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文档简介

1、五年级英语教师2021年工作计划范文与小学20年秋五年级班务工作计划五年级英语教师2021年工作计划范文新的学期又拉开了帷幕,我们又站在了新的起点上。本学期我主要担当小学五年级的英语授课工作,以及全校的道德社会课程。在工作中从各方面严格要求自己,联合本校的实质条件和学生的实质情况,勤勤劳恳,脚扎实地,使授课工作有计划,有_,有步骤地睁开。立足此刻,放眼未来,为使此后的工作获取更大的进步,我将这样睁开今年的授课工作:一、研究教材,分析学生,抓住重点,积极授课学生是授课的主体。五年级的大部分学生对英语有着较浓重的学习兴趣,但也有少许学生由于遇到困难,学习兴趣减弱,基础知识的不扎实,这部分的学生感觉

2、学习英语困难。从这学期开始,对学生又提出了新的要求:培养听、说、读、写的技术。因此教师应当面向全体学生,以学生的发展为主旨,向来把激发学生的学习兴趣放在首位,引导学生正直学习态度,掌握优异的学习方法,培养学生优异的学习习惯。抓住每节课的重点和难点,有针对性地进行授课,降低学生的学习难度。二、尽心投入,讲究方法,精神百倍,丰富讲堂。在授课过程中老师是授课的领导者和参加者。讲究方法,丰富讲堂是教师在整个授课过程中首要的任务。英语作为一门外语言,需要多应运。因此,除了讲堂见效之外,还需要让学生多读,多讲,多练。课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生及时消化。上课内容丰富,现实。教态自然,

3、讲课生动,难易适中照顾所有,就自然可以吸引住学生。因此,老师每日都要有充分的精神,让学生感遇到一种自然氛围。这样,讲课就事半功倍。在授课过程中,采用情况授课法,让学生身临其境,积极主动地参加到讲堂授课中去,调换学生的非智力因素,提高学生实质运用语言的能力。活用教材,依照学生的实质情况,将每单元各个板块重现组排降低难度。上好导言课,激发学生学习英语的兴趣,创办一个优异的初步.词汇授课注意以下几点:a)巧用实物和卡片。b)融词汇于会话授课中。c)充发散挥TPR活动的优势。d)注意单词发音的示范性授课。兴趣故事授课,对不一样样层次的学生进行不一样样层次的要求。阶段复习,进行兴趣性活动。三,详细分析,

4、因材施教,培优转差,快乐授课整个授课过程中,由于学生的掌握情况不一样样,出现了优差分层,一方面,有的学生英语听,说的能力相对较弱,讲课采用较深的全英授课,同学们还不可以适应。另一方面,有的同学们比较活跃,上课氛围积极,成绩较好。因此,讲得太浅,没有照想到整体,因此授课见效不如理想。从而可以看出,认识及分析学生实质情况,脚扎实地,详细问题详细分析,做到因材施教,对讲课见效有直接影响。因此。我利用课余时间对优异生进行课外的知识补充,对差生依照实质情况进行相对应指导,使学生成绩整体提高。从而成立学生自信心。提高学习兴趣。四、坚持用英语_讲堂授课,即用英语教英语(TeachingEnglishthro

5、ughEnglish),并注意所用语言的正确性、纯正性和流畅性。授课改革在不断深入,新教材层见迭出,越来越侧重语言的真切性、地道性和交际性。用英语_讲堂授课促进教师不但把语言用作解说知识、传达信息和教授技术的工具,更把它看作所要教授的知识和技术自己。当前,由于讲堂还是绝大部分学生学习英语、使用英语独一的方式和场所,教师更应当侧重传达知识和信息的形式,为学生创办优异的学习语言的环境。我在运用英语进行授课时较能注意所用英语语言的可接受性、简洁性、阶段性和适用性。详细做法是:1、用英语_讲堂授课。讲堂授课用语尽管大部分相同,我注意不断合适增加新用语,逐渐扩大用语量,使学生保持兴趣,经历挑战,从而日异

