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文档简介

1、大庆市城市居民健康教育初探 内容提要 选 题 意 义 选 题 依 据 材料与方法 预 期 效 果 时 间 安 排 参 考 文 献123456选题意义社区健康教育是指以社区为单位, 以社区人群为教育对象, 以促进社区居民健康为目标, 有组织、有计划的健康教育活动。其目的是发动和引导社区人民树立健康意识, 关心自身、家庭和社区的健康问题, 积极参与社区健康教育与健康促进规划的制订和实施, 养成良好的卫生行为和生活方式, 以提高自我保健能力和群体健康水平。 选题意义 随着社会的进步和科学技术的发展以及人们日益生活水平的提高,人们已不能满足于仅把具体疾病和身体不衰弱作为健康的标准,而是要求生活得更加美

2、好,自身的健康能够满足正常生活各个方面的需要。人们越来越认识到,除遗传、年龄、体质等生理因素外,心理、社会环境等因素也会导致各种疾病的产生,如果人们能够预先获得健康教育的知识,对保持身心健康将会起到很好的促进作。 中共中央、国务院关于卫生改革与发展的决定中指出:“改革城市卫生服务体系,积极发展社区卫生服务,逐步形成功能合理、方便群众的卫生服务网络。” 选题依据 社区卫生服务是卫生服务系统的枢纽和中心环节,是社区建设的重要组成部分,而健康教育是社区卫生服务六位一体功能中的一项重要功能。社区健康教育是初级卫生保健的首要内容,健康教育是所有卫生问题、预防方法及控制措施中最为重要的教育。 本研究采用各

3、种健康教育的方法和手段,选择大庆市有代表性的社区,对居民进行健康教育,观察居民在健康教育前后,对健康知识的掌握程度及居民健康意识和健康行为的变化,探索有效的健康教育方法和途径。选题依据本研究的目的就是想通过各种健康教育的方法和手段对大庆市市区居民进行健康教育,观察对居民健康教育前后,居民对健康知识的掌握,居民健康意识和健康行为的变化,为广大居民保持健康状态,拥有良好的健康卫生行为提供科学的依据。选题依据材料与方法 健康教育的主要形式: 信息传播: 人际传播(如咨询、家访、讲课、小组讨论等) 和大众传播(如报刊、广播、电影、电视等) 。 社区教育: 利用有关活动日开展宣传 举办讲座和座谈会 发放

4、宣传材料 开展病人俱乐部活动 开展趣味活动材料与方法 社区居民健康知识认知情况 健康知识方面的认知情况:个人卫生知识、糖尿病和高血压方 面的知识、使用抗生素知识、母乳喂养知识、中风家庭急救知 识等. 健康态度方面认知情况:健康权、健康兴趣、烟害认识、体检 重要性认识等. 健康行为方面认知情况:日清除垃圾、劝戒烟、体检、参加保 健合约等. 相关疾病发病情况 分析方法:应用Excel软件录入数据,利用SAS 6.12 软件进行统计分析大庆市居民总体基本健康知识知晓率.不同健康教育方法居民基本健康知识知晓率.不同年龄段居民基本健康知识知晓率.不同教育程度居民健康知识知晓率.预期结果 鲍勇,何园,张静

5、,莫志兵,李新华.国外城市社区健康教育与健康促进回顾与瞻望 A .中国全科医学,2004,7(3):142-145 孙建国,胡俊峰,程玉兰,张刚,陈淑蓉.我国城市社区健康教育发展现状与对策探讨 B .中国健康教育,2004,20(11):1022-1024 刘北燕.城市居民卫生知识、行为分析及健康教育对策探讨 A .安徽预防医学杂志,2004,10(5):293-294 李夫艳,李夫东.社区健康教育现状的分析与对策 B .卫生职业教育,2006,1(24)156-157 葛怀玉.深入社区开展健康教育和健康促进的重要性 A .中国农村卫生事业管理,2002,22(9):34-35 王敬丽,傅东波.上海市某社区健康教育知识讲座的现状调查.上海预防医学杂志,2003,15(9):480-481 莫瑞豪,陈虾,程颖莲,胡永灿.社区健康教育需求调查 A .中国初级卫生保健,2006,20

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