2022学前教育宣传月主题活动总结_第1页
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文档简介

1、第 页2022学前教育宣传月主题活动总结学前教化宣扬月主题活动总结1 为促进学前教化事业的科学发展,营造全社会高度关切、高度重视和支持学前教化的深厚氛围,形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境,我园实行主动措施,大力宣扬宣扬36岁儿童学习与发展指南教化理念,明确学前教化的政策方针。宣扬普及学前教化的重要性和科学育儿的学问。切实让广阔家长、幼教工作者走出误区和困惑。详细总结如下: 一、成立领导小组 为进一步加强对学前教化宣扬月活动的组织领导,成立了以李咏梅园长为组长,业务园长陈彩云为副组长的学前教化宣扬月领导小组。领导小组的主要任务是:仔细抓好教职工的政治理论学习、政治思想、纪律和师德教化,同时督

2、促协作全园学前教化宣扬月方案的顺当实施。 二、广泛宣扬动员 1、宣扬的内容:宣扬学前教化发展政策,增加社会共识。宣扬学前教化管理制度,促进规范办园。重点宣扬36岁儿童学习与发展指南以及关于规范办园、科学保教的相关规定,坚持科学保教,规范办园行为。宣扬科学育儿学问,订正“小学化”倾向。广泛宣扬先进的学前教化理念和科学育儿学问,集中组织全园教职工开展形式多样的活动,引导广阔幼儿老师和家长学好指南、用好指南,学会把指南的教化理念转化为敬重孩子、理解孩子的实际行为。 2、宣扬方式:通过宣扬条幅和醒目标语,致家长的一封信等形式进行宣扬。宣扬活动丰富多彩,形式敏捷多样。宣扬内容科学规范,确保宣扬实效。 三

3、、开展园区活动 1、全园老师集中仔细学习36岁儿童学习与发展指南的内容,并对本园教职工通过竞赛的形式进行学习指南状况考核,促进老师自觉贯彻指南精神,提升科学保教实力。 2、向家长发放了宣扬资料、致家长的一封信等,让家长对指南有所了解,了解了36岁幼儿学习与发展的基本规律和特点,初步感知学指南有利于孩子健康成长。 3、通过家长座谈会,向家长介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念,让家长对指南有更深的理解。知道了教化孩子学习与发展的详细方向,树立了科学育儿的教化观念,为更好地教化孩子奠定了坚实的理论基础。 4、幼儿园主动组织各类家长开放日活动,邀请家长走入幼儿园,从幼儿一日生活中视察幼儿在园实

4、际状况,感受幼儿自主特性的成长。 5、我园组织了幼儿嬉戏与课程整合的优质课评比活动。在教学活动展示中,老师们利用娴熟的技巧、亲切的语言和敏捷多样的组织形式,不仅打破了以往的传统教学方法,还把语言、音乐、美术、体育、数学等多个领域融汇贯穿在一起,再依据小、中、大班幼儿的特点和所选的教学内容,自己亲自动手制作卡片。一幅幅色调艳丽的图片、一段段生动形象的视频,一个个层层递进的环节,深深地吸引了孩子们的留意力,也充分地调动了孩子们参加教学活动的主动性和主动性。精彩纷呈的示范课让孩子们学在其中乐在其中! 幼儿园通过以上活动形式,面对老师和家长开展科学育儿宣扬活动,广泛传播先进的学前教化理念和科学育儿学问

5、,宣扬幼儿教化“小学化”的危害及防止和订正“小学化”现象的措施,帮助广阔家长转变育儿观念,提高科学育儿水平,自觉抵制各种违健康的行为。 总之,本次学前教化宣扬月期间我园通过多种形式,大力宣扬了国家学前教化政策及幼儿园的保教工作,让幼儿家长了解了当前学前教化发呈现状,让幼教工作者驾驭了科学保教保育学问,家校联合形成了有利于幼儿健康成长的良好环境。 学前教化宣扬月主题活动总结2 为深化实行3-6岁儿童学习与发展指南,大力宣扬国家学前教化政策,幼儿园的保教工作,家庭幼儿教化等有关学问,广泛宣扬嬉戏对儿童身心发展的重要性、幼儿提前学业学习、进行片面入学打算的危害, 指导家长和老师为幼儿做好生活常规、学

