版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、2023学年九上数学期末模拟试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、选择题(每题4分,共48分)1如图,矩形ABCD中,连接AC,延长BC至点E,使,连接DE,若,则E的度数是( )A65B60C50D402如图,四边形内接于,为直径,过点作于点,连接交于点若,则的长为()A8B10C12D163如图在正方形网格中,小正方形的边长均为1,三角形的顶点都在格点上,则与ABC相似的三角形所在的网格图形是()ABC
2、D4一组数据10,9,10,12,9的平均数是( )A11B12C9D105将二次函数yax2的图象先向下平移2个单位,再向右平移3个单位,截x轴所得的线段长为4,则a( )A1BCD6下列图形是我国国产品牌汽车的标识,在这些汽车标识中,是中心对称图形的是( )ABCD7如图,AB是O的直径,点C,D,E在O上,若AED20,则BCD的度数为()A100B110C115D1208若|m|5,|n|7,m+n0,则mn的值是( )A12或2B2或12C12或2D2或129二次函数y=ax2+bx+c的y与x的部分对应值如下表:x0134y2422则下列判断中正确的是()A抛物线开口向上B抛物线与
3、y轴交于负半轴C当x=1时y0D方程ax2+bx+c=0的负根在0与1之间101米长的标杆直立在水平的地面上,它在阳光下的影长为0.8米;在同一时刻,若某电视塔的影长为100米,则此电视塔的高度应是( )A80米B85米C120米D125米11如图所示的几何体是由一个长方体和一个圆柱体组成的,则它的主视图是( )ABCD12一个圆锥的侧面积是底面积的4倍,则圆锥侧面展开图的扇形的圆心角是A60B90C120D180二、填空题(每题4分,共24分)13平行于梯形两底的直线截梯形的两腰,当两交点之间的线段长度是两底的比例中项时,我们称这条线段是梯形的“比例中线”在梯形ABCD中,AD/BC,AD=
4、4,BC=9,点E、F分别在边AB、CD上,且EF是梯形ABCD的“比例中线”,那么=_14如图,点D在的边上,已知点E、点F分别为和的重心,如果,那么两个三角形重心之间的距离的长等于_15如图,将RtABC绕点A逆时针旋转40,得到RtABC,使AB恰好经过点C,连接BB,则BAC的度数为_16如图,PA,PB是O的切线,切点分别是点A和B,AC是O的直径 若P60,PA6,则BC的长为_17如图,D是反比例函数(k0)的图象上一点,过D作DEx轴于E,DCy轴于C,一次函数yx+m与的图象都经过点C,与x轴分别交于A、B两点,四边形DCAE的面积为4,则k的值为_18方程的两根为,则= 三
5、、解答题(共78分)19(8分)如图,已知抛物线经过原点O,顶点为A(1,1),且与直线交于B,C两点(1)求抛物线的解析式及点C的坐标;(2)求ABC的面积; (3)若点N为x轴上的一个动点,过点N作MNx轴与抛物线交于点M,则是否存在以O,M,N为顶点的三角形与ABC相似?若存在,请求出点N的坐标;若不存在,请说明理由20(8分)如图,已知O的直径AC与弦BD相交于点F,点E是DB延长线上的一点,EAB=ADB(1)求证:AE是O的切线;(2)已知点B是EF的中点,求证:EAFCBA;(3)已知AF=4,CF=2,在(2)的条件下,求AE的长21(8分)如图,是的弦,交于点,过点的直线交的
6、延长线于点,且是的切线.(1)判断的形状,并说明理由;(2)若,求的长;(3)设的面积是的面积是,且.若的半径为,求.22(10分)一名在校大学生利用“互联网+”自主创业,销售一种产品,这种产品的成本价10元/件,已知销售价不低于成本价,且物价部门规定这种产品的销售价不高于16元/件,市场调查发现,该产品每天的销售量(件与销售价(元/件)之间的函数关系如图所示(1)求与之间的函数关系式,并写出自变量的取值范围;(2)求每天的销售利润W(元与销售价(元/件)之间的函数关系式,并求出每件销售价为多少元时,每天的销售利润最大?最大利润是多少?23(10分)如图,在平面直角坐标系中,的顶点坐标分别为(
