四川省达州市开江县普安中学高一物理期末试卷含解析_第1页
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文档简介

1、四川省达州市开江县普安中学高一物理期末试卷含解析一、 选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分每小题只有一个选项符合题意1. (单选)在平坦的垒球运动场上,击球手挥动球棒将垒球水平击出,垒球飞行一段时间后落地。若不计空气阻力,则 ( )A . 垒球落地时瞬间速度的大小仅由初速度决定B . 垒球落地时瞬时速度的方向仅由击球点离地面的高度决定C . 垒球在空中运动的水平位移仅由初速度决定D . 垒球在空中运动的时间仅由击球点离地面的高度决定参考答案:D2. 如图所示,平行板电容器极板水平放置,板间有一质量为m的带电油滴悬浮在两板间静止不动,要使油滴向上运动,可采用的方法是()A把电阻R1的阻值

2、调大 B把电阻R2的阻值调大C把电阻R3的阻值调大 D把电阻R4的阻值调大参考答案:BD3. (单选题)如图所示,两个带电小球A、B的质量分别为m1、m2,电荷量分别为q1、q2.静止时两悬线与竖直方向的夹角分别为1、2,且恰好处于同一水平面上下列说法正确的是( )A.若q1q2,则12 B.若q1q2,则12C.若m1m2,则12 D.若m1m2,则12参考答案:C4. (多选题)某人在倾角为30的斜面上用平行于斜面的力,把静止在斜面上质量为2kg的物体,沿斜面向下推了2m的距离,并使物体获得1m/s的速度,已知斜面体始终未动,物体与斜面间的动摩擦因数为,g取10m/s2,则在这个过程中()

3、A支持力做功为20JB当物体速度为1m/s时,物体重力做功的瞬时功率为10WC物体克服摩擦力做功JD物体重力势能减小20J参考答案:BD【考点】动能定理的应用;牛顿第二定律;机械能守恒定律【分析】根据动能定理求解人对物体所做的功及合外力所做的功,根据恒力做功公式求解物体克服摩擦力做功【解答】解:A、由于支持力的方向垂直于斜面向上,始终与运动的方向垂直,所以支持力做的功等于0故A错误;B、当物体速度为1m/s时,物体重力做功的瞬时功率为:PG=mg?vy=mgvsin=2101sin30=10W,故B正确;C、物体克服摩擦力做功:W克=Wf=mgcosx=20J,故C错误;D、物体重力势能减少E

4、P=mgh=mg?ssin30=21020.5=20J,重力势能减少了20J,故D正确;故选:BD5. 三个力作用在一个物体上,其大小分别为7N、8N、9N,其合力大小可能的是 A0 B7N C15N D25N参考答案:ABC二、 填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. 有一个带电量q= ?3.010?6C的点电荷,从电场中的A点移到B点时,克服电场力做功6.010?4J,从B点移到C点时,电场力做功9.010?4J。试问:B、C两点之间的电势差UBC= V。若规定B点电势为零,则A点的电势A= V。 参考答案:UBC= 300 V; A= 200 V。7. 如图所示,物体沿固定在地

5、面上的斜面匀速下滑,在这个过程中物体所具有的动能 ,重力势能 ,机械能 。(填“增大”、“不变”、“减少”)参考答案:8. 汽车安全驶过半径为R的凸桥顶点时的最大速度是参考答案:【考点】向心力【分析】当汽车在凸形桥的顶点支持力为零时,速度最大,根据牛顿第二定律求出最大速度【解答】解:当支持力为零时,速度最大,根据mg=得:v=故答案为:9. 将一个1.0105C的电荷从电场外移到电场里一点A,外力克服电场力作功6.0103J,则A点的电势为Ua_V;如果此电荷从电场外移到电场里的另一点B时,电场力作功0.02J,则A、B两点电势差为Uab_V;如果另一个电量是0.2C的负电荷从A移到B,则电场

6、作功_J计算题(共32分。要求写出必要的文字说明、主要方程式和重要演算步骤,有数值计算的要明确写出数值和单位,只有最终结果的不得分。)参考答案:10. 1,3,5某探究学习小组的同学欲验证“动能定理”,他们在实验室组装了一套如图所示的装置,另外他们还找到了打点计时器所用的学生电源、导线、复写纸、纸带、小木块、细沙当滑块连接上纸带,用细线通过滑轮挂上空的小沙桶时,释放小桶,滑块处于静止状态若你是小组中的一位成员,要完成该项实验,则:(1)你认为还需要的实验器材有 (2)实验时为了保证滑块受到的合力与沙和沙桶的总重力大小基本相等,沙和沙桶的总质量应满足的实验条件是 ,实验时首先要做的步骤是 (3)

7、在(2)的基础上,某同学用天平称量滑块的质量M往沙桶中装入适量的细沙,用天平称出此时沙和沙桶的总质量m让沙桶带动滑块加速运动,用打点计时器记录其运动情况,在打点计时器打出的纸带上取两点,测出这两点的间距L和这两点的速度大小v1与v2(v1 v2)则本实验最终要验证的数学表达式为 (用题中的字母表示)参考答案:(1)天平,刻度尺 (2)沙和沙桶的总质量远小于滑块的质量,平衡摩擦力(3)11. 如图所示,质量为M的物体靠在粗糙的竖直墙上,物体与墙面间动摩擦因数为m。现用垂直于斜边的力F作用于物体使之保持静止状态,则物体受到墙面的摩擦力为_N;.墙面受到的压力为_N;.参考答案:Mg+Fsin ;

