达标测试教科版八年级物理下册第十一章机械与功同步练习试题(无超纲)_第1页
达标测试教科版八年级物理下册第十一章机械与功同步练习试题(无超纲)_第2页
达标测试教科版八年级物理下册第十一章机械与功同步练习试题(无超纲)_第3页
达标测试教科版八年级物理下册第十一章机械与功同步练习试题(无超纲)_第4页
达标测试教科版八年级物理下册第十一章机械与功同步练习试题(无超纲)_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、教科版八年级物理下册第十一章机械与功同步练习 考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图所示,用同一滑轮组分别将不同的两个物体匀速提升相同的高度,其中G1G2,所用的拉力分别为F1、F2,机械效率

2、分别为1、2,若不计绳重与摩擦的影响,则() AF1F2 12BF1F2 1F2 1F3CF3 F1= F2DF2F1F37、用如图所示的装置提升同一物体,在滑轮重及摩擦不计的情况下最省力的是()ABCD8、如图所示两个物体A和B,质量分别为M和m(已知Mm),用跨过定滑轮的轻绳相连,A静止在水平地面上若滑轮与转轴之间的摩擦不计且滑轮质量不计,则() A天花板对滑轮的拉力大小为(M+m)gB绳子对物体A的拉力为(M-m)gC地面对物体A的支持力为MgD绳子对天花板的拉力为2mg9、举重运动员在挺举比赛时,下列说法中错误的是() A杠铃质量越大,越不容易控制B运动员在挺举过程中,对杠铃做了功C运

3、动员对杠铃做功越多,功率一定越大D杠铃被举到最高处保持稳定时,受到的重力和支持力是一对平衡力10、如图所示,一个物体静止于光滑水平面上的O点,在水平恒力F作用下开始向右做加速运动,依次经过a、b、c三个点,且a、b之间和b、c之间的距离相等,F在ab段做功为W1,做功功率为P1;F在bc段做功为W2,做功功率为P2,则下列关于W1与W2,P1与P2的关系中,正确的是() AW1W2,P1P2BW1W2,P1=P2CW1=W2,P12A符合题意,D不符合题意;BC同一滑轮组绳有效股数n相同,若不计绳重与摩擦的影响,由 可知,提升物体的重力越大,所用的拉力越大,由G1G2可知,两次所用的拉力的关系

4、为F1F2BC不符合题意;故答案为:A。【分析】通过表达式可以看出,在不考虑摩擦力的影响时,滑轮组的机械效率与物体的重力和动滑轮的重力有关,与提升的高度和绳子的绕法无关。2、【答案】D【解析】【解答】因为物体匀速直线运动,且滑轮和绳的重力及滑轮的摩擦忽略不计,所以根据动滑轮的省力特点可得,水平拉力 物体A移动的距离为s=vt=2m/s10s=20m由图知,n=2,则绳端移动的距离s绳=2s=220m=40m拉力F在10s内做的功为W=Fs绳=5N40m=200J故答案为:D。【分析】 滑轮和绳的重力及滑轮的摩擦忽略不计,根据动滑轮的省力特点计算出拉力F的大小;根据速度公式求出物体A在10s通过

5、的距离,进一步求出绳端移动的距离,再根据W=Fs绳求拉力F所做的功。3、【答案】C【解析】【解答】A两个鸡蛋的质量在100g0.1kg左右,托起两个鸡蛋的力在FGmg0.1kg10N/kg1N,A不符合题意;B人步行的正常速度大约为1.2m/s左右,B不符合题意;C中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm,物理课本的长度比18cm大一些,在26cm左右,C符合题意;D一个中学生质量大约为50kg,体重为Gmg500N一层楼高大约为3m,则WGh500N3m1500JD不符合题意。故答案为:C。【分析】对生活中常见物理量的估测,结合对生活的了解和对物理单位的认识,找出符合实际的选项

6、即可。不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个。4、【答案】D【解析】【解答】AB由图知,斜面AB的倾斜角度小于斜面AC,且分别拉动同一物体,所以物体沿AB运动时拉力F1较小,即F1F2AB不符合题意;CD斜面光滑说明摩擦力为0,即使用光滑的斜面没有做额外功,所以拉力在两斜面上做功都等于克服物体重力做的功,由WGh可知,拉力做的功相同,即W1W2从底部匀速拉到顶点A物体的速度相同,且F1F2,根据公式 可知,物体沿AB运动时拉力F1的功率较小,即P1P2,C不符合题意;D符合题意。故答案为:D。【分析】斜面高度相同时,斜面越

