2020-2021年人教版七年级历史(下册)期中卷及答案

1、 人版年历(册)中及案班级：(时间：60 分钟 姓名：分数：100 分) 分数：一选题共 小，题 ， 50 ） 1、下列三幅图片共同反映了（ ）A寺院建筑的中国化 C文化传播者的坚韧B佛教文化的传播与发展 D雕塑艺术的古朴与精湛2、据图可知，隋唐时期扬州、苏州、杭州经济发展的相同因素是（ ）A交通便利 B海运发达 C外贸兴隆 D文化昌盛3、宋代通判“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事，可否裁决，与守臣 通签书施行”。通判还有一个职责：“所部官有善否及职事修废，得（容许） 刺举（检举）以闻。”由此可见，通判（ ）A单独掌握地方行政权 C单独掌握地方财政权B单独掌握地方军政权 D兼有监察权和行

2、政权4、“18 世纪的英国恰好是煤炭价格低廉而人力成本昂贵的国家。在逐利的工 厂主看来，推广机器生产可以利用廉价的煤炭替代昂贵的劳动力，从而产生更 大的利润。”据此可知工厂主推广机器生产的原因是（ ）1 / A煤炭资源缺乏 C海外市场广阔B劳动力较丰富 D追逐更大利润5、金朝建立后，被其先后灭亡的政权是（ ）A辽、北宋 B西夏、辽 C西夏、北宋 D北宋、辽6、费正清在中国传统与变迁中说：“中国之所以能成为世界上最伟大的国 家之一，有一部分应该归功于他们的文字。”我国最早出现的文字是（ ） A甲骨文 B金文 C小篆 D隶书7、一曲沂蒙山小调唱出了历史文化名城临沂的绮丽锦绣。临沂有灿烂的人 文景观

3、，城内的“洗砚池”“晒书台”等遗址，留下了东晋“书圣”的不朽作 品。这位“书圣”是（ ）A钟繇 B顾恺之 C柳公权 D王羲之8、公元 3 世纪，西域商人只有得到魏国敦煌太守仓慈发给的专门许可证，才可 以去洛阳从事商业贸易。这种现象说明（ ）A西北地区民族关系紧张 C中外文化交流基本中断B丝绸之路仍在发挥作用 D政权分立影响经济发展9、五代十国中，五代相继统治的地区是（ ）A黄河流域 B江南地区 C东北地区 D长江流域10、历史学习要善于抓住特征和主题。如果你要完成一篇关于“辽、宋、西 夏、金时期”的历史小论文，你可以确定的最合适的论文主题是（ ）A民族政权并立的时代 C地方军阀割据的时代B诸侯

4、交替掌握政权的时代 D封建国家统一的时代11、“世上疮痍诗中圣哲，民间疾苦笔底波澜”是郭沫若先生为唐代一位著名 诗人题写的一副对联，他称颂的人物是（ ）A李白 B杜甫 C白居易 D李商隐12、唐玄宗统治前期，经济繁荣，国力强盛，唐朝进入全盛时期。史称（ ）A“文景之治” B“光武中兴” C“开皇之治” D“开元盛世” 13、我国汉代中医学家中被后世尊称为“医圣”的是（ ）A扁鹊 B张仲景 C华佗2 / D李时珍14、下列事件在司马迁的史记中不可能被记载的是（ ）A孔子创立私学 C卫青北击匈奴B长平之战 D赤壁之战15、下列对三国鼎立局面形成的评价，符合历史发展趋势的一项是（ ）A局部统一，为大

5、一统创造了条件 C政权割据，形成了国家分裂局面B战乱频繁，严重破坏了社会经济 D破坏了民族关系，不利于民族融合16、宋朝有谚语曰：“做人莫做军，做铁莫做针。”当时人们为什么不以从军 为荣（ ）A宋朝重武轻文 C从军死伤几率大B宋朝重文轻武 D从军收入低17、下列表述中反映隋唐时期的时代特征的是（ ）A中华文明的起源 C统一国家的建立B国家的产生和社会的变革 D繁荣与开放的社会18、两宋时期造船业水平很高的城市不包括（ ）A广州 B泉州 C明州 D大都19、东汉刘秀统治时期，社会安定，经济得到恢复和发展，史称（ ） A文景之治 B光武中兴 C大一统 D开元盛世20、时空观念是历史核心素养的基础。

