交通安全班会教案

1、第 第 页交通安全班会教案篇一：交通安全班会教案 教学目标： 1、明白在道路上玩耍的危急性。知道在公路和街道上玩耍、游戏、追赶打闹不光是单纯的违法行为，而是特别危急的。要在安全的场所玩耍。 2、了解道路交通安全法实施条例的有关规定。 3、知道在道路上哪些是危急的游戏。 教学过程： 一 、引入老师讲丁丁和飞飞的小故事一天下午放学以后，丁丁和飞飞带上自己的滑板和旱冰草鞋来到公路上。他们说，今日两个人要比试一下，看谁的技术高。 公路上汽车来来往往，丁丁和飞飞想，反正汽车不最撞我们。他们还说要和汽车赛跑呢。他们选择了一处路面比较狭窄的小坡道，两人踏着滑板和旱冰鞋从坡上快速向下滑去。 “哦，我飞起来了！

2、”飞飞兴奋地大声叫起来。这时，一辆小面包正在上坡，见两个小伙伴从坡上“飞”下来，抓紧避让。两个小伙伴看见上坡的小面包车也吓坏了，一时掌握不住，重重地摔倒在路边。 1、请同学们相互自己的看法。 2、同学议议，丁丁和飞飞的行为有哪些错误，他们这样玩有什么后果。 3、假如是你，你会怎么做？ 4、读读儿歌练习滑板和旱冰，公路街道都不行，阻碍交通危急大，事故发生在刹那，血的教训不能忘，自身安全要保障。 5、师小结：同学们，公路和街道是为了通行便利而建造的。道路上的车辆络绎不绝，交通非常繁忙。有的同学喜爱在公路和街道玩耍、游戏、追赶、打闹，这不光是单纯的违法行为，而是特别危急的。 6、出示道路交通安全法实

3、施条例有关规定行人不得在道路上运用滑板、旱冰鞋等滑行工具。 二、辩一辩、说一说1、一些小伙伴正在公路上玩耍，想一想，这种行为对不对呢？请说出理由2、师小结：放学以后在街道和公路上练习、打，既阻碍车辆的通行又可能被车辆撞伤是不允许的。在街道和公路上跳绳、踢毽子，会给行人和车辆的通行带来困难，是阻碍交通的，简单发生事故。 3、出示道路交通安全法实施条例有关规定，读一读、行人不得在车行道内嬉闹、行人不得有追车、抛物击车等阻碍道路安全的行为。 三、正确判断： 你曾经玩过这些危急的公路游戏吗？请将当时的状况写出并加以反省。未曾做过打，曾经做过打_在公路上玩滑板、溜冰在停车场玩捉迷藏在天桥上玩耍你还曾看过

4、哪些危急的公路游戏，并将当时看到的感想说一说写出来。 篇二：交通安全班会教案 设计意图： 幼儿对交警叔叔很敬重,特别是他们站在公路中间指挥交通的威猛形象,为了让幼儿了解交警的日常工作,知道他们工作的辛苦,从而对交警更加敬重,也为了进一步萌发幼儿守交通规章的意识,加强自我爱护的意识。通过幼儿辐射到家庭和社会,努力创设“人人遵守交通规章的良好氛国”特设计本次活动我是小交警。 活动目标: 1、通过和交警沟通互动,援助幼儿了解交通安全的重要性,认识一些重要的交通标识,并学习做交通手势。 2、通过实践体验活动学习交警遵守纪律、艰苦奋斗的优良品质,培育幼儿的纪律观念和团结互助、吃苦耐劳的精神,加强广阔幼儿

5、的交通文明和社会公德意识，体会到交警工作的重要性。 活动预备： 1、邀请交警阿姨来园参加活动。 2、多媒体课件。 3、幼儿交警服装。 活动过程： 一、集体活动。 1、老师谈话，邀请交警阿姨出场，吸引幼儿爱好。 2、交警阿姨通过让幼儿观看多媒体并提问的方式，援助幼儿了解红绿灯的作用。 3、认识常见的交通标识和信号。 4、让幼儿了解简约的交通手势并学一学。 5、启发幼儿探讨公路上的交通规章。 问：自行车应当在什么道上行使？自行车应当怎样过公路？自行车该遵守哪些交通规章呢？小伙伴们刚才观测的都很认真，说的也很对。那老师还想问一问，在我们的生活当中自行车应当在什么道上行驶？自行车应当怎样过公路？自行车