6、习品质、社会交往等方面的全方位的入学打算,实行多种方式帮助幼儿适应小学生活。我园结合活动安排,开展了一系列的宣扬活动,现将活动状况总结如下: (一)我园自接到通知后成立了 学前教化宣扬月活动领导小组 组 长:xx 副组长:xx 成 员: xxx (二)政治思想工作 仔细抓好教职工的学习,明确“嬉戏点亮欢乐童年”的宣扬月活动主题,帮助教职工了解宣扬月的内容、形式,深刻理解规范办园、科学保教,以及幼儿园办园各个环节的详细要求, 增加规范办园、科学保教的自觉性和主动性。并在理论学习中不断要求老师们要订正“小学化”教化内容和方式。 (三)幼儿园管理 1、坚持以法治园,严格执行有关教化教学法律、法规和政

7、策,仔细制订各类工作安排,并定期检查和落实。 2、幼儿园规章制度健全,有各类制度、职责,有各人员考核细则,并能仔细执行落到实处。有单独设立的档案资料柜、有档案,有各类教化教学资料、学具等。 3、创设相宜幼儿发展的良好条件,整治“小学化”教化环境。 (四)教化教学 幼儿园办园方向正确,办园条件逐步改善,卫生平安管理力度加大,老师队伍建设加强,幼教管理水平提高,社会效益好了,幼儿园各项工作迈上了一个新的台阶。 1、严格遵循幼儿的特点和身心发展规律,科学制定保教工作安排,合理支配和组织幼儿的一日活动。,保证幼儿每天两小时的户外活动和自由活动时间。 2、坚持以嬉戏为主要教化教学方式,除了教学活动以嬉戏

8、为主外,还开展了体育嬉戏、音乐嬉戏、做做玩玩等嬉戏,幼儿一日活动以爱好培育和习惯养成为主要目标。敏捷应用集体、小组和个别活动等多种形式, 来熬炼幼儿强健的体魄,激发探究欲望,促进幼儿身心全面和谐发展。以培育体、智、德、美、劳全面发展、健康成长的新一代幼儿为己任,以质量求生存,以管理促发展,进一步解放思想,转变观念,与时俱进,开拓创新。 (五)详细工作: 1、广泛开展社会宣扬,通过宣扬标语、QQ群、微信群上传相关活动要求等方式,广泛宣扬嬉戏对儿童身心发展的重要性,全方位地向家长宣扬规范办园行为,科学保教和幼儿园科学办园理念。 避开小学化教化,促进幼儿健康成长等先进的学期教化理念和科学育儿学问。主

9、动为幼儿营造愉悦、轻松的教学环境,变更传统教学模式,寓教于乐,为学前教化发展营造良好环境,共同促进幼儿欢乐生活,健康成长。 2、实行了以“嬉戏点亮欢乐童年”为主题的庆“六一”活动。家长和孩子们携手迎接挑战,共同共享亲子运动会的欢乐。通过本次活动,我们着实感到了家长对活动的参加意识和对孩子健康的关注, 本次活动不仅增加了幼儿的体质,使孩子体验了运动会的欢乐,竞争的乐趣,参加的欣慰,同时也为家长们供应了与孩子们共同参加共同进步的平台,增进了亲子之间的情感沟通,促进了家园合作, 让孩子们度过了一个开心而有意义的节日。 3、开展以“嬉戏点亮欢乐童年”为主题的微信平台积赞有奖宣扬活动。本次活动以“微信挚

10、友圈积赞宣扬”的形式,通过家长上传“六.一”幼儿活动及亲子活动嬉戏照片, 以征集挚友圈点赞个数的方式,面对社会群体,广泛宣扬嬉戏对儿童身心发展的重要性。本次活动得到了家长的大力支持与主动参加,家园协作,共同做好宣扬工作。 4、开展以“嬉戏点亮欢乐童年”为主题的家长座谈会活动;通过老师、家长座谈沟通的形式,广泛宣扬嬉戏对儿童身心发展的重要性、幼儿提前学业学习、进行片面入学打算的危害, 指导家长和老师为幼儿做好生活常规、学习品质、社会交往等方面的全方位的入学打算,实行多种方式帮助幼儿适应小学生活,进一步增进家园沟通与理解,工作面覆盖全部在园幼儿的家长。 5、各班自行设计开展形式多样的以“嬉戏点亮欢