7、6,4),(4,0),(2,0).(1)在轴左侧,以为位似中心,画出,使它与的相似比为1:2;(2)根据(1)的作图,= .24(10分)如图,在足够大的空地上有一段长为米的旧墙,某人利用旧墙和木栏围成一个矩形菜园,其中,已知矩形菜园的一边靠墙,另三边一共用了米木栏(1)若米,所围成的矩形菜园的面积为平方米,求所利用旧墙的长;(2)若米,求矩形菜园面积的最大值25(12分)如图1,在平面直角坐标系中,已知抛物线与轴交于,两点,与轴交于点(1)求抛物线的函数表达式;(2)若点P是位于直线BC上方抛物线上的一个动点,求BPC面积的最大值;(3)若点D是y轴上的一点,且以B,C,D为顶点的三角形与相
8、似,求点D的坐标;(4)若点E为抛物线的顶点,点F(3,a)是该抛物线上的一点,在轴、轴上分别找点M、N,使四边形EFMN的周长最小,求出点M、N的坐标26问题背景:如图1,在中,四边形是正方形,求图中阴影部分的面积(1)发现:如图,小芳发现,只要将绕点逆时针旋转一定的角度到达,就能将阴影部分转化到一个三角形里,从而轻松解答.根据小芳的发现,可求出图1中阴影部分的面积为_;(直接写出答案)(2)应用:如图,在四边形中,于点,若四边形的面积为,试求出的长;(3)拓展:如图,在四边形中,以为顶点作为角,角的两边分别交,于,两点,连接,请直接写出线段,之间的数量关系参考答案一、选择题(每题4分,共4
9、8分)1、A【分析】连接BD,与AC相交于点O,则BD=AC=BE,得BDE是等腰三角形,由OB=OC,得OBC=50,即可求出E的度数.【详解】解:如图,连接BD,与AC相交于点O,BD=AC=BE,OB=OC,BDE是等腰三角形,OBC=OCB,ABC=90,OBC=,;故选择:A.【点睛】本题考查了矩形的性质,等腰三角形的判定和性质,三角形内角和定理,以及直角三角形两个锐角互余,解题的关键是正确作出辅助线,构造等腰三角形进行解题.2、C【解析】连接,如图,先利用圆周角定理证明得到,再根据正弦的定义计算出,则,接着证明,利用相似比得到,所以,然后在中利用正弦定义计算出的长【详解】连接,如图
10、,为直径,而,而,在中,即,在中,故选C【点睛】本题考查了圆周角定理,解直角三角形,熟练掌握“在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半推论:半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90的圆周角所对的弦是直径”是解题的关键.3、C【分析】可利用正方形的边把对应的线段表示出来,利用一角相等且夹边对应成比例两个三角形相似,根据各个选项条件筛选即可【详解】解:根据勾股定理,AC=,BC=,AB=所以,,则+=所以,利用勾股定理逆定理得ABC是直角三角形所以,=A.不存在直角,所以不与ABC相似;B.两直角边比(较长的直角边:较短的直角边)=2,所以不与ABC相似;C.选项中
11、图形是直角三角形,且两直角边比(较长的直角边:较短的直角边)=2,故C中图形与所给图形的三角形相似D. 不存在直角,所以不与ABC相似.故选:C【点睛】此题考查了勾股定理在直角三角形中的运用,及判定三角形相似的方法,本题中根据勾股定理计算三角形的三边长是解题的关键4、D【解析】利用平均数的求法求解即可【详解】这组数据10,9,10,12,9的平均数是 故选:D【点睛】本题主要考查平均数,掌握平均数的求法是解题的关键5、D【分析】根据题意可以写出平移后的函数解析式,然后根据截x轴所得的线段长为4,可以求得a的值,本题得以解决【详解】解:二次函数yax2的图象先向下平移2个单位,再向右平移3个单位
