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文档简介
1、评判性思维在护理工作中的应用 评判性思维在护理工作中的应用输液纠纷(配伍错误)2输液纠纷(配伍错误)2输液纠纷(速度错误)3输液纠纷(速度错误)3输液纠纷(风险防范)4输液纠纷(风险防范)4输液纠纷(风险防范)5输液纠纷(风险防范)5这些说明了什么?给我们什么启示?6这些说明了什么?给我们什么启示?6学习内容评判性思维的学习评判性思维的应用7学习内容评判性评判性7一、评判性思维概述8一、评判性思维概述8一、评判性思维概述9一、评判性思维概述9一、评判性思维概述评判性思维的概念 评判性思维(critical thinking)是一种有目的的、自我调整的判断过程,这种判断建立在对特定情景运用一定标
2、准,采用循证、科学方法进行分析、评价、推理、解释和说明的基础之上。 个体在复杂的情境中,能灵活地运用已有的知识经验,对问题及解决方法进行选择、识别、假设,在反思的基础上进行分析、推理,从而做出合理的判断和正确取舍的高级思维形式。10一、评判性思维概述评判性思维的概念 个体在复杂的情一、评判性思维概述评判性思维对护理工作的意义1、现代护理工作迫切需要评判性思维如果我们不能进行评判性思维,我们只能平面地解决问题11一、评判性思维概述评判性思维对护理工作的意义如果我们不能进行一、评判性思维概述初学者:1、知识分散2、注重执行3、制度约束人4、关键问题不明确5、缺乏自信6、注重过程、忽视患者 反应7、
3、资料肤浅8、机械遵守制度有评判性思维者:1、知识有组织、有结构2、执行前充分思考3、知道如何完善制度4、关键问题明确5、自信、有重点6、考虑问题全面7、资料恰当、有说服力8、分析问题时不断得到 提高12一、评判性思维概述初学者:有评判性思维者:12一、评判性思维概述评判性思维对护理工作的意义1、现代护理工作迫切需要评判性思维2、促进护士全面素质的提高3、促进护理学科的发展止血量血压包扎静脉通道补液给氧简单止血静脉通道(查血型)补液监护进一步止血留置尿管保暖13一、评判性思维概述评判性思维对护理工作的意义止血量血压包二、评判性思维的组成认知技能因素 包括分析、逻辑推理、解释、说明、归纳、演绎、评
4、价、自我调控等。14二、评判性思维的组成认知技能因素14评判性思维的技能15评判性思维的技能15评判性思维的技能16评判性思维的技能16评判性思维的技能消锯消掰?17评判性思维的技能消锯消掰?17评判性思维的技能18评判性思维的技能18二、评判性思维的组成评判性思维的精神气质1、公正客观2、开放心灵3、智慧谦虚4、好奇执着5、独立思考6、自信负责7、系统性情感态度因素:习惯性质疑、知识渊博、思想开放;善于反思;有创造性;善于联想;选择标准合理;谨慎做出判断时,有序处理复杂问题;客观、公正。19二、评判性思维的组成评1、公正客观情感态度因素:19二、评判性思维的组成情感态度因素:批评别人的论证是
5、弱的评判性思维者;挑战自己的假设和论证是强的批判性思维者。评判性思维的精神气质1、公正客观2、开放心灵3、智慧谦虚4、好奇执着5、独立思考6、自信负责7、系统性20二、评判性思维的组成情感态度因素:1、公正客观20二、评判性思维的组成21二、评判性思维的组成21三、评判性思维的特点评判性思维特点12345是一种主动的思考活动是一种独立的思考活动是一种反思的思考活动是对思维的全面审查是有说服力的批判22三、评判性思维的特点评判性12345是一种主动的思考活动是一四、评判性思维与相近概念的关系(一)评判性思维与创新性思维 创新思维是以思维的评判性为前提质疑分析否定创新留取24小时尿糖定量标本方法的改进研究23四、评判性思维与相近概念的关系(一)评判性思维与创新性思维质四、评判性思维与相近概念的关系(二)评判性思维与求异思维:拔针24四、评判性思维与相近概念的关系(二)评判性思维与求异思维:拔四、评判性思维与相近概念的关系应用侧孔针降低加药污染药液的临床观察25四、评判性思维与相近概念的关系应用侧孔针降低加药25四、评判性思维与相近概念的关系密闭瓶内无菌溶液不同次数抽吸后使用期限的研究26四、评判性思维与相近概念的关系密闭瓶内无菌溶液不同次数26评判性思维既是分析性思维,也是综合性思
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