6、将下列事件按发生的先后顺序进行排列 （ ）忽必烈继承汗位 南宋灭亡 蒙古灭金 元朝建立 铁木真统一蒙古各 部 西夏灭亡A B C D 21、唐朝由盛转衰的转折点是（ ）A开凿运河 B安史之乱 C宦官专权 D农民起义22、唐朝时期，既是各民族交往的中心，又是一座国际性的大都会的是（ ）A洛阳 B扬州 C长安 D成都23、唐朝时期，派遣唐使来中国学习先进文化的是（ ）A朝鲜 B越南 C日本3 / D菲律宾24、王安石变法的措施中，引起隐匿田亩、逃避赋税之人最激烈反对的是 （ ）A保甲法 B农田水利法 C方田均税法 D募役法 25、下图反映的史实主要说明宋代（ ）A杂剧演出遍及城乡 C活字印刷影响深

7、远B瓷器制作工艺先进 D球类运动受到喜爱二非题第 18 , 2 15 , 3 17 分,共 50 分1、改革是社会进步的动力。很多改革都发生在社会转型时期，并对历史发展产 生了深远影响。阅读材料，回答问题：材料一 行之十年，秦民大说（悦），道不拾遗，山无盗贼，家给人足。 民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。史记商君列传材料二 魏初风俗至陋，迁都之后，于革易旧俗，亦可谓雷厉风 行。民族根柢，莫如语言，语言消灭，未有不同化于他族者。孝文以仰慕 中国文化之故，至欲自举其语言而消灭之，其改革之心，可谓勇矣。吕思勉两晋南北朝史（1）请分别写出这两次改革的名称。（2）材料一所述的改革中哪项措施激励百姓“勇于公

8、战”？这次改革对秦国起 到什么作用？（3）材料二中提到“迁都”，请问魏的都城迁至何处？请概括材料二中的改革 措施。这次改革对于中国历史发展有何积极影响？（4）两位改革家身上都体现了什么精神？2、阅读下列材料：4 / 材料一明神宗时，南京一带有的豪富之家占地 万顷；明熹宗进一次赏赐 给瑞王、惠王、桂王田地每人以万计，魏忠贤占地万顷以上；明崇祯帝时，云 南沐氏占地万顷以上，占云南耕地的三分之一。材料二李自成提出“均田免粮”的口号。材料三明末民谣：“杀牛羊，备酒浆，开了城门迎闯王，闯王来了不纳 粮。”请回答：（1）材料一反映了明朝什么社会问题？（2）材料二和材料一有何联系？（3）材料三反映了什么情况

9、？为什么会出现这种情况？（4）“均田免粮”口号的提出，有什么重要的历史意义？3、一个民族的文化，凝聚着这个民族对世界和生命的历史认知和现实感受。阅 读材料，回答问题。材料一：樊迟问仁。子曰：爱人。”论语颜渊“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。”论语雍也子贡问曰：有一言而可以终身行之者乎？”子曰：其恕，乎！己所不 欲，勿施于人。”论语卫灵公材料二：曾任美国副总统的切尼曾在复旦大学发表演讲，校方赠送切尼的 礼物是孔子像。材料三：春秋战国时期，鲁国尚儒学；齐地学术较为庞杂，阴阳五行 学、道家之学、儒学都相当发达；楚地道学与词赋最具特色；三晋以法家与游 说之士为盛邹逸麟中国历史地理概述材料四：现代国

10、家固然需要强调依法治国，但也要强调以德治国。 法治与德治必须结合。法可厚德，德可固法只有大力加强思想道德建设和 精神文明建设，坚持德治和法治统一，自律和他律并重，社会才能稳定有序。5 / 中国传统德治思想的现代选择（1）据材料一，指出孔子的核心主张是什么？援引材料一中的一句原话说明如 何来实现这一主张？（2）材料二中复旦校方为什么选择孔子像作为赠送给切尼的礼物？（3）材料三反映了这一时期在思想学术领域出现了怎样的局面？哪家学说为秦 朝建立专制主义中央集权制度奠定了理论基础？（4）材料四中体现的现代社会治国的方略是什么？我们应该怎样对待中国传统 思想文化？6 / 参答一选题共 小，题 ， 50

11、）1、B2、A3、D4、D5、A6、A7、D8、B9、A10、A11、B12、D13、B14、D15、A16、B17、D18、D19、B20、A21、B22、C23、C24、C25、D二非题第 18 , 2 15 , 3 17 分,共 50 分7 / 1、（1）商鞅变法；北魏孝文帝改革（2）奖励军功经过变法，秦国富强起来，国力大增，为以后兼并六国打下了坚实的基础 （3）洛阳学习汉语；加快了民族交融的步伐（促进了北方民族的交融）（4）锐意进取、勇于开拓、顺应历史潮流、不顾守旧势力反对坚持改革等 2、（1）明朝末年土地兼并现象严重。（2）正是由于土地兼并严重，所以李自成起义军针对这一情况提出了“均田免 粮”的口号。（3）李自成受到人民的欢迎，因为“均田免粮”符合人民的要求，反映了广大 农民对土地的强烈要求和减免赋税的迫切愿