12、之后的函数解析式为ya(x3)22,当y0时,ax26ax+9a20,设方程ax26ax+9a20的两个根为x1,x2,则x1+x26,x1x2,平移后的函数截x轴所得的线段长为4,|x1x2|4,(x1x2)216,(x1+x2)24x1x216,36416,解得,a,故选:D【点睛】本题考查解二次函数综合题,解题关键是根据题意可以写出平移后的函数解析式.6、B【解析】由中心对称图形的定义:“把一个图形绕一个点旋转180后,能够与自身完全重合,这样的图形叫做中心对称图形”分析可知,上述图形中,A、C、D都不是中心对称图形,只有B是中心对称图形.故选B.7、B【分析】连接AD,BD,由圆周角定
13、理可得ABD20,ADB90,从而可求得BAD70,再由圆的内接四边形对角互补得到BCD=110.【详解】如下图,连接AD,BD,同弧所对的圆周角相等,ABD=AED20,AB为直径,ADB90,BAD90-20=70,BCD=180-70=110.故选B【点睛】本题考查圆中的角度计算,熟练运用圆周角定理和内接四边形的性质是关键.8、C【分析】根据题意,利用绝对值的意义求出m与n的值,再代入所求式子计算即可.【详解】解:|m|5,|n|7,且m+n0,m5,n7;m5,n7,可得mn12或2,则mn的值是12或2.故选:C.【点睛】本题考查了绝对值的意义,掌握绝对值的意义求值是关键.9、D【分
14、析】根据表中的对应值,求出二次函数的表达式即可求解【详解】解:选取,三点分别代入得解得:二次函数表达式为,抛物线开口向下;选项A错误;函数图象与的正半轴相交;选项B错误;当x=1时,;选项C错误;令,得,解得:,方程的负根在0与1之间;故选:D【点睛】本题考查二次函数图象与性质,掌握性质,利用数形结合思想解题是关键10、D【解析】在同一时刻物高和影长成正比,即在同一时刻的两个物体,影子,经过物体顶部的太阳光线三者构成的两个直角三角形相似解:设电视塔的高度应是x,根据题意得:=,解得:x=125米故选D命题立意:考查利用所学知识解决实际问题的能力11、B【分析】根据定义进行判断【详解】解:从正面
15、看下边是一个较大的矩形,上便是一个角的矩形,故选B【点睛】本题考查简单组合体的三视图12、B【解析】试题分析:设母线长为R,底面半径为r,底面周长=2r,底面面积=r2,侧面面积=rR,侧面积是底面积的4倍,4r2=rRR=4r底面周长=R圆锥的底面周长等于它的侧面展开图的弧长,设圆心角为n,有,n=1故选B二、填空题(每题4分,共24分)13、【分析】先利用比例中线的定义,求出EF的长度,然后由梯形ADFE相似与梯形EFCB,得到,即可得到答案.【详解】解:如图,EF是梯形的比例中线,AD/BC,梯形ADFE相似与梯形EFCB,;故答案为:.【点睛】本题考查了相似四边形的性质,以及比例中项的
16、定义,解题的关键是熟练掌握相似四边形的性质和比例中线的性质.14、4【分析】连接并延长交于G,连接并延长交于H,根据三角形的重心的概念可得,即可求出GH的长,根据对应边成比例,夹角相等可得,根据相似三角形的性质即可得答案【详解】如图,连接并延长交于G,连接并延长交于H,点E、F分别是和的重心,故答案为:4【点睛】本题考查了三角形重心的概念和性质及相似三角形的判定与性质,三角形的重心是三角形中线的交点,三角形的重心到顶点的距离等于到对边中点的距离的2倍15、1【分析】由图形选择的性质,BACBAC则问题可解.【详解】解:RtABC绕点A逆时针旋转40,得到RtABC,使AB恰好经过点C,BACB
17、AC40,BACBAC+BAC1,故答案为:1【点睛】本题考查了图形旋转的性质,解答关键是应用旋转过程中旋转角不变的性质.16、【分析】连接AB,根据PA,PB是O的切线可得PA=PB,从而得出AB=6,然后利用P60得出CAB为30,最后根据直角三角形中30角的正切值进一步计算即可.【详解】如图,连接AB,PA,PB是O的切线,PA=PB,P60,ABP为等边三角形,AB=6,P60,CAB=30,易得ABC为直角三角形,,BC=AB=,故答案为:.【点睛】本题主要考查了圆中切线长与三角函数的综合运用,熟练掌握相关概念是解题关键.17、-1【详解】解:的图象经过点C,C(0,1),将点C代入