8、Fcos12. 汽车的额定功率为P,汽车的质量为m,与平直路面的动摩擦因数为m,则汽车在水平路面上行驶的最大速度为_.。20起重机在5s内将2t的货物由静止开始匀加速提升10m高, 则起重机的功率是_kw。( g=10m/s2 )参考答案:43.213. 物体由静止开始做匀加速直线运动,它最初10 s 内通过的位移为80 m,那么它在5 s 末的速度等于_ m/s,它经过5 m 处时的速度等于_ m/s。参考答案:三、 实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14. 图甲是“研究平抛物体的运动”的实验装置图(1)实验前应对实验装置反复调节,直到斜槽末端 每次让小球从同一位置由静止释放,是

9、为了每次平抛 (2)图乙是正确实验取得的数据,其中O为抛出点,则此小球做平抛运动的初速度为 (g=9.8m/s2)(3)在另一次实验中将白纸换成方格纸,每小格的边长L=5cm,通过实验,记录了小球在运动途中的三个位置,如图丙所示,B点的竖直分速度为 (g=10m/s2)参考答案:(1)切线水平、初速度相同;(2)1.6m/s(3)2m/s【考点】研究平抛物体的运动【分析】(1)平抛运动的初速度一定要水平,因此为了获得水平的初速度安装斜槽轨道时要注意槽口末端要水平;同时为了保证小球每次平抛的轨迹都是相同的,要求小球平抛的初速度相同;(2)O点为平抛的起点,水平方向匀速x=v0t,竖直方向自由落体

10、,据此可正确求解;(3)根据竖直方向运动特点h=gt2,求出物体运动时间,然后利用水平方向物体做匀速运动,可以求出其水平速度大小,利用匀变速直线运动的推论可以求出B点的竖直分速度大小【解答】解:(1)平抛运动的初速度一定要水平,因此为了获得水平的初速度安装斜槽轨道时要注意槽口末端要水平,为了保证小球每次平抛的轨迹都是相同的,这就要求小球平抛的初速度相同,因此在操作中要求每次小球能从同一位置静止释放(2)由于O为抛出点,所以根据平抛运动规律有:x=v0t将x=32cm,y=19.6cm,代入解得:v0=1.6m/s(3)由图可知,物体由AB和由BC所用的时间相等,且有:y=gT2,由图可知y=2

11、L=10cm,代入解得,T=0.1sx=v0T,将x=3L=15cm,代入解得:v0=1.5 m/s,竖直方向自由落体运动,根据匀变速直线运动中时间中点的瞬时速度等于该过程中的平均速度有:vBy= m/s故答案为:(1)切线水平、初速度相同;(2)1.6m/s(3)2m/s15. 用如图1所示的实验装置探究加速度与力、质量的关系(交流电频率为50Hz):(1)如图2所示实验仪器为电火花计时器,下列关于其工作电压判断正确的是 _A交流电源6VB直流电源6V C交流电源220VD直流电源220V(2)下图3所示是某同学通过实验得到的一条纸带,他在纸带上取A、B、C、D、E、F、G等7个计数点(每相

12、邻两个计数点之间还有4个点没有画出),将毫米刻度尺放在纸带上。根据下图可知,打下E点时小车的速度为 _m/s小车的加速度为 _m/s2。(计算结果均保留两位有效数字)(3)另一同学在该实验中得到如下一组实验数据(表中F表示细线对小车的拉力,a表示小车的加速度):0.1960.2940.3920.4900.5880.250.580.901.201.53 请在答题纸所示图4的坐标系中作出a-F图象;根据图表分析,实验操作中存在的问题可能是 _(填字母序号) A平衡摩擦力时木板倾角过小 B平衡摩擦力时木板倾角过大 C小车质量太大 D钩码的质量太大参考答案:(1) C (2)0.20 (0.190.2

13、1) 0.40 (0.390.41) (3)请在答题纸图4的坐标系中作出a-F图象 (2分) A (图线作成折线或曲线均不能得分)四、计算题:本题共3小题,共计47分16. 摩托车的启动加速和刹车效果是衡量摩托车性能好坏的一个重要参数,下表是通过测量得到的一辆摩托车沿直线先做匀加速直线运动,后做匀减速直线运动时的速度随时间变化的数据:t/s051015202530v/(ms1)010203020100请根据测量数据:(1)在右边v-t坐标系中画出摩托车运动的vt图象(用黑色水笔作图)(2)求摩托车在第一个10 s内的加速度(3)求摩托车在最后15 s内的加速度参考答案:(1)见解析(2)2 m

14、/s2(3)2 m/s217. 目前我国动车组列车常使用自动闭塞法行车,自动闭塞是通过信号机将行车区间划分为若干个闭塞分区,每个闭塞分区的首端设有信号灯,当闭塞分区有车辆占用或钢轨折断时信号灯显示红色(停车),后一个闭塞分区显示黄色(制动减速),其它闭塞分区显示绿色(正常运行)。假设动车制动时所受总阻力为重力的0.1倍,动车司机可视距离为450m,不考虑反应时间。(g取10m/s2)求:(1)如果有车停在路轨而信号系统发生故障,司机看到停在路轨上的车才开始刹车,要使动车不发生追尾,则动车运行速度不得超过多少;(2)如果动车设计运行速度为252km/h, 则动车的制动距离;正常情况下,要使动车不发生追尾,每个闭塞分区至少多长。参考答案:解:(1)动车紧急制动时,加速度大小为 (2分) 如果信号故障,要使动车不发生追尾,则动车制动距离不得大于可视距离,由运动学公式 (3分)代入数据得 (2分)(2) 当运行速度为v2=252km/h=70m/s时,制动距离 (3分)代入数据得 (3分)信号正常,当司机看到黄灯开始制动,到红灯处停车。每个闭塞分区的

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