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文档简介

1、第 第 页幼儿园教师年度考核个人述职6篇 幼儿园老师年度考核个人述职1 时间匆忙而过,转瞬*年即将过去。回想过去的一年,工作中有进步有成长,也有自己不满足、需要改进和提高的方面。现总结如下: 一、思想工作方面: 1以积极仔细的立场对待自己的本职工作,以负责的立场对待每个孩子。在这一年的工作中,每天早晨会和小伙伴互问“早上好”,耐烦的援助孩子们解决问题,努力让孩子们在幼儿园中的一天欢乐的度过。 2不断尝试和改进工作方法。由于今年下半年我进入了中班部,面对的是年龄更小的孩子,所以对孩子的照看方式、教育方法也应进行调整和转变。下半年开学初,由于还没有适应新的班级,工作上进行的并不顺当。但通过班里两位

2、老师给我提出的建议,使我在保育工作方面慢慢步入正轨。在班级卫生清扫方面,我虚心的向有阅历的老师请教。比如,向隔壁班的老师请教怎样铺床单。由于在工作上得到了这很多人的援助,我获得了进步与成长。特别感谢这些援助我的老师。 二、卫生清扫方面 能够做到每日坚持开窗通风,严格按消毒制度对幼儿的餐具、桌椅、图书玩具、被褥等进行消毒。保持班级地面洁净无脏污,窗框无尘土;盥洗室内地面洁净,洗手池无污物。物品按标识整齐摆放;寝室地面无毛絮,每周一次按要求清洁床,保证幼儿在洁净干净的环境 中进行一日活动。 三、保育老师学习方面: 今年幼儿园组织了多次的培训,我都仔细学习并做好笔记,并努力将学到的保育知识运用于工作

3、当中。只有不断的学习,才能更好的为园中的幼儿服务。 四、保教协作方面: 在与老师的协作方面,我今年的工作较去年有了些进步。我在老师进行活动的时候能够在完成清扫工作的状况下,积极协作老师完成教育活动。能协作老师完成好幼儿的户外活动、大型亲子活动、来园、离园时的工作。 当然,我在工作中还是有些方面有待进步和提高。首先,在与家长的沟通工作做得还不够。在新学期里,我要多于家进步行沟通沟通,让家长能更好的了解幼儿在幼儿园的状况。 其次,保教协作方面还能有提高的空间。更好的发挥保育老师的补位作用,实时与老师沟通沟通,三个人一起努力做好班级的工作,服务好班级内的每一个孩子。 总结一年工作中的进步与不足,使我

4、更加了解自己的工作状况。为新学期的工作打好基础。我会继续努力,尽职尽责的做好本职工作,更好的为孩子和家长服务。 幼儿园老师年度考核个人述职2 我园在*年秋季搬迁到新园舍,办成日托制幼儿园,重新制定*-*的三年进展规划,完成上级各项任务,近一年来,刻苦钻研,锐意进取,兢兢业业,求实创新。在领导的正确指引和全体教职员工的共同努力下,重视师资队伍结构,强化质量管理,并取得了一些成果: 一、师德为先,岗位尽职,着重学习,提升自我。 幼儿园无小事,事事育人;老师无小节,节节为楷模。我严于律己,做到坚持学习不放松,领先垂范,提升自己;坚持带班不放松,掌控状况,加强讨论;深入群众不放松,真诚待人,凝集人心,

5、教职工及直系亲属喜庆送鲜花,生病住院慰问。扎扎实实做好本职工作。依据岗位职责,分工明确,体验合作带来欢乐和胜利。 人的一生要扮演多种角色,有很多事情等着你去做。我觉得自己既是管理者,又是老师,也是个同学。在信息化的今日,深深感到自己是如此的贫乏,不断地接受新的观念,学习新的知识,我对自己提出:文化要向更高层次进修,知识要向更宽领域拓展,业务要向更深处延伸。一贯以来我重视提高自己的思想素养教育,充分利用时间加强学习,定期组织教职工学习中学校老师职业道德规范等法规,老师法制教育读本法规考试,抓校内先进典型,组织老师学习全国模范老师徐继光、孟二冬的先进事迹,组织全园老师开展“女教职工有奖征文评比活动

6、”,我自己在参与浔中中心学校女教职工有奖征文评比活动获得三等奖,金树老师在参与中心学校第二届辅导员风采大赛获二等奖。通过这些活动,使全体教职工对如何在平凡岗位上努力做好本职工作,在各方面成为幼儿表率,有了更深的理解和认识。从而树立良好的职业道德和敬业精神。 不定期开展学习业务活动,组织全体教职工学习生命化教育、纲要、文章进展力,当代老师的生存力、*,中国教育的反思、早期教育、幼儿教育、学前教育等提高理论水平,为全面贯彻和推行课程改革做预备,逐步转变旧的教育行为,树立新的教育观。撰写学习体会反思,完成一万字的读书笔记,撰写的1篇论文在市级刊物上汇编,撰写的三篇论文在驾云报发表。 积极向有阅历的幼