18、一次函数y=-x+m中,得m=1,y=-x+1,令y=0得x=1,A(1,0),SAOC=OAOC=1,四边形DCAE的面积为4,S矩形OCDE=4-1=1,k=-1故答案为:-118、【解析】试题分析:方程的两根为,=故答案为考点:根与系数的关系三、解答题(共78分)19、(1)y=(x1)2+1,C(1,3);(2)3;(3)存在满足条件的N点,其坐标为(,0)或(,0)或(1,0)或(5,0)【分析】(1)可设顶点式,把原点坐标代入可求得抛物线解析式,联立直线与抛物线解析式,可求得C点坐标;(2)设直线AC的解析式为ykxb,与x轴交于D,得到y2x1,求得BD于是得到结论;(3)设出N
19、点坐标,可表示出M点坐标,从而可表示出MN、ON的长度,当MON和ABC相似时,利用三角形相似的性质可得或,可求得N点的坐标【详解】(1)顶点坐标为(1,1),设抛物线解析式为y=a(x1)2+1,又抛物线过原点,0=a(01)2+1,解得a=1,抛物线解析式为y=(x1)2+1,即y=x2+2x,联立抛物线和直线解析式可得,解得或,B(2,0),C(1,3); (2)设直线AC的解析式为y=kx+b,与x轴交于D,把A(1,1),C(1,3)的坐标代入得,解得:,y=2x1,当y=0,即2x1=0,解得:x=,D(,0),BD=2=,ABC的面积=SABD+SBCD=1+3=3;(3)假设存
20、在满足条件的点N,设N(x,0),则M(x,x2+2x),ON=|x|,MN=|x2+2x|,由(2)知,AB=,BC=3,MNx轴于点N,ABC=MNO=90,当ABC和MNO相似时,有或,当时,即|x|x+2|=|x|,当x=0时M、O、N不能构成三角形,x0,|x+2|=,x+2=,解得x=或x=,此时N点坐标为(,0)或(,0);当或时,即|x|x+2|=3|x|,|x+2|=3,x+2=3,解得x=5或x=1,此时N点坐标为(1,0)或(5,0),综上可知存在满足条件的N点,其坐标为(,0)或(,0)或(1,0)或(5,0)【点睛】本题为二次函数的综合应用,涉及知识点有待定系数法、图
21、象的交点问题、直角三角形的判定、勾股定理及逆定理、相似三角形的性质及分类讨论等在(1)中注意顶点式的运用,在(3)中设出N、M的坐标,利用相似三角形的性质得到关于坐标的方程是解题的关键,注意相似三角形点的对应本题考查知识点较多,综合性较强,难度适中20、(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)【分析】(1)连接CD,根据直径所对的圆周角为直角得出ADB+EDC=90,根据同弧所对的圆周角相等得出BAC=EDC,然后结合已知条件得出EAB+BAC=90,从而说明切线;(2)连接BC,根据直径的性质得出ABC=90,根据B是EF的中点得出AB=EF,即BAC=AFE,则得出三角形相似;(3)根据
22、三角形相似得出,根据AF和CF的长度得出AC的长度,然后根据EF=2AB代入求出AB和EF的长度,最后根据RtAEF的勾股定理求出AE的长度.【详解】解:(1)如答图1,连接CD, AC是O的直径,ADC=90 ADB+EDC=90 BAC=EDC,EAB=ADB, BAC=EAB+BAC=90 EA是O的切线; (2)如答图2,连接BC, AC是O的直径,ABC=90. CBA=ABC=90 B是EF的中点,在RtEAF中,AB=BF BAC=AFE EAFCBA (3)EAFCBA,AF=4,CF=2, AC=6,EF=2AB,解得AB=2EF=4AE=【点睛】本题考查切线的判定与性质;三