7、长越省力;斜面上若无摩擦力,总功等于有用功;根据拉力和速度的乘积计算功率的大小。5、【答案】C【解析】【解答】功率是单位时间内做的功的多少,功率大表明做功快。A做功的多少由功率和时间共同决定,A不符合题意;B由 可知,两机器做功放热多少未知,无法比较两者做功时间的关系,B不符合题意;C由 可知,做功的时间未知,无法比较两者做功的多少,甲做功可能比乙做功多、可能少,也可能相等,C符合题意;D甲的功率小,甲做功一定比乙做功慢,D不符合题意。故答案为:C。【分析】功率是描述物体做功快慢的物理量,物体功率越大,做功越快,相同时间内做的功越多。6、【答案】B【解析】【解答】若不计滑轮自身的重力及摩擦,a

8、、b是定滑轮,故拉力等于重力,故F1=F2,在c图,是动滑轮,故拉力F等于物重的二分之一,ACD不符合题意,B符合题意。故答案为:B。【分析】定滑轮特点:不省力,但能改变动力的方向。(实 质是个等臂杠杆)动滑轮特点:省一半力,但不能改变动力方向,要费距离.(实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆)7、【答案】C【解析】【解答】A此图是定滑轮,由定滑轮工作特点可知,在滑轮重及摩擦不计的情况下不省力,即F1=G;B此图是动滑轮,由动滑轮工作特点可知,在滑轮重及摩擦不计的情况下省一半的力,即拉力为 ;C此图是滑轮组,绕在动滑轮上的绳子为3段,则在滑轮重及摩擦不计的情况下,拉力为 ;D此图是滑轮组,绕在动滑轮

9、上的绳子为2段,则在滑轮重及摩擦不计的情况下,拉力为 ;由以上可知,在滑轮重及摩擦不计的情况下最省力的是C,C符合题意,ABD不符合题意。故答案为:C。 【分析】根据滑轮组绳子拉力的计算,定滑轮及其工作特点和动滑轮及其工作特点对各个选项注意分析即可。8、【答案】D【解析】【解答】A滑轮与转轴之间的摩擦不计且滑轮质量不计,该滑轮受到天花板对它向上的拉力和两股绳子向下的拉力,所以由力的平衡条件可知,天花板对滑轮的拉力大小为2mg,A不符合题意;B由图可知该滑轮为定滑轮,因物体B静止,则滑轮两侧每股绳子上的拉力都等于物体B的重力mg,所以绳子对物体A的拉力为mg,B不符合题意;C物体A受三个力的共同

10、作用,向下的重力 、绳子向上的拉力F=mg和地面对物体A向上的支持力N;由于物体A处于静止状态,所以物体A所受的三个力的合力为0,即 所以,地面对物体A的支持力的大小为 C不符合题意。D根据相互作用力可知,滑轮对天花板的拉力大小也为2mg,即绳子对天花板的拉力为2mg,D符合题意;故答案为:D。【分析】定滑轮的实质是等臂杠杆,使用时并不能省力,因此左右两端绳子上的拉力大小是一样的。结合物体的运动状态进行受力分析,受到的力为平衡力,合力为零。9、【答案】C【解析】【解答】A由于杠铃质量很大,则惯性很大,不容易改变其原来的运动状态,即不容易控制,A正确,不符合题意;B运动员在挺举过程中,运动员给杠

11、铃一个向上的力,杠铃在这个力的方向上通过了距离,所以运动员在挺举过程中对杠铃做了功,B正确,不符合题意;C功率的大小由功和时间共同决定,因时间不确定,则功率大小不能确定,C错误,符合题意;D杠铃被举到最高处保持稳定时,处于平衡态,受到的重力和支持力是一对平衡力,D正确,不符合题意。故答案为:C。【分析】求解外力做功,利用外力大小乘以位移在力的方向上移动的距离即可,即W=Fs;利用外力做的功除以做功需要的时间即为功率。10、【答案】C【解析】【解答】因为物体在恒定的水平拉力F的作用下,且ab=bc根据W=Fs可知,拉力F在ab段和ab段做的功相等,即W1=W2因物体在恒定的水平拉力F的作用下右作

12、加速直线运动,物体在bc段所用的时间少,由P= 可知,拉力F在ab段做功功率小于bc段做功功率,即P1P2故答案为:C。【分析】求解外力做功,利用外力大小乘以位移在力的方向上移动的距离即可,即W=Fs;利用外力做的功除以做功需要的时间即为功率。二、填空题1、【答案】定;改变施力的方向;10【解析】【解答】升旗时,只需要很小的力就可以完成,要想国旗能向上运动,就需要向上的作用力,但人在地面,作用力只能向下拉,所以这里需要改变力的方向,定滑轮不能省力,但可以改变力的方向,故旗杆顶端安装的是定滑轮,作用是改变施力的方向。由于定滑轮不省力也不费力,所以即不省距离也不费距离,故当国旗缓缓上升10m时,旗