7、儿园学习。为了开阔教职工的眼界,一年来,分别组织到本县、市、永春等幼儿园参观学习,通过参观学习和对比,找差距,取长补短,不断提高教职工各方面的技能和教学质量。 二、传承创新,全面推动 。 坚持“以人的进展为本”的思想,视老师的进展为幼儿园进展的第一资本,我始终把自己定位在服务者、引导者、支持者、协的角色。教职工中有困难我尽力援助,教职工的合理要求我尽力满意,教职工的合理建议我积极采用,教职工的正确言行我大力支持。我坚持实行民主管理,无论小事、大事都能做到班子成员共同商量决断,我主见人人都参与管理的氛围,让园中的每个人都关怀幼儿园的现状和进展,让教职工成为幼儿园的主人。在我的管理中不主见“管”与

8、“约束”,我更主见教职工的自主管理,学会合理、自主地安排自己学习、工作的时间和空间,为教职工们创设一个宽松的工作环境。正是在这么一种和谐良好的氛围中,我们每个人的聪慧在碰撞,推动了我们幼儿园的进展。 幼儿园老师年度考核个人述职3 *年一晃而过,立刻又要迎来新的一年了。回顾一年来的工作,收获许多,也学到许多。一年的时间很快,一零年是我们五幼收获的一年。 今年,蒙领导的厚爱,同事们的信任,再次推选我当团小组长,身为带班老师,班上的工作繁重而琐碎,但是我很欢乐的接受了这一个工作,并努力把工作做到最好:团小组是青年老师的队伍,代表着整个幼儿园的形象。在担负团小组长这两年多以来,我积极组织团员们参与各种

9、青年志愿者的活动,到处以身作那么,带头参与到活动中。对于业务上的沟通活动,我也是鼓舞全部的团员老师积极的参加,并用各种方式对团员们以鼓舞,让我们时刻保持一颗上进的心,让青年团员们有新的成长。同时也提高幼儿园老师的整体水平。我相信在以后的工作中我也会更加努力的。 五月份幼儿园进行区示范性幼儿园的创建,我和同事们一起加班加点的整理资料,为幼儿园的创建工作做预备。我积极的协作园领导,细心的备课试教,胜利的完成了迎检的教学活动。幼儿园胜利的评上了区示范性幼儿园。是大家一起努力得到的荣誉!十二份幼儿园进行绿色幼儿园的创建,我们也是积极的协作,利用休息时间进行环境的创设,组织孩子们进行环保小制作,通过大家

10、都努力幼儿园胜利的创上了区绿色幼儿园。 一零年我付出了许多,收获也许多。五四青年节评上了区“优秀青年志愿者”,五月获得岳麓区幼儿老师录象课评比三等奖。也胜利的进行了学校二级老师的职称评定。在以后的工作中,我将不骄不躁,把后面的工作完成得更加的超卓。幼儿园的孩子已成为我生活中不可缺少的一部分,我挚爱这份职业,对它,我一往情深,由于它托着明天的太阳。 幼儿园老师年度考核个人述职4 我于*年*月参与工作。在校领导和各位老师的热心支持和援助下,各位同学的努力协作下,我仔细做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务,使自己从莽撞的毕业生渐渐地进入了为人师表的角色。回顾半年来的工作,劳碌伴随着充盈,汗水伴随

11、着收获,下面我把这一年的思想、工作等状况做简要的述职报告。 一、教学方面: 我来到学校后快速熟识常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了仔细的实践,并在实践之中留意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前预备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近同学生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发同学的学习爱好,培育同学的实践技能。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力查找解决方法,在平常有空就去听老老师的课,仔细讨论学习老老师上课时运用的好的教学方法,取其精髓而去其糟粕,努力使自己的教学技能得到不断的进步和提高。 二、个人素养方面: 作为

12、一名老师,我深切地认识到,信息时代信息更新速度的重要性,所以我一贯不断的巩固自己旧的知识并且尽全力通过各种方式方法更新自己所掌控的信息和知识。教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,博览群书以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养。工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,实时完成学校布置的各项任务;勤能补拙,尤其是新老师更要勤奋学习,自觉修养,脚踏实地,发奋图强。 三、在生活方面 我严格要求自己,留意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提示自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们亲睦相处。喜爱教育、喜爱学校、喜爱同学,为把自己

