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1、Unit 8 At Christmas 第六课时教学内容:Revision教学目标:1.能熟练听懂、会读、会拼写本单元单词。2.能熟练听懂、会说、会读、会运用本单元句型。3.完成补充习题以及同步探究部分练习教学重点:1.能熟练听懂、会读、会拼写本单元单词。2.能熟练听懂、会说、会读、会运用本单元句型。教学难点:1.能熟练听懂、会读、会拼写本单元单词。2.能熟练听懂、会说、会读、会运用本单元句型。教学准备:试卷教学过程:玩得开心, 过得愉快,玩得高兴 在圣诞节 看起来很棒/伤心 买礼物给某人 去看圣诞老人 在圣诞树下 平安夜 唱圣诞歌曲 圣诞快乐! 10.放一些好看的东西 11.等待礼物 12.
2、吃大餐,吃一顿丰盛的午餐/晚餐 13.早早醒来 14.对折一张卡片 15.画画 16.写上你的信息 17.给他写封信 18.放学后 19.把果汁弄到我的夹克衫上 20. 向上跳 Unit 8 At Christmas 第七课时教学内容:Revision教学目标:1.能熟练听懂、会读、会拼写本单元单词。2.能熟练听懂、会说、会读、会运用本单元句型。3.完成补充习题以及同步探究部分练习教学重点:1.能熟练听懂、会读、会拼写本单元单词。2.能熟练听懂、会说、会读、会运用本单元句型。教学难点:1.能熟练听懂、会读、会拼写本单元单词。2.能熟练听懂、会说、会读、会运用本单元句型。教学准备:试卷教学过程:
3、一、翻译句子1. 圣诞节,我们通常干什么? 2 . 首先,我们去购物。 接着,我们把一些漂亮的物品挂在圣诞树上。 然后,我们把长筒袜放在床头,等待礼物。 5.最后,我们吃大餐。 6. 圣诞节 我们都过得很愉快! 7. 他怎么了? 二、讲解语法:1、掌握副词first, next, then, finally的用法,它们都是表示时间的副词,用来说明事情发生的先后顺序。它们一般放在句首或句末。2、have的用法1)表示“有”的意思,如:I have a big Christmas tree.我有一棵大圣诞树。2)表示用餐:have+三餐的名称。如:They have a big dinner at Christmas.他们在圣诞节吃一顿丰盛的晚餐。3)表示“吃;喝”: have+食品或饮料。如:Have some juice, please. 请喝些果汁。4)表示:“进行;举行”: have+表示某种活动的名称。如
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