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文档简介
1、2023吉林省“通识培训模块三选择题答案题目1中学教师应当掌握的教育教学根本理论包括 中学教育的历史与现状 中学教育与社会开展 中学生思维能力培养 课程标准选择一项:a. b. c. d. 题目2题干多样化的交往形式也更有利于学生间信息交流、思想表达能力的提高。对待学生之间的交往活动,教师哪些做法是不正确的 。选择一项:a. 课堂上创造更多让学生合作的时机,促进学生间形成协同合作、互帮互助的良好关系b. 积极组织并鼓励学生参加课外文娱体育活动c. 带着学生参加社会实践等活动d. 发现有早恋等不正当交往立刻制止并当面批评题目3中学阶段的学生总称 选择一项:a. 童年期 b. 少年期c. 青少年期
2、或青春发育期d.幼儿期题目4题干俗话说“要给学生一杯水,教师要有一桶水,这要求教师 。选择一项:a. 掌握本学科知识b. 完善自身知识储藏c. 精通多学科知识d. 关注新媒体题目5中学阶段,学生的思维逐渐向抽象,高级开展。促进学生思维能力的开展可以采取 创设启迪思维的学习情景;多角度提出问题;动手操作;学生讨论和自主提问。选择一项:a. b. c. d. 题目6以下对综合实践活动课程与各学科领域关系的表达不正确的是。选择一项:a. 综合实践活动课程是其它课程的附属b. 在某些情况下,综合实践活动可与某些学科教学打通进行c. 学科领域的知识可以在综合实践活动中延伸、综合、重组与提升d. 综合实践
3、活动课程中所发现的问题、所获得的知识技能可以在各学科领域的教学中拓展和加深题目7中学教师应具备哪些学科知识 跨学科知识;学科思想与方法;本学科专业知识;研究性学习根本方法。选择一项:a. b. c. d. 题目8中学生身心开展不具备的特点是 选择一项:a. 开朗主动 b. 思维活泼 c. 情绪敏感 d. 差异较大 题目9要形成良好的师生关系,首先教师要做到 。选择一项:a. 关注学生的身心开展b. 尊重、信任学生 c. 耐心对待学生 d. 平等的对待每一个学生题目10自主学习能力包括 确定学习内容表的能力;获取有关信息与资料的能力;利用、评价有关信息与资料的能力;确定学习内容认知要求的能力。选
4、择一项:a. b. c. d. 题目11针对中学生的身心开展特点,在中学教学中,我们应该防止出现的是。选择一项:a. 重复性强化记忆 b. 联想记忆和理解记忆c. 提供主动参与的时机d. 培养抽象思维能力题目12“罗森塔尔效应说明了教师在工作中应当 选择一项:a. 对学生充满信任和期待 b. 挖掘学生的潜能 c. 关注学生的开展速度d. 对学生一视同仁题目13Not changed since last attempt总分值1标记题目题干中学教师的通识性知识是指教师所拥有的有利于教学工作展开的。选择一项:a. 普通文化知识 b. 艺术知识c. 班级管理知识d. 教育教学知识 题目14针对学生身
5、心开展规律与自身存在的问题,有的放矢地进行各种指导工作, 有利于中学生身心的健康开展和学习效率的提高, 也有助于增强他们的社会适应能力。以下做法不正确的是。选择一项:a. 锻炼身体b. 长身体期间,应当加强营养,不需要在乎体重增加 c. 减少作业量d. 戒掉喝酒、吸烟等不良习惯题目15Not changed since last attempt总分值1标记题目题干教学的教育性主要表达在哪条教育规律中 选择一项:a. 传授知识与思想品德教育相统一的规律 b. 教师主导作用与学生主体作用相统一的规律c. 间接经验与直接经验相结合的规律d. 掌握知识和开展智力相统一的规律题目16Not change
6、d since last attempt总分值1标记题目题干教师知识的核心是 。选择一项:a. 学科教学知识 b. 综合性知识c. 学科知识d. 教育教学知识题目17Not changed since last attempt总分值1标记题目题干促进中学生身心开展的根本措施不合理的是 。选择一项:a. 保证睡眠时间b. 培养每一个学生的体育特长 c. 引导学生合理膳食d. 提高疾病防控意识题目18Not changed since last attempt总分值1标记题目题干?课程标准?中明确了课程的性质、课程内容、课程设计思路以及 等内容。选择一项:a. 作业建议b. 考试样题c. 课程资源
7、开发建议 d. 教学设计题目19Not changed since last attempt总分值1标记题目题干欺辱行为在学生间普遍存在。欺辱行为表现为以大欺小、以强凌弱,有打骂、起侮辱性外号的直接欺辱,也有背后说坏话、群体排斥的间接欺辱。处理学生间的欺辱行为,教师应当 D 。选择一项:a. 如没有发生直接欺辱那么置之不理b. 创造时机鼓励被欺辱的同学c. 立即向家长反映学生在校欺辱同学的情况d. 发现有欺辱同学的行为立刻制止并当面批评题目20Not changed since last attempt总分值1标记题目题干“言教不如身教,其身正,不令而行;其身不正,虽令不从,这句话说明在习惯培
8、养中,教师应当 。选择一项:a. 循序渐进b. 不断鼓励c. 一蹴而就d. 以身作那么 题目21Not changed since last attempt总分值1标记题目题干教育部联合多部委启动了“全国亿万学生阳光体育运动,保证学生每天一小时进行体育活动,该项活动的目的不包括 。选择一项:a. 扭转中小学生体质下滑的趋势b. 培养良好的运动习惯c. 传递健康的生活理念d. 选拔一批具有体育特长的学生 题目22Not changed since last attempt总分值1标记题目题干中学组织教师基于校本研修,推进教学改革,强化学科知识的途径不包括 。选择一项:a. 组织教师学习团体 b.
9、 全体教师开展教学反思c. 邀请专家到校指导课题研究d. 建立教师网络空间 题目23Not changed since last attempt总分值1标记题目题干学生做实践探究后发现,结果与书本所描述的情况并非完全一致,此时教师不应当。选择一项:a. 向学生解释可能的原因 b. 告诉学生以书本描述为准c. 改良或调整探究的方案和设备d. 引导学生重复研究或深入探讨题目24Not changed since last attempt总分值1标记题目题干以下关于中学生休息的说法不正确的是。选择一项:a. 进行心理辅导,较少压力引起的失眠b. 毕业年级可以缩短休息时间,争取成绩 c. 进行身体健康教育,提升睡眠质量d. 保证足够的睡眠时间,减轻课业负担题目25Not changed since last attempt总分值1标记题目题干在?国家中长期教育改革和开展规划纲要2023-2023年?中,
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