四大目标实施方案

1、PAGE PAGE 24校区四大目标任务实施方案龙开万一、指导导思想以全面实实现学校校“教职工工稳定、校园安安全、学学生稳定定和学生生能力培培养”四大目标标为校区区根本任任务，以以科学有有效的工工作方法法和措施施，求真真务实的的工作作作风，勤勤奋踏实实的工作作态度，“爱岗敬敬业”、“爱生爱爱校”的主人人翁精神神和对学学校，对对学生高高度负责责的责任任感，努努力调动动校区全全体人员员（包括括工勤人人员）的的工作热热情、工工作积极极性和主主动性，充分发挥挥每一个个教职工工的主观观能动性性和创造造性，营造团团结、友友善、和和谐、愉愉快、合合作、奋奋进、争争先、创创优的校区工作作新局面；切实加加强校区

2、区教职工工队伍建建设，提提高教育育教学质质量，规规范教育育教学和和管理秩秩序；切切实加强强目标管理理和落实实，努力力改进工工作方法法，牢固固树立竞竞赛、争争优的工工作理念念，把竞竞赛、争争优贯穿穿于校区区工作的的全过程程，以竞竞赛、争争优助推推校区管管理工作作、助推推校区各各项目标标的顺利利实现。二、实现现四大目目标的具具体措施施（一）教教职工稳稳定目标标教职工队队伍的建建设是学学校持续续、稳定定、健康康发展的的核心。教职工工队伍稳稳定目标标的实现现是实现现其他目目标的前前提和关关键。工作目标标：1、坚持“以人为为本”，切实实做到“了解人人、理解解人、尊尊重人、重视人人、发掘掘人、发发展人”，

3、通过营营造校区区“团结、和谐、民主、快乐、竞争、进步”的工作作、学习习和生活活氛围，达到“校区教教职工和和谐稳定定、爱岗岗敬业、爱生爱爱校、追追求进步步”的教职工工稳定目标标。2、学年年度内因因校区管管理等原原因造成成教职工工辞职或或被辞退退人数为为0（试试用人员员除外）。主要工作作措施：1、加强强校区领领导班子子建设。校区领领导班子子的工作作作风、工作态态度、工工作方法法和工作作能力，会直接接影响到到校区教教职工的的工作情情绪、思思想稳定定和工作作质效。一是要求求校区领领导班子子必须要要统一认认识，与与学校保持持高度一一致，要要团结协协作、同同心同德德、同志志同力，要勤勉勉学习，树立勤勤奋务

4、实实的工作作作风，要以身身作则，身体力力行，大大胆管理理，严格格要求，做教职职工的楷楷模和榜榜样。二二是要求求校区领领导班子子必须要要提高工工作能力力和水平平，讲究究工作方方法，与与校区全全体教职职工同舟舟共济，共同追追求学校校的发展展，要具具有创新新精神，不断开开创校区区工作新新局面，使大家看看到学校校的前景景和希望望。2、理解解和尊重重校区每每一位教教职工和和他们的的辛勤付付出，切切实关心心和解决决校区教教职工的的困难，尽力为为教职工工作好事事，做实实事，让让他们感感受到学学校的温温暖和关关怀。3、重视视、公正正客观评评价和对对待每一一位教职职工，主主动积极极消化教教职工工工作和个个人矛盾

5、盾，经常常与教职职工特别别是有思思想波动动、有困困难的教教职工沟沟通、交交流，及及时消除除他们的的不稳定定情绪，解解决他们们的实际际困难。让校区区教职工工感受到到人与人人之间的的友善、和谐，感受到到工作的的快乐与与进步，能力的的提升与与完善，生活的的充实与与惬意。4、重视视校区教教职工个个人的发发展，加加强对教教职工的的教育与与培训，把教职职工的注注意力和和凝聚力力引导到到提高自自身的思思想道德德和业务务能力上上，引导导到提高高教育教教学质量量上来。让教职职工感受受到自身身的发展展与进步步，感受受到自己己事业的的希望与与成功。要求教教职工加加强学习习，追求求进步，校区将将配合学学校业务务管理部

6、部门，开开展多种种多样的的既有利利于提高高教育教教学质量量，又有有利于提提高教职职工个人人素质和和能力的的培训、通过各各种竞赛赛、评比比和考核等等活动促促进教职职工全面面进步。特别要要加大对对年青教教师、骨骨干教师师的培训训力度，更多的的为他们们创造学学习、提提高和晋晋级的机机会和条条件，促促使他们们尽快成成长。5、坚持持工作原原则，严严肃工作作纪律和和行为规规范管理理。要求求全体教教职工时时时处处处必须以以教师的的职业准准则规范范自己的的行为，严格遵遵守学校校的管理理制度，树立服服从和服服务意识识，要爱爱岗敬业业、爱生生爱校，以高度度的责任任心和主主人翁精精神，力力争做一一名合格格的职业业教

7、育工工作者。（二）校校园安全全稳定目标标工作目标标：采取取强有力措措施，强强化安全全教育和和管理，加强制制度建设设，落实实安全责责任和措施，“堵源头头，抓教教育、强强管理、重效果果”，确保校园园师生安安全、稳稳定。坚坚决禁止止学生集集体罢课课、闹事事，坚决决杜绝校校园安全全事故和和安全责责任事故故，全面面实现学学校安全全管理目目标。1、加强强学生行行为安全全教育和和管理，确保学学生行为为安全。学生违违纪违规规、违章章违法所所造成的的重大安安全事故故和责任任事故控控制发生生率为00。 2、加强强食品及及公共卫卫生的管管理，坚坚决杜绝绝食品及及公共卫卫生安全全责任事事故，严严防师生生群体食食物中毒

