息是解题的关键.20、王老师购买该奖品的件数为40件【解析】试题分析:根据题意首先表示出每件商品的价格,进而得出购买商品的总钱数,进而得出等式求出答案试题解析:3040=12001400,奖品数超过了30件,设总数为x
23、件,则每件商品的价格为:40(x30)0.5元,根据题意可得:x40(x30)0.5=1400,解得:x1=40,x2=70,x=70时,40(7030)0.5=2030,x=70不合题意舍去,答:王老师购买该奖品的件数为40件考点:一元二次方程的应用21、(1)yx+40;(2)要使这种土特产每日销售的利润最大,每袋的销售价应定为25元,每日销售的最大利润是225元.【分析】(1)根据表格中的数据,利用待定系数法,求出日销售量y(袋)与销售价x(元)的函数关系式即可(2)利用每件利润总销量总利润,进而求出二次函数最值即可.【详解】(1)依题意,根据表格的数据,设日销售量y(袋)与销售价x(元
24、)的函数关系式为ykx+b得,解得,故日销售量y(袋)与销售价x(元)的函数关系式为:yx+40;(2)依题意,设利润为w元,得w(x10)(x+40)x2+50 x+400,整理得w(x25)2+225,10,当x2时,w取得最大值,最大值为225,故要使这种土特产每日销售的利润最大,每袋的销售价应定为25元,每日销售的最大利润是225元.【点睛】本题考查了一次函数的应用,二次函数的应用,正确分析得出各量间的关系并熟练掌握二次函数的性质是解题的关键.22、 (1);(2)的最大值为.【分析】(1)根据A,B两点坐标可得出函数表达式;(2)设点,根据列出S关于x的二次函数表达式,再根据二次函数
25、的性质求最值.【详解】解:(1)将A,B两点的坐标代入解析式得,解得故抛物线的表达式为:;(2)连接,设点,由(1)中表达式可得点, 则,故有最大值,当时,的最大值为.【点睛】本题主要考查二次函数表达式的求法以及二次函数的图像与性质,有一定的综合性.对于二次函数中的面积问题,常需用到“割补法”.23、(1)见解析;(2)【分析】(1)首先根据题意列出表格,然后由表格求得所有等可能的结果;(2)由(1)中的列表求得点(x,y)落在反比例函数y=的图象上的情况,再利用概率公式即可求得答案【详解】(1)列表如下23462(3,2)(4,2)(6,2)3(2,3)(4,3)(6,4)4(2,4)(3,
26、4)(6,4)6(2,6)(3,6)(4,6)则共有12种可能的结果;(2)各取一个小球所确定的点(x,y)落在反比例函数y=的图象上的有(6,2),(4,3),(3,4),(2,6)四种情况,点(x,y)落在反比例函数y=的图象上的概率为=【点睛】本题考查了列表法或树状图法求概率,反比例函数图象上点的坐标特征用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比24、(1)A影院我和我的祖国的电影票为60元一张;(2)a的值为1【分析】(1)设A影院我和我的祖国的电影票为x元一张,由5张影票的总价格为310得关于x的一元一次方程,求解即可;(2)当日A、B两个影院我和我的祖国的票房总收入为505200元,得关于a的方程,再设a%t,得到关于t的一元二次方程,解得t,然后根据题意对t的值作出取舍,最后得a的值【详解】解:(1)设A影院我和我的祖国的电影票为x元一张,由题意得:3x+2(x+5)3103x+2x300 x60答:A影
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