6、又应当遵守哪些交通规章？ 那行人呢？ 二、区域活动： 带幼儿到布置好的游戏情景中，请交警阿姨指导，学当小交警并做指挥交通状。 三、实践活动： 老师和交警一同组织幼儿穿上交警服装去西环路上岗实践，参加交通指挥，真正的当一次小交警。 篇三：交通安全班会教案 一、指导思想： 我校在11月份开展交通活动，目的是通过持续的一阶段的努力，针对学校生的特点，通过多种开展对学校生的的教育。 加强同学的良好的交通行为习惯的养成教育，使同学懂得如何去参加道路交通活动，自觉遵守交通法规，维护交通秩序，加强交通法制意识和安全意识、提高自我爱护技能，切实避开交通损害事故的发生，促进未成年人的健康成长。 二、活动主题：

7、“珍爱生命、安全第一”。 三、活动时间： _年11月1日至_年11月30日。 四、活动内容： 在安全教育活动中，我将采用多种形式进行广泛宣扬，大力营造“学校生安全教育月”活动舆论，并仔细开展“十个一”活动，即进行一次以安全教育为内容的国旗下的讲话；进行一次以“安全教育”为主题的主题班会；出一期安全教育；发一份安全教育致家长信；组织同学观看一次安全教育专题片。 上一堂安全教育课；听一次交通知识的广播；举办一次安全教育讲座，并与交警大队联系在校内组织一次遵守交通秩序图片展览；组织一场安全应急演练等。通过这些有针对性的教育活动，使同学的交通法制意识、安全防范意识、自我爱护技能有较大的提高，减削交通损

8、害事故的发生。 五、详细安排 第一周：学习交通规章； 第二周：认识交通标识并制作； 第三周：做一套交通安全测试题； 第四周：成果展示。 篇四：交通安全班会教案 活动目的： 1、明白各种交通信号、标识和标线的作用，明白有关的交通法规，懂得应自觉遵守交通法规。 2、明白从事交通运输业人们的辛勤劳动，培育同学尊敬他人劳动，爱惜交通设施的意识。 活动过程： (一)、导入新课： 提问： 1、交通运输业为我们的生活带给了那些方便？ 2、假如没有交通运输我们的生活会怎样？ 谈话：交通运输是现代生活必不可少的组成部分，交通运输为现代人的生活带给了极大的方便。同时由于一些人重视交通安全的程度不够，它也给许多家庭

9、带来了不幸。我们就应发挥交通运输上心的方面，克服不利的因素，让他更好的为我们服务。 (二)、同学汇报： 1、同学介绍乘车、乘船的有关资料。 同学介绍乘车、乘船的有关知识。 播放视频“车中的危急”。 2、同学介绍各种交通标识及相关法规。 同学用课件或图片介绍各种交通标识。 同学介绍相关的交通法规。 3、同学介绍礼貌乘车方面的资料。 同学表演小品“在公共汽车上”。 同学争论。 4、同学介绍重大交通事故的案例。请同学分析他们违反了法规中的那些条款。 5、交警介绍中学校生常涌现的交通事故及其缘由。 6、同学介绍在街头实地调查车辆和行人违犯交通规章的状况。 (三)、师生小结： 提问： 这天你学到了那些知

10、识，透过这天的学习你有什么收获？ 老师小结； 交通运输是现代生活中必不可少的组成部分，交通运输为现代人的生活带给了极大的方便。同时由于一些人忽视交通法规，给许多家庭带来了不幸。我们就应遵守交通法规，留意交通安全，发挥交通运输上心的方面，克服不利的因素，让他更好的为我们服务。 篇五：交通安全班会教案 教学目标： 通过学习有关安全知识，使同学了解生命之珍贵， 珍惜生命， 留意安全， 掌控一些安全知识，形成自护、自救的意识，使同学安全、健康成长。 教学时数： 一课时 教学过程： 生命对于每个人来说只有一次，生活中存在着很多的诱惑，同学们肯定要有肯定的安全意识，珍惜生命，留意安全，安全重于一切，只有健康的身心，才能保障我们好好学习，将来好好回报父母，回报社会。 一、导入： 通过一系列的活动,让同学树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素养培育. 为了贯彻落实公安部、教育部关于加强中职学校交通安全工作的通知精神，继续进一步搞好我校的交通安全教育，减削交通违章，杜绝交通事故。让同学了解交通活动中必备的安全知识，懂得安全的重要，并把自己学到的知识传达给四周的人们 。 二、交通知识 1、道路、交通 2、交通安全 3、交通法规 4、道路交通标识和交通信号 5、看图识标识 三、争论分析 1、行人为什么要在人行道上行走，没有人