8、毒及公共共卫生引引发的疾疾病，控控制发生生率为00。3、加强强校区财财产管理理，确保保校区财财产安全全，杜绝绝财产损损失和破破坏。校校区财产产人为破破坏为00.4、加强强校区用用电及用用电设施施的管理理，确保保用电安安全，杜杜绝用电电安全事事故、安安全责任任事故发发生。5、加强强师生操操作安全全教育和和管理，杜绝操操作训练练安全事事故，发发生控制制率为00，操作作设施设设备人为为损坏率率为0。6、加强强师生活活动安全全管理，师生活活动安全全责任事事故发生生控制率率为0。7、加强强校区校校舍安全全管理，坚决消消除校舍舍安全隐隐患，校校舍安全全责任事事故发生生控制率率为0。8、加强强校园及及周边综

9、综合治理理，确保保师生生生命和财财产安全全。9、加强强校区消消防管理理，杜绝绝消防安安全责任任事故。10、加加强师生生交通安安全教育育，杜绝绝师生交交通安全全事故。主要工作作措施：端正思思想，统统一认识识，加强强责任心心、落实实措施。坚持以以人为本本和“安全第第一、预预防为主主、常抓抓不懈，警钟长长鸣”的安全全工作方方针，建建立健全全校区安全全工作“领导管管理体系系、监管管体系、责任体体系、应应急救援援体系、教育培培训体系系”5大体体系；深深入开展展安全法法纪教育，进一步步增强全全体师生生安全意意识、安安全责任任意识、安全防防范意识识和自我我保护能能力；针针对校区区实际，切实加加强和改改进校区

10、区安全教教育和管管理，加加强隐患患排查，彻底消消除各类类安全隐隐患。安安全工作作的重点点在树责责任、抓抓细节、重落实实。1、健全全校区安全全工作管管理体系系设立校区区安全工工作领导导小组。组长：校校区校长长 副组长：校区分管管安全副校长（校校长助理理）。成员：各各科室负负责人、保卫科科成员（包括门门卫）、各班班班主任、宿舍管管理员。领导小组组下设安安全工作作办公室室，由校校区保卫卫科长兼兼任主任任。在校校区安全全领导小小组领导导下，加加强校区区安全工工作，制制定校区区年度安安全工作作实施计计划（包包括安全全工作竞竞赛、争争优方案案），监监督、检检查校区区各部门门、各岗岗位安全全工作落落实情况况

11、，考核核安全工工作效果果，提出出安全工工作整改改意见和和建议并并及时督督促落实实，提出出校区安全全工作周周、月、期、年年度奖惩惩意见。2、健全全校区安全全工作责责任体系系。明确确安全责责任，严严格落实实校区安安全工作作责任制制、实施施校区安安全责任任追究。（1）明明确安全全管理责责任，树树立全体体教职工工都是安安全工作作者、都都是安全全管理责责任人的的意识。校区校校长为安安全工作作第一责责任人，对安全全工作实实行全面面管理，承担安安全工作作全面管理理责任；分管校校长对安安全工作作负分管管责任，在所管管理的工工作职责责范围内内对安全全实行分分级管理理，承担担管理责责任；各各科室负负责人为为本科室

12、室安全管管理直接接责任人人，对业业务管理理范围内内的安全全工作实实行分类类管理，承担管管理责任任；各班班班主任任为所管管理班级级的安全全工作直直接责任任人，负负责所管管理班级级的安全全工作，对班级级责任范范围的安安全实行行管理，承担管管理责任任；专任任教师（包括外外聘教师师）、科科室人员员、宿管管员、门门卫、后后勤人员员对工作作范围内内的安全全实行管管理，承承担管理理责任。（2）签签订安全全目标责任任书。坚坚持安全全工作随随人走、随事走走，建立立安全目目标网络络责任体体系。层层层签订订安全工工作目标标责任书，确保保安全责责任落实实到每个个管理层层、每个个科室、每个班班级、每每个岗位位、每个个具

13、体人人员上，形成校校区校长长亲自抓抓，分管管校长具具体抓，安全保保卫人员员（包括括门卫）带头抓抓，教职职工全员员抓的校校区安全全工作目目标网络络责任体体系。下下期开学学第一周周内或开学前前，校区与各各科室签签订22010020111学年度度科室安安全目标标责任书书，教教育科、保卫科科共同与与各班级级签订2011020111学年年度班级级安全目目标责任任书，同时与与每个学学生及家家长（监监护人）签订学生安安全责任任书，部门与与教职工工签订2011020111学年度度岗位工工作安全全目标责责任书，3、建立立健全校校区安全全工作监监管体系系，完善善制度，规范管管理。加强对校校区安全全工作的的监督和和

14、管理，建立科科学化的的监管网网络和切切实有效效的制度度，确保保校区安安全工作作落实到到位。（1）校区安全全工作例例会制度度、校区安全全工作定定期分析析研究制制度。每12周召召开一次次校区安安全工作作专题会会议，专专门研究究、分析析校区安安全工作作现状和落落实情况况。各科室室、班级级通报安安全工作作情况，查找漏漏洞和薄薄弱环节节，分析析原因、提出可可行的解解决办法法，及时时解决和和处理存存在的问问题。（2）校区安全全工作检检查和安安全隐患患排查处处理制度度。实实行安全全工作周周查周报报制度。校区安安全工作作办公室室组织校校区领导导、相关关科室每每周对校校区安全全工作检检查12次，作好检检查记录录

15、，建立立安全隐隐患排查查及整改改台帐。除开学学前、放放假前全全面排查查外，校校区科室室特别是是保卫科科、教育育科、后后勤科随随时都要要对本科科室负责责的安全全管理责责任范围围进行排排查，保保卫科每每月必须须对校园园各区域域进行112次安安全大排排查，及及时堵塞塞漏洞，消除隐隐患。所所有检查查都必须须认真做做好校校区安全全检查记记录，发现问问题必须须及时处处理和整整改，每每周对安全全工作做做得好的的科室、班班级（班班级可颁颁发流动动红旗，作为评评选先进进班集体体的主要要条件）和个人人进行表表彰和奖励（用用校区绩绩效奖和和奖学金金进行奖奖励），对心存存侥幸、思想麻麻痹、责责任心不不强、管管理不善善

