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1、第二十八章 锐角三角函数九年级数学下册人教版章末复习与小结3 第二十八章(锐角三角函数)重热点一解直角三角形【例1】在ABC中,C90,BC6,sinA ,则边AC的长为()A.3B.3 C.4 D.A【变式训练】在RtABC中,C90,若AB3BC,则tanA的值是()A. B.3 C.2 D.D重热点二解直角三角形的应用【例2】(9分)如图,线段AB,CD分别表示甲、乙两建筑物的高,BAAD,CDDA,垂足分别为点A,D.从D点测到B点的仰角为60,从C点测得B点的仰角为30,甲建筑物的高AB30米.(1)求甲、乙两建筑物之间的距离AD;(2)求乙建筑物的高CD.解:(1)过点C作CEAB
2、于点E,(1分)在RtABD中,AD 10 (米).答:甲、乙两建筑物之间的距离AD为10 米.(4分)(2)在RtBCE中,CEAD10米,BECEtan10 10(米),(7分)CDAEABBE301020(米).答:乙建筑物的高度CD为20 m.(9分)评分说明1.过点C作AB的垂线,得1分.2.在RtABD中利用三角函数求得AD的长,得3分.3.在RtBCE中利用三角函数求得BE的长,得3分.4.由求得的量求出CD的高度,得2分.一、选择题1.在RtABC中,C90,sinA ,则B的度数是()A.30 B.45 C.60 D.90A2.在ABC中,若三边BC,CA,AB满足BCCAA
3、B51213,则sinA的值是()A. B. C. D.C3.(2019苏州)如图,小亮为了测量校园里教学楼AB的高度,将测角仪CD竖直放置在与教学楼水平距离为18 m的地面上.若测角仪的高度是1.5 m,测得教学楼的顶部A处的仰角为30,则教学楼的高度是()A.55.5 m B.54 m C.19.5 m D.18 mC4.如图,在ABC中,A30,tanB ,AC2,则AB的长是()A.4 B.3 C.5 D.22C二、填空题5.在RtABC中,C90,c2,b1,则a_,B_.306.如图,在RtABC中,ACB90,CD是高,如果A,AC4,那么BD_.(用锐角的三角函数表示)4sin
4、tan7.如图,在ABC中,ABAC,sinA ,BC2 ,则ABC的面积为_.308.(课本P76例5改编)我国海域辽阔,渔业资源丰富.如图,现有渔船B在海岛A,C附近捕鱼作业,已知海岛C位于海岛A的北偏东45方向上.在渔船B上测得海岛A位于渔船B的北偏西30方向上,此时海岛C恰好位于渔船B的正北方向18(1 )n mile处,则海岛A,C之间的距离为_n mile.18三、解答题9.(2018上海)如图,在ABC中,ABBC5,tanABC .(1)求边AC的长;E解:(1)过点A作AEBC于点E.在RtABE中,tanABC ,AB5,AE3,BE4,CEBCBE541.在RtAEC中,
5、AC .(2)设边BC的垂直平分线与边AB的交点为D,求 的值.设边BC的垂直平分线与BC的交点为F.DF垂直平分BC,BDCD,BFCF BC .在RtBFD中,tanDBF ,DF ,BD ,ADABBD .10.(2018锦州)如图,某消防队在一居民楼前进行演习,消防员利用云梯成功救出点B处的求救者后,又发现点B正上方点C处还有一名求救者,在消防车上点A处测得点B和点C的仰角分别为45和65,点A距地面2.5米,点B距地面10.5米,为救出点C处的求救者,云梯需要继续上升的高度BC约为多少米?(结果保留整数,参考数据:tan652.1,sin650.9,cos650.4, 1.4)解:过点A作AHCN于点H.由题意可知BAH45,CAB20,NH2.5米,BN10.5米,BHBNNH8米,CAHBAHCAB65.在
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