中层管理人员综合能力评价标准表

1、 中层管理人员综合能力评价标准表（A）编号： 01行为表现具有丰富的本岗位专业理论知识和业务知识，能够制定科学合理的岗位工作程序、管理制度，并能帮助下属员工理知识和技能要求任职者胜任本职工作，熟悉部门的工作内容和性质，具备工作所需的知识和技能，以及职位需要的工作实践经验。知识和下属员工顺利达成工作目标，具有传授管理能力要求任职者在本部门能有效的行使管理职能（计划、组织、领导、协调、控制），领导部门工作团队高效优质完成工作任务。具有较强的组织指挥能力，管理方法科部门计划、组织、领导、协学、民主、合理，具有较强的表达能力和说服能力；遇突发事件临危不惧、科内外协调。创新能力要求任职者有较强的创新意识

2、，能够理解和把握公司的发展方向，根据部门工作的性质和内容，结合实效率、提高标准化管理水平、使各项工新、合理化建议 作目标定量化；积极参与 QC、科技（管 际情况，提出切合实际被采纳等。理）革新活动，自觉学习应用新技术和新的管理模式。的新观点、新方法，如管理创新、技术创新、合理化建议等。自我认知能力对个人的职业发展有明确的计划，善于总结，扬长避短，努力进行自我学习和自我提高。自我认知能力能力。性，具备预见工作风险和防范风险的能力，关注公司外部经营环境的变化，有自我学习和自我提高意识。人际沟通能力要求任职者有良好的沟通技巧和倾听技巧，善于协调和处理上下级和同事的关系，人际关系融洽。上下级、同事关系

3、融洽，与各部门之间关系融洽；能妥善处理各类工作纠纷，得到员工 尊敬和 信任 ，经常与 员工谈心，关注和掌握职工思想动态。人际沟通能力 说明：1、评价结果分优秀（90 分以上，11 人）、称职（8089 分，16 人）、基本称职（6079 分）、不称职（60 分以下）四个级次，优秀、称职所占比例为强制分布比例；2、不按上述标准评价，评价结果无效，需重新提交中层管理人员民主测评表（A）。中层管理人员综合能力评价标准表（B）编号： 02知识和技能要求任职者胜任本职工作，熟悉部门的工作内容和性质，具备工作所需的知识和技能，有一定的工作实践经验。协作能力要求任职者有全局观念，想问题，办事情以公司的整体利

4、益为出发点，有协作意识，积极支持和配合相关部门的工作。和行动等。 关部门处理好各项工作关系，协作力较强。创新能力要求任职者有创新意识，能够理解和把握部门的发展方向，根据部门工作的性质和内容，结合实际情况，提出切合实际的新观点、新方法，如管理创新、技术创新、合理化建议等。理化建议被 动，自觉学习应用新技术和新的管理模工作目标达到单位目标值，工作态度好， 工作作风 要求任职者有工作认真，按质按量完成本职任务，具备 严谨求实的工作态度，快处理临时性与及时性工作的能力。上下级、同事关系很融洽，与各部门之间关系融洽；妥善处理工作纠纷，得到员工尊敬和信任，经常与员工谈心，关注和掌握职工思想动态，工作思路清

5、晰明确、计划性强，工作中坚持原则性与灵活性相结合。人际沟通能力要求任职者能运用人际沟通技巧和倾听技巧，协调和处理上下级和同事的关系，人际关系融洽。人际沟通能力 说明：中层管理人员综合能力评价标准表（C）编号： 03具有一定的其他岗位专业知识和工作技能，能 知识和技能要求够制定科学合理的岗位工作程序、管理制度， 任职者胜任本职工并能帮助员工理解、执行，精通本职工作、能 作，熟悉部门的工够指导操作层（员工）操作；能够处理本岗位 作内容和性质，具所遇到的各类技术难题，能够设计出具有指导 备工作所需的知识意义的本岗位工作方法，能够指导员工顺利达 和技能，有一定的成工作目标，具有传授技术、培养员工成长能

6、 工作实践经验。力。部属的培养 要求能够准确掌握员工的优、缺点，热心传授技任职者关心部属的术、培养员工，能够主动承担工作，对员工的发展，能指导部属过失敢于承担责任，同时帮助员工分析、解决对个人职业发展进创新能力任职者有创新意识，能够积极向公司管理班子提交可行性管理方案和建 把握部门的发展方议，能通过采取各项改革管理措施，改进本单 向，根据部门工作位的工作质量、提升劳动效率、提高标准化管 的性质和内容，提出切合实际的新观QC、科技（管理）革新活动，自觉学习应用新 点、新方法，如管团队建设能力任职者能协调部门内部员工关系，倡导符合公司宗旨和部门定位的部门文化。顾全大局，时刻以公司利益为重、维护企业形象，关注企业文化建设，积极参与和支持公司举办的各类团体活动，严格执行公司、上级工作指令，不以个人身份对内、外散布不利公司的言论，乐于协助同事解决工作中的难题。 公共利益至上,以公司大局为重，勇于承担责职业素养任职者任，做事值得信赖，处理问题客观、公平、公 能以身作则，行为正；保守公司内部和本岗工作机密，时刻从工 举止符合公司的规作角度出发对待和处理问题，对待外部人员热 章制度和标准，处情有礼，工作无怨言、不无理取闹，合理使用 理事务以事实