16、、工作作不到位位、整改改不力的的科室、班级和和个人及及时通报报批评，发整改改通知书书，限期期整改。（可以黄黄牌的形形式进行行警告）。（3）校区安全全事故责责任追究究制度。加强强安全责任任及责任任追究管管理。对对未履行行安全工工作职责责，因工工作不力力或失职职发生安安全责任任事故的的科室、班级和和个人，按照“事故原原因未查查清不放放过、事事故责任任者未受受到严肃肃处理不不放过、全体师师生未受受到教育育不放过过、防范范措施未未落实不不放过”的“四不放放过”原则，严肃追究究责任部部门和相相关责任任人的责责任，同同时进行行警示教教育。（4）校区安全全教育培培训制度度。建建立起班班级学生组组织科室学校（

17、校校区）44级安全全、法纪纪教育体体系。逐逐级进行行安全、法纪教教育培训训。（5）校区安全全值班值值宿制度度。推推行校领领导、科科室负责责人住校校带班、教职工工值班值值宿制度度。（6）后勤安安全管理理工作制制度（包括校校舍安全全、财产产安全、设施设设备安全全、用电电安全、食品安安全、卫卫生防疫疫等制度度）。（7）学学生日常常安全管管理制度度（包括括新生生报到安安全管理理制度、学学生日常常安全制制度、学生生人身及及个人财财物安全全管理制制度、学生生宿舍安安全管理理制度、学学生课外外、双休休、节假假日活动动安全管管理制度度、学生考考勤与安安全日报报制度、学学生缺勤勤跟踪制制度、学生生出入校校管理办

18、办法）等。（8）校区消防防安全制制度4、建立立校区安全全工作应应急救援援体系。制定校区区安全事事故应急急处置预预案，成成立安全全事故应应急处置置小组、救援救救护小组组、善后后处理小小组、事事故调查查小组等等组织机机构，及及时妥善善处置各各种突发发事件、事故。力争每学学期开展展包括消消防演习习在内的的应急救救援培训训12次。5、建立立健全安安全法纪纪教育培培训体系系。强化化安全法法纪教育育，提高高师生法法纪观念念、安全全意识、安全责责任意识识、防范范意识、防范能能力和自自救自护护能力、紧急避避险能力力。形成成班级学生组组织科室学校（校校区）的的安全教育育培训体体系，最最大限度度预防和和避免各各类

19、安全全事故和和安全责责任事故故的发生生。（1）以以“安全教教育主题题活动月月”为载体体，以朝朝会、集集会、校校园广播播、安全全知识演演讲、黑黑板报、手抄报报、班会会、专题题讲座、成长教教育课、安全知知识竞赛赛、安全全救护演演练等多多种形式式，以师师生行为为安全、交通安安全、消消防安全全、食品品卫生安安全、用用电安全全、实验验及操作作安全、学生活活动安全全、紧急急疏散安安全、游游泳安全全、心理理健康安安全等为为内容，广泛开开展安全全宣传教教育活动动。开展展“国庆”、“元旦”、“寒假”、“清明节节、”五一节节”、“暑假”等节假假日及集集体活动动前安全全专题教教育。争争取周周周有活动动，活动动有成效

20、效、月月有有竞赛，竞赛有有奖惩。本学年年度计划划组织2-4次（每每学期112次）安安全知识识竞赛，计划聘请请司法人人员进行行24次有有针对性性的专题题法制讲讲座。（安全教教育计划划另行制制定）。（2）努努力营造造校园安安全文化化氛围。充分利利用校园园各种宣宣传阵地地，配合合“安全工作作主题月月”活动，有重点点地开展展安全宣宣传教育育，力争争周有专专栏、月月有专版版，专栏栏专版有有评比和和奖惩。校区教教学楼、办公楼楼、宿舍舍楼、食食堂、校校门、实实验室、库房、围墙等等重点部部位设置置安全警警示语或或温馨提提示语，力争达达到“耳濡目目染”和“润物细细无声”的教育效果果。（3）除除班主任任平时与与家

21、长联联系外，校区将将利用“国庆”、“春节”、“五一”、“寒假”、“暑假”等重大大节假日日，采取取假期安安全须知知或告家家长书等等形式，促使家家长与学学校密切切配合，共同做做好学生生和学校校的安全全工作。6、强化化校园内内部安全全管理，努力营营造安宁宁祥和、平安稳稳定的校校园环境境。 （1）严格执执行门卫卫安全管管理制度度，加强强门卫管管理，把把好校门门出、入入口关。 （22）加强强校园饮饮食卫生生及防病病防疫安全全教育和和管理。协助管管委会后后勤办公公室，督督促校区区后勤科科加强校校区食堂堂、小卖卖部的监监管，每每月组织织2次以上上饮食卫卫生安全全专项检检查，确确保师生生饮食和和卫生安安全，确

22、确保师生生健康，杜绝食食品卫生生安全事事故和责责任事故故。 （33）加强强校园安安全保卫卫管理。加强对对校园重重点部位位的监管管，加强强日常和和夜间巡巡查，严严格落实实校区领领导住校校带班和和教职工工值班、值宿制制度，切切实做到到校园“不发案案、不出出事”。 （44）加强强校园用用电安全全和消防防安全管管理。杜杜绝学生生在宿舍舍、教室室、实验验实作室室等违规规使用电电器、燃燃点物品品、蜡烛烛等，杜杜绝火灾灾发生。在校区区的宿舍舍、教学学楼、办办公楼、实验室室、库房房等重要要部位配配备必要要的消防防设施，加强设设施管理理，每学学期开展展一次消消防演练练。 （55）加强强体育和和集体活活动安全全管

