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文档简介

1、第四单元维护国家利益中考知识导航中考考点精讲目 录中考知识导航课标链接课标链接1. 懂得维护国家统一,维护国家安全、荣誉和利益是每个公民的义务(我与国家和社会:法律与秩序)2. 陶冶情操,形成良好的劳动习惯和生活态度(成长中的我:认识自我)核心素养链接 本单元通过讲述国家利益、国家安全的地位、作用及捍卫国家利益和维护国家安全的要求,加强对学生的国家安全意识的教育,引导其积极履行维护国家安全的法定义务,关心国家的发展,侧重培养学生的政治认同素养。知识网络必备核心观点1. 国家利益是广大人民最根本、最长远的利益。2. 国家利益与个人利益在根本上是一致的,但二者不完全等同。3. 维护国家利益是每个公

2、民的基本义务。4. 公民应当着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位,捍卫国家的尊严,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。5. 国家安全是实现国家利益最根本的保障,是国家生存与发展的重要保障,是人民幸福安康的前提。6. 我们要增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国家安全。7. 维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任。8. 劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。9. 每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在为国家和社会发展作出贡献。10. 实现中国梦需要一代代人埋头苦干和接力奋斗。中考考点精讲考点梳理第八课国家利益至上关联考点公民的基本义务P66、

3、正义P78、权利与义务P66素材推荐保卫钓鱼岛和南海主权;发现可疑人员在军事基地拍照等(1)国家利益是广大人民最根本、最长远的利益。(地位)(2)国家利益与人民利益在根本上是一致的。维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。(3)维护国家利益是每个公民的基本义务。一、国家好大家才会好1. 为什么要维护国家利益?(P8586)(1)含义:是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和,它关系民族生存、国家兴亡。(2)内容:国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域,包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。2. 国家利益的含义及内容。(P8788) 包括国家主权、国家

4、安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。3. 国家的核心利益。(P88)(1)国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现。国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成。(国家利益与人民利益相辅相成)(2)人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的维护。(人民利益的维护离不开国家利益)(3)国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。(国家利益的实现离不开人民利益)(4)在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的。实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点,就是将国家和人民视为一个命运共同体,将国家利

5、益和人民利益紧密联系在一起。4. 国家利益与人民利益的关系。(P8990) 树立维护国家利益意识;捍卫国家利益。1. 如何坚持国家利益至上?(P9193)二、坚持国家利益至上(1)心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。(2)树立和增强危机意识和防范意识。要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。(3)增强维护国家利益的责任感和使命感。用理性、务实、文明的心态,合法有序地表达爱国情感,维护国家利益。2. 如何树立维护国家利益意识?(P9193) 国家利益与集体利益、个人利益既有区别,又相互联系。(1)国家利益是整体利益,集体利益、个人利益是局部利益

6、。整体利益照顾到了大多数人民的长远需求,符合大多数群体的利益。(2)从根本上说,国家利益与集体利益、个人利益是一致的。有时,国家利益难免同集体利益、个人利益发生矛盾。3. 国家利益与集体利益、个人利益的关系。(参考2019新教材)(1)着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。(2)为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命。(3)捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。(4)在日常生活中,要自觉遵守道德和法律,积极维护国家团结稳定的局面。4. 如何捍卫国家利益?(怎样处理个人利益与国家利益的关系?)(P9394) 此观点是错误的。国家利益与个人利益

7、在根本上是一致的,但二者不完全等同;国家利益是关系全局的、长远的利益,有时难免同个人利益发生矛盾;无论何时何地,我们都应当着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。国家利益与个人利益总是一致的误区点拨(1)含义:是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态,以及保障可持续安全状态的能力。(2)重要性:国家安全是实现国家利益最根本的保障,关系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴;国家安全是国家生存与发展的重要保障;国家安全是人民幸福安康的前提。(2017.20)一、认识总体国家安全观1. 国家安全的含义

8、及重要性。(P9697)第九课树立总体国家安全观 以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托,走出一条中国特色国家安全道路。2.总体国家安全观的内涵。(如何走出一条中国特色国家安全道路?)(P98)(1)今天,我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富,时空领域比历史上任何时候都更宽广,内外因素比历史上任何时候都更复杂。(2)窃取国家秘密、破坏祖国统一和领土完整、土地荒漠化、外国思想文化渗透等威胁国家安全的现象依然存在。3. 为什么要树立总体国家安全观?(P98) 集政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、