13、培育成一名优秀的老师而不懈努力。 过去的一年,是我走上工作岗位的第一年,我在各方面都取得了很大进步,但用正式老师的标准来衡量,我还存在一些缺点和不足。工作中有时不够细致。对于缺点和不足,我将在今后的工作中加以改正。我将踏踏实实工作,在教学方面我会虚心向有阅历的老老师学习,搞好班级管理,努力提高自身素养。经过一年的学习和实践,在试用即将满期之际,我庄重地向上级领导提出我的转正申请,请领导予以批准为盼! 幼儿园老师年度考核个人述职5 一年的时间在恍惚间就结束了,一年的教学时间也随之告一段落,这两个学期我的个人表现,自己还是特别满足的,无论是在学校给我的教学任务的完成状况,还是跟家长的沟通方面我都做

14、的很不错,也是获得了幼儿园的领导们、同学的家长们以及自己班上孩子们的全都确定,没有什么比这更让我知足的了,我的努力都得到了成果,以下就是我对自己的个人总结: 一、着重全面进展 不管是对于幼儿而言,还是我自己而言,我都是有着极为严格的要求,由于我非常清晰的知道我们幼儿园的高度,我们是本市办的最为胜利的幼儿园,家长想要孩子赢在起跑线上,那确定是想送孩子进入一家拥有着全面教育的幼儿园,这样才能让孩子在幼升小的时候,过度的非常顺当。 首先我是对自己,我永久不会觉得自己哪方面的技能以及到顶了,任何一个方面我都有进步的空间,可能有些方面我用来教这些幼儿的确是绰绰有余了,但是可能我在教学方面还存在着问题,或

15、者就是还有我不知道的更好的方法,我只要幼儿园请了前辈来开展培训,我是确定要参与的,我要让自己有全面的提升,去全面的进展,这一年里,幼儿园开展了十次左右的培训,我没有一次缺席。 其次就是对待孩子们,我首先是了解了他们的接受程度,然后根据他们的实际状况,给他们制定了课程,舞蹈、音乐、乐器、体育运动等等方面,这都是有开展课程的,这样只需要一个学期,就可以清晰的看出来孩子们的爱好爱好了。 二、不辞辛苦的追求极致 我有时候常常会在监控里面去看,自己当堂课的教学状况,这样我就能清晰的看到自己有哪方面做的不好,然后进行反思揣摩,我是盼望自己能在工作当中渐渐的进步,而不是永久原地踏步,盼望我的教学方法能得到完

16、善,也会主动积极的跟其他班的班主任争论沟通阅历,我想要的不过就是让自己满足的课堂效果,这就是我今年所不断追求的。 三、加强跟学校、家长的联系 一个班的班主任,要想自己的班变的更好,那么势必是要让学校、班主任、家长、幼儿这四个点联系起来的,没有任何的距离,而我作为中间人,自然就是我去做这个工作了,对于家长们反应的状况,我会第一时间回报给学校,学校有任何的通知,我也会第一时间的告知到家长,幼儿们这就需要三方一起紧密的联系,才能做到最好的教育。 我会以后的工作当中,更加的努力,扬长避短,争取成为一个人人爱戴的老师。 幼儿园老师年度考核个人述职6 望着慢慢长大的孩子们,看着他们一步一个脚印的向前奋进,

17、获得了不同程度的进步,我感到无比的欣慰,如今他们立刻就要进入学校,真的有太多的不舍。而回顾这学期的教育历程,我也记忆犹新。孩子们的嬉笑声还在我的耳边回响。现将这学期的述职报告如下: 一、政治思想 在工作中能积极参与幼儿园业务学习,遵守幼儿园各项规章制度,团结同事,热心援助他人,能明确教育目的,端正立场,积极参与园内组织的各项活动,工作仔细负责,关怀幼儿,体谅幼儿,着重幼儿思想品德的培育,以身作那么,为人师表,乐于奉献!在带领这帮可爱孩子的同时,我尽自己的技能管理好班级的各项事物,一学期来在我们班三位老师的共同协作下仔细完成各项工作,保证幼儿在幼儿园度过安全、欢乐的一天。 二、教育教学方面 本学

18、期我们的课程以五大领域为主,由于我们是毕业班,需要加幼小连接的课程,例如生字、拼音课,虽然有点乏味和枯燥,但为了我们班的孩子能为上学校打好基础,我还是很上心的不断地用具有趣味性的方法激发他们学习的爱好。 在幼儿园国学教育教学中,我们本学期学的是三字经,孩子们能流利的将三字经背诵下来,在生活中大多数幼儿学会感恩,敬爱长辈,与人交往时大方有礼貌,在幼儿园会主动向老师、同伴鞠躬问好、道别;知道饭前便后要洗手;用餐中念感恩词等一些礼节要求。同时也要求孩子在家也应当做个孝顺长辈的好孩子,还要学会站在他人的角度考虑问题,学会商量,还要学会交往,活动中应懂得等待、谦让;学会倾听、不随意打断别人的谈话;在公共场所能维持环境卫生,不乱丢垃圾,做到物归原处令我最感动的是:“每次活动后孩子都会异口同声的说:老师再见!老师您辛苦了

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