23、理。 （66）加强强校园防防盗管理理。 （77）加强强校舍安安全管理理。随时时进行校校舍勘验验检查，发现险险情、危危情，及及时报告告、及时时处理。7、加强强与上级级安全职职能部门门的配合合协作，整治校校内及周周边环境境，确保保学校及及师生生生命财产产安全。（三）学学生稳定定目标工作目标标：通过过各种有有效的措措施，采采取科学学有效的的办法，力争形形成生源源稳定人人人有责责、全校校同心、齐抓共共管的学学生稳定定工作局局面，真真正做到到生源稳稳定无小小事，生生源工作作人人抓抓、时时时抓、处处处抓，最大限限度的稳稳定生源源，实现现学生稳稳定目标标。1、学年年度内无无学生群群访事件件、无学学生集体体罢

24、课和和闹事行行为。2、学年年度生源源巩固：09级：95%96%；100级：第一一学期：9495%，第二二学期99697%。主要措施施：理清清思路、统一认认识、制制定措施施、明确确责任、督促落实实。加强强校区教教职工队队伍建设设，稳定定教职工工队伍、强化工作作责任心心；努力力改善校校园环境境、条件件，营造造积极向向上、争争先创优优、宽松松和谐的的校园氛氛围；创创新教育育教学思思路、改改进教育育教学方方法、提提高教育育教学质质量；加加强校风风、学风风和班风风建设，创建良良好的育育人环境境；加强强学生的的思想教教育和引引导；加加强后勤勤保障、切实提提高后勤勤服务质质量和满满意率。1、提高高认识，统一

25、思思想，明明确责任任。提高高“生源是是学校和和每个教教职工赖赖以生存存和发展展的根本本，是学学校的生生命线”的认识识，统一一“生源稳稳定，人人人有责责”的思想想，形成成“齐抓共共管、共共同育人人”的学生稳稳定工作作局面。把稳定定和巩固固生源当当着是每每个教职职工的本本职工作作和根本本职责。切实明明确生源源稳定目目标和责责任及责责任承担担、责任任追究，共同作作好学生生稳定工工作，共共同承担担学生稳定定责任。2、加强强校区教职职工队伍伍建设。从教育育教学及及管理的的层面讲讲，教师师队伍（班主任任队伍）的素质质和稳定定是生源源稳定的的主要因因素。本本学年度度，校区区将配合管委委会相关关部门，根据校校

26、区教职职工的具具体情况况，加强强教师职职业道德德和适应应职业教教育的“育人”能力的培培养。特特别要加加强班主主任队伍伍的稳定定和培养养，全面面贯彻“深入学学生、了了解学生生、相信信学生、热爱学学生、尊尊重学生生、研究究学生、面向学学生、服服务学生生、成就就学生”的学生生教育管管理工作作理念，增强工工作责任任心、事事业心和和使命感感，强化化敬业精精神和主主人翁意意识、提提升对学学生教育育的方法和和能力，使他们们在学生生教育、管理和和稳定中中，最好好的发挥挥作用，控制流流失。3、建立立校区生生源稳定定领导管管理机构构，加强强生源稳稳定的领领导和管管理，完完善工作作制度和和考评、奖惩机机制。层层层分

27、解解、落实实生源巩巩固目标标任务，签订校区生生源稳定定目标任任务责任任书。建立校校区校长长（副校校长）科室负责责人教师（班主任任）科室人人员的生生源管理理工作体体系和责责任体系系。从校长长到工勤勤人员，人人都都是生源源稳定工工作者，人人都都是生源源目标管管理责任任人，人人都都必须作作好学生生教育和和稳定工工作，人人人都必必须承担担生源稳稳定责任任。4、推行行生源稳稳定工作作研讨制。每周召召开1次次校区生生源工作作研讨会（可利用用班主任任工作例例会进行行）。主主要由教教育科和和班主任任通报各各班学生生稳定情情况，共共同分析析不稳定定学生的的主要原原因，研讨可行行的解决决办法，确定稳稳定责任任人。

28、建立不不稳定学学生台帐帐（每班一一本台帐帐，教育育科一个个总台账账），随时跟踪踪了解不不稳定学学生情况况，对思想想不稳定定的重点点学生落落实责任任人，进进行一对对一的帮帮扶，及及时做好好稳定工工作，避避免非正正常流失失，坚决决执行稳稳定一个个奖励一一个跟踪踪一个的的学生稳稳定激励励政策，每月对对学生稳稳定工作作进行评评定和表表彰奖励励，对生生源稳定定工作不不力的科科室和班班主任、联系班班级的领领导和教教师进行行通报批批评，并并要求提提出可行行的工作作措施。5、加强强学生思思想稳定定教育，用正确确的方法法引导学学生、稳稳定学生生。针对对09级级学生，主要通通过学生生技能强强化训练练、就业业教育、

29、形势教教育和就就业指导导。让他他们进一一步树立立职业理理想和信信心，对对就业和和未来工作作充满期期待和憧憧憬，从从而稳定定思想，安心学学习，减减少流失失。学生生流失最最关键时时期是一一年级尤尤其是第第一学期期，所以以，本学学年度校校区将把把生源稳稳定工作作的重点点放在220100级新生生上。（1）新新生入校校后，安安排有经经验的班班主任带带班和校校区领导导、有丰丰富经验验和责任任心强的的老师跟跟班协助助管理，切实作好好新生入入校后的的思想和和情绪稳稳定工作作。（22）尽量量给新生生提供好好的条件件，安排排好的教教室和宿宿舍，要要求全体体教职员员工深入入到学生生中去了了解学生生、关心心、关爱爱、

30、体贴贴每一个个学生，尽量及及时解决决新生到到校后所所遇到的的一切困困难或困困惑，让让他们有有家的感感觉、家家的温暖暖和归属属感，让让他们能能尽快适适应新的的环境，平息心心情，融融入到新新的学习习和生活活中去。（3）及时安安排军训训，使他他们有新新奇感，减轻想想家的思思想，并并在军训训中开展展思想教教育，确确保新生生思想稳稳定。（4）通通过朝会、课课间操、集体活活动、板板报、校校园广播播、晚自自习、主主题班会会、专题题讲座、成长教教育课和和专业课课教学等等多种形形式，对对新生进进行理想想教育、集体主主义教育育、专业业意识教教育、行行为习惯惯养成教教育和身身心健康康教育，让他们们树立远远大理想想、

