大班主题活动教案及教学反思《坐上我的小飞船》_第1页
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文档简介

1、 大班主题活动教案及教学反思坐上我的小飞船 活动目标： 1、理解歌词、学唱歌曲。 2、把握律动歌曲的根本动作。体验律动音乐带来的欢乐。 3、培育孩子团结合作，相互协作的力量。 4、让幼儿能在集风光前大胆表演、表现自己。 5、在活动中将幼儿得意的一面呈现出来。 活动预备： 录音机 电子琴 小飞船图片 活动过程： 一、课前预备： 1、教师演唱小兔子乖乖让幼儿辨别大灰狼和兔妈妈。 2、发声练习(师生问好) 二、新课导入： 1、情境导入 让幼儿猜猜教师拿的这张图片是什么?让幼儿自由想象。然后给歌曲创编歌曲名称。 2、让幼儿闭上双眼想象一下夜晚天空中你会观察什么?.来源屈.教师教案网天亮了，天空中你会观

2、察什么?(幼儿自由发挥想象力) 3、教师范唱 a、教授律动歌词 b、打拍子教歌词 c、理解歌词 d、逐句教唱 e、课间嬉戏 (缓解学习气氛) 三、完毕局部 教师出示图片 让小飞船带着我们去太空游玩，赶快坐上动身吧!(开启录音机)随着音乐唱起歌曲，和教师一起走出教师，创设情境式下课。 活动反思： 这是一节音乐课，我以一段小兔乖乖把幼儿从户外嬉戏中带到教室里，让幼儿辨别大灰狼与兔妈妈，练习了幼儿的辨别力量，同时提示幼儿单独在家时，不要给生疏人开门，不要和生疏人说话。这个环节幼儿把握较好! 在发声练习中。这个环节把握不太好，对发声的位置把握不好，以后要多多留意，在导入的局部我采纳先提出问题，引出情景

3、，教师应依据幼儿的兴趣创设肯定的情景，要用生动的语言，简洁的示范来引导幼儿的想象，例如：“轻轻的闭上眼睛，坐着小飞船起飞啦，飞到天空中，夜晚你观察了什么”?幼儿说：“我看了星星、月亮”幼儿的想象力是丰富多彩的，这个环节让幼儿发挥了想象力。 在教师范唱歌曲时，教师首先要做到亲切，表情丰富，教师的一个表情一个眼神都会给幼儿带来鼓舞。在传授歌词过程中，我用了律动、打拍子教歌词们一边做动作，一边记歌词，即练习了幼儿的身体协调力量，还熬炼了幼儿丰富的动作语汇，还可以鼓舞幼儿创编。 在课间韵律活动时，我选择了一个音乐嬉戏，这个环节主要是放松幼儿精神，让他们在学习过后，在体验一下音乐嬉戏带给他们的欢乐。由于孩子们喜爱嬉戏喜爱动起来， 现在的幼儿教学，不要注意于到达一个怎么样的结果，而是侧重于整个活动的过程，以幼儿为主体，真正让幼儿在训练活动中感知欢乐，激发他们的学习兴趣，发觉他们的闪光点，因人施教。 本

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