13、手向下的拉力移动的距离为10m。【分析】固定不动的滑轮是定滑轮,使用定滑轮可以改变力的方向,不改变力的大小,绳子的移动距离等于物体的移动距离。2、【答案】人在骑自行车时1s做功70J;4200【解析】【解答】功率是描述物体做功快慢的物理量,70W的物理意义是人在骑自行车时1s做功70J。由 ,人做的功为 【分析】功率是描述物体做功快慢的物理量,物体功率越大,做功越快,但不见得做功多,结合功率和做功时间求解做功。3、【答案】200;700【解析】【解答】从图丙可以看到,35s时,木箱运动速度大小不变,这时在匀速运动,水平方向上受力平衡,水平方向上受到推力和摩擦力的作用,所以这个摩擦力大小是 13

14、s与35s时木箱受到的摩擦力是相同的。前6s内木箱受到的摩擦力大小是不变的,前6s内木箱克服摩擦力一共做功是 【分析】物体匀速直线运动时,受到平衡力,拉力等于摩擦力;物体加速运动时,拉力等于摩擦力;根据力和距离的乘积计算功的多少。4、【答案】功【解析】【解答】由图像可以知道,横坐标表示路程s,纵坐标表示力F,则阴影部分的面积 即阴影部分的面积表示的物理量是功。【分析】功W=FS,在F-S图像中反映的是面积大小.5、【答案】已经;1.8103【解析】【解答】由 可得,客车从标识牌0m处行驶至100m处所用的时间 由题意可知,小汽车从标识牌0m行驶至200m所用时间 小汽车的速度 高速公路限速12

15、0km/h,即小汽车已经超速。由 可得小汽车此时的牵引力 【分析】利用路程和时间的比值计算速度,判断是否超速,利用功和时间的比值计算功率,结合功率和速度计算拉力。三、计算题1、【答案】(1)解:箱子所受的重力G=mg=50kg10N/kg=500N 答:箱子所受的重力为500N;(2)解:箱子运动的速度v= = =0.75m/s 答:箱子运动的速度为0.75m/s;(3)解:由二力平衡条件可知,推力F=f=0.2G=0.2500N=100N 推力的功率为P=Fv=100N0.75m/s=75W答:推力的功率为75W。【解析】【分析】(1)结合物体的质量,利用公式G=mg求解物体的重力;(2)已

16、知物体的路程和运动的时间,利用速度公式求解速度;(3)结合物体受到的阻力与重力的关系求解阻力,物体匀速运动,水平受力平衡,牵引力等于阻力;结合箱子的速度求解功率即可。2、【答案】(1)解:行走2s 后,人行走的距离为:l1=s=vt=0.5m/s2s=1m, 因为F1l1=F2l2,所以,250N1m=F20.5m,F2=500N;答:行走2秒后绳的拉力是500N(2)解:绳刚好被拉断时,绳子A端的拉力为 F绳=1500N, 因为F1l1=F绳l2,所以,250Nl1=1500N0.5m,l1=3m,所以人行走的时间为: 所以行走6s,刚好绳被拉断答:行走6s时间,刚好绳被拉断【解析】【分析】

17、杠杆处于平衡状态,结合动力、动力臂、阻力、阻力臂,利用杠杆的平衡条件分析求解即。3、【答案】(1)解:建筑材料受到的重力:G=mg=2103kg9.8N/kg=1.96104N; 建筑材料匀速上升,塔吊对建筑材料的拉力和建筑材料的重力属于平衡力,塔吊对建筑材料的拉力F=G=1.96104N,在5秒内水平移动4米,水平方向移动时,材料在拉力方向上没有移动距离,所以拉力不做功,即拉力做功为0J,整个过程中,拉力塔吊对建筑材料所做的功:W=Fs=1.96104N30m=5.88105J;答:塔吊对建筑材料所做的功是5.88105J;(2)解:塔吊竖直提起建筑材料做功的功率: 答:塔吊竖直提起建筑材料

18、做功的功率是1.96104W【解析】【分析】求解外力做功,利用外力大小乘以位移在力的方向上移动的距离即可,即W=Fs;利用外力做的功除以做功需要的时间即为功率。4、【答案】(1)解:所用的时间 答:所用的时间180s;(2)解:因为匀速,所以牵引力等于阻力为1.5104N,牵引力所做的功W=Fs=1.5104N2700m=4.05107J 答:牵引力所做的功4.05107J;(3)解:水质量为 总质量为 对水平地面的压强 答:对水平地面的压强 。【解析】【分析】(1)利用路程和速度的比值计算时间;(2)根据力和距离的乘积计算做功多少;(3)利用密度和体积的乘积计算质量,根据质量计算重力和压力,压力和受力面积的比值计算压强。四、实验探究1、【答案】(1)右;便于测量力臂的大小(2)4;只根据一组数据得出的结论有偶然性;改变钩码个数和位置,进行多次实验(3)能;大于【解析】【解答】(1)(1)如图甲所示,实验前,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论