31、热爱爱集体、热爱学学校、热热爱所学学专业，树立专专业理想想，明确确学习目目的和目目标，对对未来充充满希望望和期待待，从而而留住学学生的“心”，稳定定学生的的“情”。6、加强强校风、学风、班风建建设，营营造良好好的育人人氛围。把“三风”建设作作为校区区提高生生源巩固固率的突突破口。用科学学的制度度规范学学生，用用严格的的管理要要求学生生，用和和风细雨雨式的教教育引导导学生，用体贴贴入微的的关爱温温暖学生生，感动动学生。切实做做到“校纪严严、校风风正、学学风浓”，班级培培养良好好的学风风、班风风，增强强学生集集体荣誉誉感、热热爱班级级、热爱爱学校，从而减减少流失失。（校校区确定定班风、学风建建设主

32、题题活动月月，把班班风、学学风建设设作为班班级和班班主任管管理效果果进行评评比，并并进行奖奖惩，从从而强化化班风、学风建建设）。7、创新新校区质质量考评评机制，提高教教育教学学质量，用优质质的教育育服务留留住学生生。（1）在在课时安安排上，尽量利利用校区区各专业业的实训训、实作作设备，尽量增增加实践践、实作作课，并并组织开开展专业业技能竞竞赛（专业技技能竞赛赛贯穿于于教学的的全过程程，具体体竞赛方方案在教学办办公室教教学计划划指导下下制定，力争每每月有教教师和学学生的专专业技能能竞赛或或展示），培养养学生动动手操作作能力，激发学学生专业业兴趣，减轻学学习的盲盲目性和和专业的的无趣性性，减少少“

33、学困生生“，让“学困生生”学习不不再困难难且充满满乐趣。（2）尽尽量制作作电子课课件，利利用现代代化教学学设备和和手段，彰显课课堂的直直观、生生动、趣趣味，激激发学生生专业兴兴趣，提提升课堂堂教学效效果，助助推学风风形成。（校区区将在教教学业务务管理部部门指导导下，开开展各专专业电子子课件制制作和公公开课竞竞赛并评评定奖项项，给予予奖励）。8、创新新校区校校园文化化载体，丰富校校园文化化生活，用多彩彩的校园园生活吸吸引学生生。通过过开展各各种有校校区特色色的，有有利于学学生身心心健康、能够增增强学校校、班集集体和学学生凝聚聚力的兴兴趣活动动和素质质教育活活动，丰丰富课余余生活，培养学学生特长长

34、，激发发学生兴兴趣，锻锻炼学生生能力，引导学学生个性性和身心心健康发发展，让让学生在在丰富多多彩的校校园生活活中，感感受学习习的快乐乐、生活活的充实实，人生生的美好好和学习习生活的的舒心，真正让让学业上上学有所所获，让让学生把把心留在在校园。本学年年度要求求各班学学生参加加学生社社团、学学生组织织、兴趣趣活动小小组（第第二、第第三课堂堂）等的的参加率率为900%以上，建建立校区区学生兴兴趣活动动、素质质教育和和各种学学生社团团的活动动档案。（各种活活动都力力争以竞竞赛的形形式开展展并进行行奖励）。9、加强强校园管管理，严严肃校纪纪，为学学生创建建安全、放心、安心的的校园环环境。（1）对对本校区

35、区09级的个个别重点点问题学学生进行行重点教教育和跟跟踪管理理，建立立跟踪教教育管理理台账，加强引引导和教教育，纠纠正其不不良行为为，避免免对其他他学生，特别是是对新生生造成不不良影响响和不安安全感，从而引发发流失。（2）110级新新生入校校后，及时对每每个新生生进行全全面了解解、摸排排。班主主任、教教育科、保卫科科要建立立优秀学学生、特特长学生生和问题学学生档案案，对个个别有恶恶习的学学生及时时进行教教育和转转化，坚坚决杜绝绝歪风邪邪气在校校园滋生生。（3）对对不服管管教、屡屡教不改改，严重重违纪违违规的典典型学生生给予严严肃处理理，个别别严重影影响教育育教学和和管理秩秩序的学学生，依依照学

36、学生学籍籍管理规规定和和学校相相关管理理规定坚坚决予以以开除。10、加加强后勤勤保障，提高后后勤服务务质量和和满意度度。为学学生创造造安心、舒心和和让家长长放心的的学习和和生活环环境。以以良好的的后勤服服务和保保障留住住学生。11、继继续有效效推行校校区领导导和教师师联系班班级，扶扶助优生生，帮教教问题学学生，帮帮扶困难难学生的的制度并并形成长长效机制制，建立立问题学学生、贫贫困学生生台帐。从方方方面面去去关心、爱护、帮助我我们每一一个学生生，切实实解决他他们在学学习、生生活等方方面的实实际困难难，用每每一个领领导、教教师的爱爱心、真真心去感感动、温暖每一一个学生生，力争争做到不不让一个个学生

37、因因“贫困”而辍学学，不让让一个学学生因“学困”而流失失。12、完完善校区区学生学学籍管理理电子台台帐。校校区设置置兼职学学籍管理理员，及及时建立立校区学学生学籍籍数据库库，实施施学生全全程跟踪踪管理，规范学学生休学学、保留留学籍、请长假假等行为，坚决堵住住学籍管管理环节节流失的的漏洞。13、实实施家校校联系措措施，强强化家校校联系效效果，共共同做好好学生培培育工作作。要求求班主任任经常与与学生家家长沟通通，交流流学生情情况；教教育科、校区领导导在需要要时必须须与家长长沟通或或带领班班主任进进行家访访，最大大限度的的作好学学生稳定定工作。（三）学学生能力力培养目目标工作目标标：加强强学生素素质

