临床教案的书写培训课件

1、临床教案的书写临床教案的书写临床教案的书写培训课件怎么写3临床教案的书写怎么写3临床教案的书写分 类 手写版 板书 电脑版 PPT4临床教案的书写分 类 手写版 板书4临床教案的书写形式一表格式形式二记叙式形式三提纲式教案的形式(分详案和略案) 1、不求数量求质量； 2、不求规范求创新； 3、不求形式求实用； 4、重在看教学效果。5临床教案的书写形式一表格式形式二记叙式形式三提纲式教案的形式(分详案和略案明确对象对象的水平熟知内容 (备课)教案准备(实习?、轮转?、进修？)(带教老师？管理者？)(学历)(临床经验)教学手段、教具6临床教案的书写明确对象对象的水平熟知内容 (备课)教案准备(实习

2、?、轮转? (2)教学目标： (3)教学方法：讲授、讨论、演示、实践、自主。 (1)教学题目、内容教案内容 （what） (4)教学过程：课时分配、教学重点及难点、复习思考 7临床教案的书写 (2)教学目标： (1)教学题目、内容教案内容 (4省儿童医院心内科教学教案格式复习与思考重点、难点内容及时间分配教学过程教学目标方 法教 具授课对象教学时间授课题目 职 称姓 名科 室8临床教案的书写省儿童医院心内科教学教案格式复习与思考重点、难点内容及时间分了解/知晓对象: 护士长、带教老师水平:要求（类型）: 业务学习熟知内容手段、教具: PPT 、多媒体 实例1 （本次教学）9临床教案的书写了解/

3、知晓 实例1 （本题目：临床教案的书写方法：讨论、讲授法目标：知晓并统一临床教案的书写过程：目的3分钟 内容7分钟:重点：掌握临床教案的书写 实例7分钟 复习3分钟 实例1 （本次教学）10临床教案的书写题目：临床教案的书写 实例1 了解/知晓： 对象：实习同学水平：大专要求（类型）：现场教学熟知内容：患儿情况和疾病相关知识手段、教具 ： 实例2 （床边教学查房）11临床教案的书写了解/知晓： 实题目：病毒性心肌炎教学查房方法：床边现场教学法目标：了解床边护理查房流程，并掌握病毒性心肌炎患儿的护理 实例2 （床边教学查房）12临床教案的书写题目：病毒性心肌炎教学查房 实例过程：1 准备5分钟(

4、患儿及家长告知、护士长、责护告知、环境、 物品:查房车、血压计、听诊器、体温表、手消毒液、病历、记录 纸、笔、护理量表等) 2 主持人(*)说明查房目的1分钟: 3 责任护士(*)汇报病史35分钟:病人的 床号、姓名、年龄、诊断、症状、主要治疗、 阳性 体征、实验室检查、既往史、采取的护理 措施等。 (要求：结合病情、个案特征，体现动态过程) 实例2 （床边教学查房）13临床教案的书写过程：1 准备5分钟(患儿及家长告知、护士长、责护告知、环境过程： 4 床边护理评估 1).观察：意识、营养状态、皮肤、粘膜、四肢活动、病人心理 2).交谈：四史现病史、既往史、过敏史、家族史 五方面饮食、休息与

5、睡眠、排泄、自理情况与保健措施、嗜好 心理社会：精神状态、对疾病的认识、心理状态、性格与交往能力、家 庭关系、经济状况 3).体检：一般体检、专科体检（视、触、叩、听） 4).阅读：病历、其它记录、文献 注：责任护士对已掌握的患者信息酌情评估，在总结时汇报 （通过交接班、巡视、查阅病历、随医生查房等取得的） 5 疾病宣教,感谢家长配合35分钟 6 提出现存和潜在的护理问题以及将要采取的护理措施58分钟 7 护士长或查房者点评、讨论、分析与总结，并体现疾病护理前沿信息，对 下一步的护理要点进行前瞻性指导35分钟(重点/问题/留下思考题) 实例2 （床边教学查房）58分钟14临床教案的书写过程： 实例2 （床边教临床教案书写注意事项要易归纳小结、易引导、纲领性强。板书 + PPT = 完美组合板书字迹工整,条理清晰PP