11黄道婆教案新部编本

1、优选授课授课设计设计|Excellentteachingplan教师学科授课设计2020学年度第_学期任授课科：_任教年级：_任教老师：_市实验学校育人仿佛春风化雨，授业不惜蜡炬成灰优选授课授课设计设计|Excellentteachingplan黄道婆授课目的：学习作者是如何抓住典型事例来表现人物精神的。认识我国历史上的巾帼英杰黄道婆对我国纺织业的伟大贡献及她勇于改革、无私奉献的精神。授课重点：认识我国历史上的巾帼英杰黄道婆对我国纺织业的伟大贡献及她勇于改革、无私奉献的精神。授课难点：学习作者是如何抓住典型事例来表现人物精神的。一、复习坚固，导入新课1听写词语。歌谣凌虐劳累憔倅效率花卉赢得孤苦

2、伶仃衣食无忧应运而生感想万千2讲话：同学们，上节课我们认识了一位勇于抗争、热爱家乡、勇于改革、无私奉献的黄道婆。课文是是如何塑造这个人物的呢？这节课，我们一同来研究。二、品读词句，感悟感情1教师：找出课文中表现黄道婆勇于抗争、热爱家乡、勇于改革、无私奉献的语句。年幼的她欲哭无泪，再也无法忍受这种牛马不如的生活，便决定冲出牢笼。“牛马不如的生活”指的是什么样的生活？（她从小做童养媳，遇到公婆和丈夫的百般凌虐。有一次，因为劳累过分，黄道婆织布的速度慢了点儿，公婆和丈夫便把她毒打了一顿，锁在柴房里。）教师：无法忍受这种牛马不如的生活，便决定冲出牢笼。从这段话中可以看出黄道婆是一个什么样的女孩子？（是

3、一个拥有抗争、反叛精神的女孩子。）诚然黄道婆在崖州过得衣食无忧，可是她常常思念家乡。每次想起家乡的贫穷和人们劳作的艰辛，黄道婆便感想万千。教师：“感想万千”是什么意思？（各样感想交织在一同。形容感想好多，心情复杂。）黄道婆为什么会感想万千？（一是她在家乡度过了劫难的童年，不愿意想起旧事；二是毕竟是自己的家乡，不可以不思念；三是家乡特别贫穷，人们劳作特别艰辛，假如能教授先进的植棉方法和棉纺技术就好了，就不会那么穷，那么累了。这段话可以看出黄道婆热爱家乡、热爱人民的感情。）在家乡，黄道婆无私地向父同同乡们教授崖的植棉技术，使当地的棉花产量逐渐提高。她耐心地教人们用新式的的纺纱织布。这两句话表现了黄

4、道婆什么样的质量？（无私奉献的质量。）今后，为了进一步提高工作效率，她又专注研究并创办出更先进的纺织工具，设计出了一套轧籽、弹花、纺纱、织布的操作方法。从这句话中可以看出黄道婆拥有一种什么精神？（勇于创新的精神。）2有感情朗诵这些语句，进一步意会黄道婆热爱家乡、无私奉献、勇于创新的精神。（夸赞、敬重、语气）3教师小结：同学们，从课文的介绍中，我们深深地感觉到了黄道婆热爱家乡、无私奉献、勇于创新的精神。育人仿佛春风化雨，授业不惜蜡炬成灰优选授课授课设计设计|Excellentteachingplan4教师：就这样，在黄道婆和家村夫民的勤劳创办下，图案生动、色彩鲜亮的“乌泥泾被”应运而生，不久便有

5、名全国。黄道婆的努力极大地推动松江地域的棉纺织业的发展。到了明朝，乌泥泾所在的松江成了全国棉纺织业中心，松江棉布远销全国各地，赢得了“衣被天下”的名誉。可以这么说，我国的棉织业的发展是成立在黄道婆的无私教授植棉技术、改革纺织工具的基础上的。5当她去世后，人们是如何纪念她的？（一是凑钱公葬她；二是建筑了一座祠堂纪念她，题名为“先棉祠”；三是解放后，重修了她的墓地，种了树，建了墓园；四是北京的国家博物馆陈设着她的雕像和松江布，以供后代仰望。）三、用自己的话简要说说她的故事1提出表达要求：抓住故事的主要内容；讲得流利完满；2学生在小组内按要求表达黄道婆的故事。3小组代表在全班表达。四、总结全文教师小结：同学们，黄道婆的哪些精神值得我们学习呢？五、部署作业是啊，黄道婆无私奉献、勇于改革的精神让人恭顺。同学们可把故事讲给父亲母亲听一听，好吗板书设计：倍受凌虐冲出牢笼黄道婆孤苦伶仃流浪崖州热爱家乡勤学技术返回故土无私奉献改造工具教授技术授课反省比较成功的地方：1、课前部署的查找相关中国古代妇女处境的资料比较好，可以让同学们在上课前对古代妇女地位有所认识，客商对课本介绍的内容接受起来比较简单2、设置的情况倒入比较好，一下子抓住同学们的心，把同学们带入了古代妇女的生活情况，从详细