38、教育育，强化化专业技技能训练练，增强强学生职职业意识识、树立立职业理理想、养养成职业业习惯，全面提提升学生生职业综综合能力力。1、学生生公共能能力培养养目标：20110级学学生：在在本学年年内计算算机等级级证各专专业学生生大专学学生国家家一级取取得率为为20%、省一级级取得率率为900%以上上，中专专专业学学生省一一级取得得率为880%以以上；普通话话等级证证各专业业二乙取取得率为为90%以上（旅旅游专业业二甲取取得率力力争达550%）；英语等级级证取得得率旅游游专业学学生力争争达70以上上。2、学生生基本能能力培养养目标：（1）树树立一种种意识：自立意意识（自自信、自强、自律、自尊）。（2）

39、培培养一种种心态：积极主主动乐观观的心态态。（3）养养成三种种习惯：良好的的文明行行为习惯惯、生活活习惯和和学习习习惯。（4）实实现三大大目标：学会做做人、学学会求知知、学会会健体。（5）树树立三种种精神：竞争精精神、协协作精神神、创新新精神3、学生生专业能力力培养目目标：本本学年度度09级级各专业业学生取取得本专专业技能能资格证证2个以上，20100级学生生取得本本专业技技能资格格证1个个以上。4、学生生先进评评选：（1）学学期：力力争学校校和校区区各类先先进评选选表彰率达达到校区区学生总总数的330%以以上。（2）学学期内各各类竞赛赛、评比比学生获获奖率达达校区学学生总数数的700%以上上

40、主要措施施：创新教育育教学思思路、提提高教育育教学质质量；狠狠抓学生生能力训训练，认认真开展展素质教教育，提提高学生生综合职职业能力力。1、校区区成立学学生能力力培养工工作组，加强学学生能力力培养的的管理，推动学学生能力力培养目目标的实实现。（1）由由校区主管管教育教教学的校校领导牵牵头，在在管委会会分管教教育、教教学的业业务管理理部门的的指导下下，具体体制定学年度度学生能能力培养养目标实施施方案。由校区区业务科科（教务务科、教教育科）、团委委具体负负责目标标任务的实实施。（2）实实行学生生能力培培养目标标工作例例会制。由校长长或主管管校长召召开，每每月12次，也也可临时时召开。由教育育科、教

41、教务科、团委等等部门或或班主任任汇报目目标实施施情况，交流经经验、找找准问题题，商讨讨解决办办法，推推进目标标工作顺顺利开展展。（3）建建立学生生能力培培养目标标考评机机制和激激励机制制。明确确工作目目标，分分解目标标任务，层层签签订校校区学生生能力培培养目标标任务书书，把把学生能能力目标标直接纳纳入校区区领导和和每个教教职工的的任务合同同进行管管理。开开展各类类竞赛（具体竞竞赛计划划要在教教育教学学业务主主管部门门的教育育教学计计划指导导下制定定），以竞赛赛的形式式助推学学生各项项能力的的提高。加强检检查、督督促和考考核，及及时兑现现奖惩，充分调调动责任任人的工工作积极极性和主主动性，提高工

42、工作效率率，推进进目标的的实现。（4）推推行班主主任“坐班”管理工工作制度度。要求求班主任任每天至至少有112节课课课堂时间间必须坐坐在本班班里，了解解班级学学生课堂堂学习情情况，协协助任课课教师加加强对课课堂纪律律的管理理，推动动良好学学风、班班风的形形成。2、配合合教学业业务管理理部门，推动校区区各专业业教学改改革，主主要是教教学内容容、教学学方法、教学手手段的改改革。教教学内容容要结合合岗位技技能要求求，突出出“实用性性、目的的性、简简易性、趣味性性”，教学学方法突突出“灵活性性、多样样性、生生动性”，教学学手段突突出“现代性性”，尽量量多采用用电子课课件、利利用现代代化教学学手段开开展

43、教学学活动，让课堂堂教学更更直观、形象象和生动动，力争争让绝大大部分学学生能“听得进进、听得得懂、易易接受、能消化化”，从而而激发学学生学习习兴趣和和激情，提升课课堂教学学效果。同时，充分利用用校区现有有的实验验、实作作条件，尽量多多安排学学生进行行操作训训练，培培养学生生专业兴兴趣、锻锻炼学生生职业技技能。让让学生感感受到学学习的乐乐趣和有有用性，从而增增强其专专业能力力。除课堂堂教学、训练外外，以班班为单位位制定训训练计划划，充分分利用、合理安安排自习习、晚自自习和课课外活动动时间，加强对对学生基基本能力力和公共共能力的的训练。3、加强强素质教教育，提提高学生生职业综综合能力力。（1）成成

44、立校区区学生素素质教育育工作组组。由主主管校长长牵头，团委、教育科科、教务务科分工工合作，共同实实施学生生素质教教育。（2）根根据099级、100级学生生基本特特点、专专业特性性、校区区基本条条件等，在教育育业务管管理部门门指导下下，制定定校区区2010020111学年度度学生素素质教育育实施方案案。主主要开展展思想道道德素质质、专业业素质、人文素素质、身身心素质质、个人人特长等等的教育育和培养养。根据据校区情情况，组组建具有有校区特特色的、符合学学生特点点的兴趣趣小组。利用各各种条件件和时间间，认真真开展有有声有色色、丰富富多彩的的兴趣活活动和竞竞赛，力争周周周有活活动，月月月有竞竞赛，激激

45、发学生生兴趣，培养学学生特长长，锻炼炼学生综综合能力力。让学学生在丰丰富多彩彩的活动动中陶冶冶情操、增长能力力。（3）建建立学生生素质教教育档案案。对学学生素质质教育开开展情况况、成绩绩进行全全面记载载，并作作为学生生评先、评优的的主要依依据。（4）建建立素质质教育考考核和激激励机制制，把素素质教育育纳入科科室、班班级工作作考评和和校区教教职工岗岗位合同同内容，加强管管理、落落实奖惩惩。201002011学年度度上学期期校区主要要工作安安排及目目标考核核推进计计划时间主要工作作内容责任部门门（岗位位）20100年8月1、组建建校区领领导班子子（校管管委会安安排），进行具具体工作作分工，明确岗岗