23、角形相似的判定与性质21、(1)是等腰三角形,理由见解析;(2)的长为;(3).【解析】(1)首先连接OB,根据等腰三角形的性质由OAOB得,由点C在过点B的切线上,且,根据等角的余角相等,易证得PBCCPB,即可证得CBP是等腰三角形;(2)设BCx,则PCx,在RtOBC中,根据勾股定理得到,然后解方程即可;(3)作CDBP于D,由等腰三角形三线合一的性质得,由,通过证得,得出 即可求得CD,然后解直角三角形即可求得.【详解】(1)是等腰三角形,理由:连接,与相切与点,即,是等腰三角形(2)设,则,在中,解得,即的长为;(3)解:作于,.【点睛】本题考查了切线的性质、勾股定理、等腰三角形的
24、判定与性质以及三角形相似的判定和性质此题难度适中,注意掌握辅助线的作法及数形结合思想的应用22、(1) (2),144元【分析】(1)利用待定系数法求解可得关于的函数解析式;(2)根据“总利润每件的利润销售量”可得函数解析式,将其配方成顶点式,利用二次函数的性质进一步求解可得【详解】(1)设与的函数解析式为,将、代入,得:,解得:,所以与的函数解析式为;(2)根据题意知,当时,随的增大而增大,当时,取得最大值,最大值为144,答:每件销售价为16元时,每天的销售利润最大,最大利润是144元【点睛】本题考查了二次函数的应用,解题的关键是熟练掌握待定系数法求函数解析式及根据相等关系列出二次函数解析
25、式及二次函数的性质23、(1)见解析;(2)-2【分析】(1)连接AO并延长至,使,同理作出点B,C的对应点,再顺次连接即可;(2)先根据图象找出三点的坐标,再利用正切函数的定义求解即可【详解】(1)如图;(2)根据题意可得出,设与x轴的夹角为,【点睛】本题考查的知识点是在坐标系中画位似图形,掌握位似图形的关于概念是解此题的关键24、(1)的长为;(2)当时,矩形菜园面积的最大值为【分析】(1)设AB=xm,则BC=(100-2x)m,列方程求解即可;(2)设AB=xm,由题意得关于x的二次函数,利用二次函数的性质即可解决问题【详解】(1)设AB=,则BC,根据题意得,解得,当时,不合题意舍去
26、;当时,答:AD的长为;(2)设AD=,则时,的最大值为;答:当时,矩形菜园面积的最大值为【点睛】本题考查了一元二次方程和二次函数在实际问题中的应用,根据题意正确列式并明确二次函数的相关性质,是解题的关键25、(1);(2)BPC面积的最大值为 ;(3)D的坐标为(0,1)或(0,);(4)M(,0),N(0,)【分析】(1)抛物线的表达式为:y=a(x+1)(x-5)=a(x2-4x-5),即-5a=5,解得:a=-1,即可求解;(2)利用SBPC=PHOB=(-x2+4x+5+x-5)=(x-)2+,即可求解;(3)B、C、D为顶点的三角形与ABC相似有两种情况,分别求解即可;(4)作点E关于y轴的对称点E(-2,9),作点F(2,9)关于x轴的对称点F(3,-8),连接E、F分别交x、y轴于点M、N,此时,四边形EFMN的周长最小,即可求解【详解】解:(1)把,分别代入得: 抛物线的表达式为:(2)如图,过点P作PHOB交BC于点H令x=0,得y=5C(0,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 手工制作在小学数学几何图形教学中
- 人教部编版四年级语文上册口语交际《安慰》精美课件
- 【暑假阅读】小升初非连续性文本阅读衔接讲义 专题07 车票路线类(有答案解析)
- 福建省福州市平潭县新世纪学校2023-2024学年高三学生寒假自主学习调查数学试题
- 2024年盘锦资格证客运题库
- 2024年西藏道路运输客运从业资格证考试题库
- 2024年通化客运从业资格模拟考试
- 2024年湘西客运资格证题库
- 2024年镇江公交车从业资格证考试题库
- 2024年黑龙江客运资格证题库及答案
- 学校食堂出入库管理制度
- 限制被执行人驾驶令申请书
- 铝合金船的建造课件
- 边坡土石方开挖施工方案
- 八年级上册语文课后习题及答案汇编(部分不全)
- 玻璃厂应急预案
- 安全帽生产与使用管理规范
- 货车进入车间安全要求
- 新版深度学习完整整套教学课件
- 2023学年完整公开课版冰雕史话
- BIM大赛题库含答案
评论
0/150
提交评论