11、乐童年”为主题的宣扬活动。通过各班家长和幼儿共同参加“户外徒步加嬉戏”、“广场放纸飞机”、“爬山”、“挂许愿树”、“致家长一封信”、 “音乐嬉戏”、“亲子嬉戏”、“玩具义卖”、“座谈会”等活动,广泛宣扬嬉戏对儿童身心发展的重要性。 6、通过网站刚好更新学前教化宣扬活动,提高学前教化宣扬月活动在全社会的影响。 总之,本次学前教化宣扬月期间我园采纳网站宣扬、张贴标语、家长座谈会、庆“六.一”亲子运动会、微信平台积赞有奖宣扬、各班级通过自行设计组织的户外徒步加嬉戏、广场放纸飞机、爬山、挂许愿树、 致家长一封信、音乐嬉戏、亲子嬉戏、玩具义卖、座谈会等活动,广泛宣扬嬉戏对儿童身心发展的重要性、幼儿提前学

12、业学习、进行片面入学打算的危害,指导家长和老师为幼儿做好生活常规、学习品质、 社会交往等方面的全方位的入学打算,实行多种方式帮助幼儿适应小学生活。为幼儿步入小学奠定良好的基础,活动达到了预期的宣扬效果。 学前教化宣扬月主题活动总结3 依据大丰市学前教化宣扬月活动的有关要求,我园主动实行措施,大力宣扬国家学前教化政策,幼儿园的保教工作,家庭幼儿教化等有关学问,切实让广阔家长、幼教工作者走出误区和困惑。 详细做了如下详细工作: 1、广泛开展社会宣扬,通过悬挂宣扬标语、发放宣扬单等方式,主动宣扬国家、省、市学前教化政策。 2、深化开展园内宣扬。 在宣扬月期间组织全园教职工集中学习,同时向广阔幼儿家长

13、宣扬国家和省市里有关学前教化政策。组织老师通过撰写学习笔记、集体沟通等方式,深刻理解规范办园、科学保教,以及幼儿园办园各个环节的详细要求,增加规范办园、科学保教的自觉性和主动性。 3、组织科学保教相关活动。活动月期间,组织了一次全园嬉戏活动开放日;召开了一次全园家长会,覆盖全部在园幼儿的家长,进行了一次全镇幼儿家庭走访活动,重点宣扬规范办园、科学保教;以宣扬栏、致家长一封信等方式介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。 本次学前教化宣扬月期间我校采纳广播宣扬、张贴标语、悬挂条幅,下发资料等形式,大力宣扬国家学前教化政策,幼儿园的保教工作,家庭幼儿教化开展等有关学问,让全社会了解学前教化发呈

14、现状、将来,让幼儿家长和幼教工作者驾驭科学保教学问。 学前教化宣扬月主题活动总结4 为实行xx市xx区教化局关于学前教化宣扬月活动的通知的文件要求,我幼儿园主动实行措施,大力宣扬国家学前教化政策、幼儿园的保教工作,家庭幼儿教化等有关学问,切实让广阔家长、幼教工作者走出误区和困惑。我幼儿园详细的工作开展状况汇报如下: 1、我园对宣扬活动高度重视,细心组织,成立了学前教化宣扬月活动领导小组。 2、制定了符合实际的活动方案、及系列宣扬活动安排 3、宣扬活动丰富多彩,形式敏捷多样。宣扬内容科学规范,确保宣扬实效 (1)、5月30日,组织全体教职及小挚友和小挚友家长在幼儿园借6.1活动,传达xx市xx区

15、教化局关于开展学期教化宣扬月活动的通知的文件精神,进一步学习国家相关政策文件,明确“欢乐生活、健康成长”的宣扬月活动主题,帮助教职工及家长挚友了解宣扬月的内容、形式。 (2)、6月5日成立宣扬月领导小组,并制定了宣扬月活动实施方案。 (3)、在宣扬月活动期间,利用条幅在幼儿园醒目位置悬挂宣扬标语,营造宣扬月氛围。 (4)、6月7日上午8:00召开全园家长会,全方位地向家长深化宣扬规范办园、科学保教的理念;6月27日开展果实班家长开放日活动,主动为幼儿营造愉悦、轻松的教学环境,变更传统教学模式,寓教于乐,为学前教化发展营造良好环境,共同促进幼儿欢乐生活,健康成长。 (5)、6月9日分发致每位家长一封信,宣扬规范办园行为,避开小学化教化,促进幼儿健康成长等先进的学前教化理念和科学。 (6)、在宣扬月活动期间,利用六一节、艺术节等

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