46、位职责责，落实实管理责责任；建立校区区“教职工工队伍稳稳定、校校园安全全、学生生稳定、学生能能力培养养”等目标标管理工工作机构构，选聘聘校区工工作人员员，与校校区分管领导导、各科室室负责人人及各岗岗位人员员签订目标标任务责责任书或或岗位责责任书，分解、落实四大大项目标标任务。2、新学学期开学学的准备备工作。（1）根根据校区区新学期期专业设设置和学学生人数数，做好好教室、宿舍的的合理安安排和班班级的划划分，合合理配置置班主任任、任课课教师和和其他岗岗位人员员，确保保10级级新生顺顺利报到到入学和09级学学生返校校上课。（2）做做好100级新生生入学和和09级级学生新新学期返返校报到到准备工作作。

47、（3）认认真做好好校区各各部位、各区域域的安全全检查，及时排除除安全隐隐患，确确保师生生安全。（4）制制定和完完善各类类工作和和管理制制度及考考核办法法。在校管管委会业业务管理理部门指指导下，根据校校区实际际，制定定2001020111学年度度校区安全全工作计计划、2000920110学年年度校区区学生能能力培养养实施方案案、2000920110学年年度校区区学生稳稳定目标标管理办办法，建立安安全检查查、学生生稳定、学生素素质教育育及活动动等台帐帐表册。3、校区区各级领领导和班班主任加加强与009级学学生及家家长的联联系和沟沟通，督督促学生生按时返返校报道道。校区领导导、各科科室、全体教职职工

48、20100年9月20100年9月20100年9月20100年9月校区将99月确定定为“行为规规范主题题活动月月”和“我学习习、我进进步、我我成长”学风建建设主题题活动月月。重点点加强教教职工劳劳动纪律律、行为为规范和和学生日日常行为为规范的的宣传、教育和和整治。加强校校区各年年级、各各专业学学生热爱爱学习、自觉学学习、主主动学习习的引导导和教育育，为形形成良好好的师风风、学风风和校风风奠定基基础。也也是本月月工作考考评的重重点。一、主要要工作安安排1、根据据校区实实际，进进行校园园文化、教室文文化和宿宿舍文化化建设，为师生生营造浓浓厚的学学习、工工作和生生活氛围围。在本本月第一一周、第第二周完

49、完成。2、认真真做好110级新新生的入入学报到到及编班班、教室室、宿舍舍等安排排及管理理工作。3、积极极、主动动催促009级学学生返校校报到并并认真做做好报到到和管理理工作。4、在校校管委会会的统一一安排下下，认真真做好110级新新生的入入学教育育和军训训工作。确保新新生的稳稳定。5、重新新清理和和认定校校区走读读学生，完善走走读手续续，提出出走读生生管理要要求，明明确责任任。（由由保卫科科负责，教育科科协助）6、开展展“树学风风、正师师风、促促校风”的三风风建设系系列活动动。力争争从新学学期开始始，校区区就能逐逐步形成成良好的的氛围和和风气。对各班班学风和和班风建建设效果果进行评评比并进进行

50、奖惩惩。7、对学学生进行行思想道道德、行行为规范范、卫生生健康等等教育。每周进进行1次次学生行行为规范范及仪容容仪表检检查和评评比，规规范学生生行为及及仪容仪仪表。进进行1次次校园卫卫生整治治活动、1次卫卫生健康康常识讲讲座和11次学学生日常常行为规规范讲讲座。进进行1次次学生生学籍管管理规定定的宣宣讲。8、重新新严格选选拔、组组建新一一届学生生会、团团委会等等学生组组织，培培养学生生骨干和和骨干学学生，推推动学生生自治；根据实实际情况况组建兴兴趣小组组，确定定指导教教师，积积极开展展校园文文体活动动和兴趣趣活动。建立校校区学生生素质教教育和兴兴趣活动动档案。9、落实实校区领领导、教教职工联联

51、系班级级、帮教教问题学学生、帮帮扶贫困困学生工工作。召召开12次专专题会议议。分别别建立问问题学生生、贫困困学生档档案。10、加加强学生生行为规规范的管管理，全全面整肃肃学生中中的“不正之之风”。对009级重重点问题题学生进进行全面面监管和和教育、引导、转化，对100级新生生进行情情况调查查，建立立有不良良行为习习惯的学学生档案案并进行行重点帮帮教，纠纠正其行行为习惯惯。为全全体学生生营造安安宁、放放心的学学习和生生活环境境。11、开开展学生生教室、宿舍规规范化建建设，规规范教室室标准和和学生宿宿舍内务务，开展展1次教教室文化化建设评评比和宿宿舍内务务大比武武活动（新生军训训期间）。12、召召

52、开次次校区生生源稳定定和学生生基本能能力培养养目标工作作专题会会。研讨讨和考评评校区各各科室、班级、各岗位位生源稳稳定工作作和学生生基本能能力培养养目标任任务实施施情况。共同分分析不稳稳定学生生的主要要原因，研讨可可行的解解决办法法，确定定稳定责责任人。13、配配合教育育业务管管理部门门，进行行2次以以上班主主任业务务培训，提高班班主任教教育和管管理学生生的能力力。14、进进行1次次班主任任主题班班会设计计竞赛和和素质教教育教案案评比。15、进进行1次次班级黑黑板报评评比。（主要由由校区团团总支负负责）16、切切实做好好学生特特别是110级新新生国庆庆假前的的思想稳稳定工作作，准确确了解和和掌