6、月新,在不知不觉中获取提高。2、用英语讲课。不论上对话课还是课文课,我都坚持使用英语。尽量采用学生学过的词汇,但难免有好多学生不懂的词汇,如在用英语介绍课文背景知识时,这时辅之于实物、挂图、简笔画、表情、手势、表演等,或许借助板书形式加以说明。总之,注意所用的语言略高于学生现有水平。3、力争自己的语音、语调、语言规范和正确,并依照不一样样年级的学生我就调整语速的快慢。4、努力创办和设计英语语言情况。把讲堂看作培养和锻炼学生语言运用能力的场所,激励学生多讲英语,在英语课上,除_三年级学生睁开课文表演、课文复述等活动外,还常常依照所教内容,呈现与学生学习和生活有关的用语。并常常启迪和_三年级学生用

7、英语简单谈论一些他们感兴趣的或大家都共同_的话题,既活跃了课堂氛围,提高了他们的听闻能力,又深入了教材内容五、在这一学年的授课工作中,除了对学生进行兴趣的培养外,还培养他们自学的能力,而且关于优异生还要求他们背诵课文,激励他们自己找阅读的资料,从而提高阅读能力,此后的学习打好基础。平时还重点培养学生的口语能力和写作文的能力,使学生的各项能力全面发展。这就是我本学年的授课工作计划,我知道在工作中必定会有不足之处,我会虚心讨教,努力的丰富自己的知识。为了孩子们的美好未来,己的所有物理量力量。小学2021年秋五年级班务工作计划本班现有学生_名,百分之七十的学生学习比较自觉,还有百分之三十的学生学习主

8、动性不够强。五年级是小学生活学习的最后一年,也是小学阶段学习最重要的一年。故依照本班实质情况,联合新大纲与学校工作计划,我班拟定了以下工作计划。一、班级存在的主要问题及原因:(一)问题:从上学期末测试的情况概括,班级存在的主要问题是:学生为实现目标而努力的程度不够。对学生干部的满意程度不够。班级学生恪守纪律不够。一些学生学习态度不够正直,方法不够科学。.班级重视并发展学生的兴趣喜好不够。(二)原因:学生对_目标管理的参加度不够。学生干部言传身教不够。自律程度不够:()科任教师纪律要求宽严不一致,讲堂纪律表现不一;()有些学生视学习为交作业账,上课时赶做其他作业,课余又感觉无事可做,不仔细学习;

9、()学习成绩较好的学生在达成作业后不抓紧时间复习、预习,也放松纪律。学习方法不够科学,一些学生缺乏追求巧学的思想,预、复习工作较差。一些学生不可以勤苦磨练自己的思想和意志:()学习满足于达成作业,达成作业后就不仔细复习、预习;()好多学生怕苦畏难,训练不够。6家庭教育上的问题。()留守孩多,看守人对留守孩的学习严格要求少;()少许家长对儿女希望值低。二、班级的主要目标及主要措施(一)目标:学生为实现目标而常常努力者要上涨到_以上。学生对学生干部全满意和多半满意者要上涨到_以上。学生反应班级讲堂纪律较自觉者由要上涨到_以上;反映科任教师与班主任上课纪律的差异没有和很少者要上涨到_以上。学习态度优异和优异者要上涨到_以上;学习方法优异和优异者由要上涨到_以上。(二)主要措施完满_机构。开学初,由学生民主选举班干部。完满班会制度。仔细上好每周的班会课,小结上周工作。平时加强科任教师之间的协调与交流,分工指导学生实行目标。精选模范,精选_纪律性强、勤苦学习和锻炼、讲究科学的学习方法的先进典型;完满多样化小组,安排每周活动时间。加强教师自己的学习,提高业务水平,完满自己的工作按期召开班务会议,做好记录,及时谈论出现的问题。三、逐月工作安排_月份报名注册,做好保学控流工作。对学生进行思想及安全教育。3._月_日睁开庆祝“教师节”活动。民主选举班干部。_月份1._月_日睁开庆祝“国庆节”活动。

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