9、科技安全、网络安全、生态安全、资源安全、核安全等于一体的国家安全体系。4. 我国应构建怎样的国家安全体系?(P99)(1)既重视外部安全,又重视内部安全。(2)既重视国土安全,又重视国民安全。(3)既重视传统安全,又重视非传统安全。(4)既重视发展问题,又重视安全问题。(5)既重视自身安全,又重视共同安全。5. 面对国家安全形势的新变化,我们应该怎样积极应对?(P99) 巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民的和平劳动,参加国家建设事业,努力为人民服务。二、维护国家安全1. 中华人民共和国的武装力量的任务。(参考2019新教材)(1)目标:力争到二零三五年基本实现国防和军队现代化,到本世纪中叶

10、把人民军队全面建成世界一流军队。(2)做法:必须全面贯彻新时代党的强军思想,贯彻新形势下军事战略方针;坚持党对人民军队的绝对领导,建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队;必须全面贯彻党领导人民军队的一系列根本原则和制度,确立新时代党的强军思想在国防和军队建设中的指导地位。2. 全面推进国防和军队现代化的目标及做法(参考2019新教材)(1)维护国家安全需要我们每个人作出贡献,是我们共同的责任。(人人能为)(2)维护国家安全,我们可以贡献智慧和力量。如建言献策,监督维护。(人人可为)(3)我国宪法和法律明确规定了公民和组织应当履行维护国家安全的义务。(人人应为)注:青少年也应积极履行维护

11、国家安全的义务。3. 如何理解维护国家安全是每个公民的义务?(为什么说人人都是维护国家安全的主角?)(P100101)(1)增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国家安全。(2)通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量,既可以为维护国家安全工作提供便利和协助,也可以为维护国家安全积极建言献策;既可以检举、制止危害国家安全的行为,也可以监督和维护国家安全工作的开展。(3)认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度,增强维护国家安全的法治意识。4. 公民应怎样维护国家安全?(P100102)(2016.14D)(4)严格遵守有关国家安全的法律规定,积极履行维护国家安全的

12、法定义务,不断增强防范意识、提高防范能力,善于识别危害国家安全的各种伪装,为维护国家安全贡献自己的力量。注:(3)(4)是公民履行维护国家安全的法定义务的做法。 道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。(P102) 维护国家安全释义:道路虽近,不行动就不能到达目的地;事情虽小,不做就不能取得成功。名言哲语(1)经济:我国经济增长成就显著,已经成为世界第二大经济体。(2)政治:民主法治建设深入推进,人民的权利和自由得到切实保障。(3)文化:文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机。(4)科技:科技创新成就斐然(大兴机场、高分十号、嫦娥四号、港珠澳大桥、鲲龙、天宫、蛟龙、天眼、悟空、墨子、C919等重大科

13、技成就相继问世)。一、关心国家发展1. 列举我国现代化建设取得的成就。(P104)第十课建设美好祖国关联考点改革开放P85、中国梦P106(5)民生:一系列惠民利民政策陆续出台,社会保障水平不断提高。(6)国防:国防和军队改革取得重大突破,为世界和平与发展作出了重要贡献。(7)国际地位:综合国力显著提升,我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色等。(1)问题:人均国内生产总值的世界排名还不高;发展不平衡、不协调、不可持续问题仍然突出;居民收入差距依然较大,部分群众生活面临一些困难;等等。(2)措施:国家正在采取各种积极措施,稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险,着力解决各种发展中的问题,不断取

14、得积极成效。(3)态度:我们要正视发展中面临的问题;对国家和未来的发展,我们要充满信心和期待。2. 我国在发展中面临的问题、采取的措施及我们的态度。(P106)(1)劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。(2)人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的;生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸就的。(3)千百年来,中华民族素以勤劳智慧闻名于世。中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。二、天下兴亡匹夫有责1.劳动的价值与意义(重要性)。(P107)(2019.12)(1)每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在为国家和社会发展作出贡献。(2)正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献,成就了我们今天的美好生活。(

15、3)无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是国家的建设者,都值得我们尊敬和学习。2. 尊敬和学习劳动者的原因。(为什么每个岗位的劳动者都值得尊敬?)(P108)(1)需要一代代人埋头苦干和接力奋斗,需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。只有继续发扬实干精神,才能用我们的劳动创造新的辉煌。(把中国梦变成现实,为什么要发扬实干精神?)(2)青少年是祖国的未来,一定要接过历史的接力棒,努力学习,积极探索,勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者,以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,担负起历史重任,让青春绽放出绚丽的光彩。(为实现中国梦,青少年应如何做?)3. 如何实现中国梦,创造美好未来?(P109110) 此观点是错误的。每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在为国家和社会发展作出贡献。我们今天的美好生活是无数不同岗位上的劳动者兢兢业业、实干苦干、无私奉献共同创造的结果;所以,无论是体力劳动者还是脑力劳动者,都是国家的建设者,都值得我们尊敬和学习。脑力劳动者比体力劳动者

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