53、握不不稳定学学生情况况并及时时有效的的开展稳稳定工作作，最大大限度保保证国庆庆收假后后新生返返校学习习，确保老老生不流流失，17、配配备校区区各专业业学科教教师，下下达学期期授课计计划和实实训计划划。及时时发放校校区各年年级各专专业教材材和副本本。确保保教学正正常进行行。18、开开展教风风、学风风建设活活动。加加强教师师课堂教教学组织织和学生生课堂纪纪律的管管理，提提高课堂堂教学质质量。开展教教风、学学风评比比。19、对对所有任任课教师师进行11次教案案评比并并进行奖奖惩。20、力力争开展展1次教教师公开开课比赛赛。21、配配合管委委会教学学业务管管理部门门进行112次教教师教学学业务培培训2

54、2、校校区与各各科室、各各岗位人人员签订订“校园安安全目标标任务责责任书”，与100级到校校的所有有学生及及家长签签订学学生安全全责任书书。23、加加强安全全安全法法纪教育育，提高高师生安安全、法法纪意识识。计划划聘请司司法人员员进行11次法制制讲座，国庆假假前校区区进行11次主题题安全知知识讲座座，集中中进行假假期安全全教育。重点抓抓好学生生私自下下河、塘塘、堰洗洗澡的教教育和管管理，坚坚决杜绝绝学生因因私自下下河、塘塘、堰洗洗澡而造造成的溺溺水事故故。24、进进行1次次中职学学生“三禁两两不”（严禁禁在校内内抽烟、严禁私私藏管制制刀具、严禁饮饮酒酗酒酒；不准准抱团结结伙、不不准不假假私自出

55、出校）和和违反“三禁两两不”的纪律律处分规规定的宣宣讲。教教育、引引导和要求所所有学生生必须认认真做到到“三禁两两不”。25、加加强安全全隐患排排查，及及时消除除安全隐隐患。除除每周进进行安全全检查外外，本月月集中进进行2次次安全隐隐患大排排查。26、召召开次次校园安全全目标工工作专题题会，研研讨和考考评校区区各科室室、各岗岗位安全全目标任任务实施施情况。27、组组建校区区护校队队并进行行训练。28、对对教职工工进行劳劳动纪律律和行为为规范的的宣传，加强管管理，执执行政策策。29、加加强校区区教职工工思想政政治教育育，树立立良好的的师德师师风，开开展师德德师风建建设评比比活动。30、加加强与校

56、校区教职职工的沟沟通和交交流，时时时关心心、及时时解决校校区教职职工的困困难，作作好教职职工的稳稳定工作作。31、根根据校区区情况及及时落实实校区领领导、任任课教师师联系班班级、帮帮教问题题学生、帮扶困困难学生生安排并并加强监监管和考考评。32、加加强对后后勤保障障和服务务质量的的检查，开展后后勤服务务评满活活动，切切实提高高后勤服服务质量量，为学学生创建建安心和和舒心的的生活条条件。33、由由校区后后勤牵头头组织校校区环境境卫生建建设。34、督督促本校校区各项项目标任任务的实实施。二、目标标考核推推进计划划1、教职职工稳定定目标：作好校校区教职职工思想想稳定工工作，特特别是新新入职教教师的教

57、教育工作作，让教教职工安安心、放放心、舒舒心的投投入到校校区各项项工作中中去。确确保校区区教职工工稳定率率1000%。2、校园园安全目目标：本月安安全工作作计划执执行率为为1000%。安安全事故故和安全全责任事事故发生生率为00。学生生触犯刑刑法发生生率为00，力争争不发生生违反治治安管理理案件。3、学生生稳定目目标：（1）尽尽最大努努力保持持学生（特别是是新生）思想稳稳定，不不发生集集体罢课课和闹事事现象。（2）生生源巩固固率：力力争099级1000%（以本学学期报道道缴费学学生人数数为依据据）。尽尽最大努努力作好好10级级新生稳稳定工作作，最大大限度控控制非正正常流失失，力争争非正常常流失

58、控控制率为为1%（通过过学校批批准退学学的新生生和开除除的学生生除外）4、学生生能力培培养目标标（1）009级学学生：强强化技能能训练，提升专专业技能能，为技技能等级级考证打好好基础；进行职职业规划划和就业业指导，逐步增增强学生生就业适适应能力力。（2）110级学学生：进进行学生生公共能能力训练练（普通通话、计计算机、英语等等）；学学生基本本能力中中主要进进行学生生适应能能力和文明行为为习惯的的教育、培养，让学生生尽快适适应新的的环境、新的学学习生活活，逐步步养成符符合学生生日常行行为规范范要求的的行为规规范。校区领导导、各科科室、全体教职职工20100年10月20100年10月20100年1

59、0月校区将110月份份确定为为“文明、卫生主主题活动动月”。大力加加强校区区师生文文明、卫卫生教育育和宣传传，树立立校区文文明、卫卫生良好好形象。对文明、卫生建建设开展展好的班班级、科科室和个个人进行行表彰。一、主要要工作安安排1、做好好国庆收收假学生生返校工工作。对对未按时时返校的的学生要要及时准准确掌握握情况，催促学学生及时时安全返返校。对对有流失失倾向的的学生要要采取有有效措施施，尽最最大努力力控制流流失。2、大力力进行文文明、卫卫生宣传传教育。举办11次以“讲文明明卫生，树校园园新风”为主题题的演讲讲比赛。掀起人人人讲文文明、个个个爱卫卫生的校校区文明明卫生新新风尚，并对此此项工作作进

60、行评评比表彰彰。3、举行行校区冬冬季文体体运动会会开幕式式，安全全有序的的开展相相关文体体竞赛。4、举办办1次集集知识性性、趣味味性、娱娱乐性于于一体的的校区游游园活动动并进行行评比表表彰。（由教教育科、团总支支共同组组织）。5、进行行1次校校园环境境卫生综综合整治治活动。对校区区各科室室办公室室、各班班级负责责的教室室、宿舍舍，公共共区域等等进行综综合评比比表彰。（由校校区综合合办公室室、教育育科负责责）6、举办办1次心心理健康康知识讲讲座。7、进行行1次班班风建设设检查和和评比。8、召开开次校校区生源源稳定和和学生基基本能力力培养目目标工作作专题会会。研讨讨和考评评校区各各科室、班级、各岗