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文档简介
1、 2017儿童美术基础学段 创意班江西省鹰潭市余江童画2017春季创意班 第五课鹦鹉写生江西省鹰潭市余江童画一、教学目标：1、培养孩子的观察能力，从整体观察、局部观察进行训练，调动孩子的直觉。2、通过写生鹦鹉，让孩子将观察到的对象进行写生并结合创意，调动孩子对生活中小动物的热爱，并且能够用有趣的形式进行绘画创作。二、教学重难点： 重点：鹦鹉的各种造型表现，观察正面、侧面、扭头等等动态。难点：如何拓展有趣的艺术表现形式三、教具准备：白纸（200g）、签字笔、童画炳粉颜料四、教学基本步骤 ： 1、视频或者动态图吸引孩子，让小朋友认识小小的鹦鹉并且感觉到非常有趣： 问：可爱的鹦鹉在干嘛呢？小朋友们在
2、哪里看到过鹦鹉，它们有什么特点？ 2、仔细看看鹦鹉的局部、整体，说一说特点。 （1）局部的头部：弯弯的嘴、圆圆的眼睛，头上的羽毛比较短。 （2）脖子与头部连在一起比较短，有些鹦鹉的羽毛有很多种颜色。 （3）羽毛的形状有哪些变化：头部最细、越来越长，翅膀上的羽毛是一片一片的，尾巴最长。 （4）提问并探讨：一只鹦鹉它在做什么？如果想画很多只，他又会是怎么样的？你想怎么进行 组合？ 江西省鹰潭市余江童画 3、教师示范：教师示范签字笔如何构图，笔的长短线条控制，及丙粉颜料的使用方法。 4、学生作画，教师辅导：教师指导孩子进行不同的组合，比如说话的、争斗食物的等。 5、作业布置：请选择最喜欢的鹦鹉图片，
3、可以单只也可以进行组合进行写生！江西省鹰潭市余江童画可爱的鹦鹉在干嘛呢？江西省鹰潭市余江童画谁家养了鹦鹉？它很爱学人说话江西省鹰潭市余江童画仔细看看鹦鹉的局部、整体，说一说特点江西省鹰潭市余江童画江西省鹰潭市余江童画说一说它们在干什么？江西省鹰潭市余江童画江西省鹰潭市余江童画江西省鹰潭市余江童画各种造型、状态的鹦鹉江西省鹰潭市余江童画请自由进行组合江西省鹰潭市余江童画欣赏：素描作品、油画作品江西省鹰潭市余江童画 请选择最喜欢的鹦鹉图片，可以单只也可以进行组合进行写生！江西省鹰潭市余江童画范画步骤展示细节展示一、签字笔勾画喜欢的鹦鹉造型，注意线的长短、粗细江西省鹰潭市余江童画范画步骤展示二、多只鹦鹉的构图注意画面的布置，表现多只鹦鹉之间发生的故事江西省鹰潭市余江童画范画步骤展示三、中号水粉笔沾水彩色（丙粉色进行上色）江西省鹰潭市余江童画范画步骤展示四、树林的色彩丰富多彩，沾取更多的颜色进行混色。江西省鹰潭市余江童画范画步骤展示五、调整画面色彩，可以将画纸倾斜，运用流淌的感觉表现画面的灵动感。江西省鹰潭市余江童画作品展示江西省鹰潭市余江童画学生作品展示动物主题图片写生江西省鹰潭市余江童画教师也可以用不一样的材
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