教案昆虫的生殖和发育_第1页
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1、一点通教学网 PAGE 3 -用心 爱心 专心HYPERLINK /video/n_show/Nav_108/A3C65C29_1.htm按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册放播昆虫的生殖和发育学案 时间:2012-9-26学习目标:1、举例说出昆虫的生殖发育过程及特点。2、通过参观家蚕的发育,概述变态发育的过程。3、说出昆虫与人类生产、生活的关系,关注生物科技的发展。学习重难点:变态发育的过程一、小组合作,自主探究1探究果蝇的发育过程。对学生在课前所进行的探究活动“果蝇的发育过程”进行交流。(一)各小组出示自己组提出的问题、作出的假设、计划实施情况及得出结论等。(1)提出问题 (2)做

2、出假设 (3)制定计划 (4)实施计划 (5)得出结论 (6)表达交流:果蝇的发育过程与蝗虫的发育过程有什么明显区别? 2、学生阅读45页课文,并观察课本46页插图,思考一下问题:(1)果蝇的发育过程可以分为哪几个阶段?(2)果蝇幼虫和成虫的外部形态有何异同?(3)什么是完全变态?我们熟悉的哪些昆虫的发育属于完全变态? 3、比较总结。出示果蝇和蝗虫发育的标本,学生分小组将蝗虫的发育与果蝇的发育过程进行比较,并填下表。比较相同点不同点果蝇蝗虫二、知识归纳: 昆虫的生殖: 受精, 生。 昆虫的生殖和发育 蝗虫: 、 、 三个阶段,属于 变态。 (举例:蟋蟀、蚱蜢等) 果蝇: 、 、 、 四个阶段,

3、属于 变态。 (举例:蜜蜂、家蚕、菜粉蝶等)巩固练习:1、你所熟悉的下列五种昆虫中,与家蚕的发育过程相同的是( ) eq oac(,1)蝇 蜜蜂 蟋蟀 蝼蛄 蟑螂 A B C D 2、我们平时看到的吃桑叶的“蚕宝宝”是家蚕的( )A 受精卵 B 幼虫 C 蛹 D 成虫3、夏天,令人讨厌的蚊子会对人的身体健康造成危害,其发育过程经历了( )A 卵、蛹、成虫三个阶段 B 卵、幼虫、成虫三个阶段C 卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段 D 卵、蛹、幼虫、成虫四个阶段4进行不完全变态发育的昆虫是 ( )A蝇 B蚊 C蟋蟀 D金龟子5进行完全变态发育的是 ( )A蝼蛄 B蝗虫 C蝴蝶 D螳螂6.家蚕的发育过程是

4、(“完全”或“不完全”)变态,发育的过程中要经过 、 、 和 四个阶段。7.蝗虫的发育过程是 (“完全”或“不完全”)变态,其发育过程只经过 、 和 三个阶段。五、巩固练习,达标提升。1、蝗虫的若虫与成虫的区别是若虫( )A.身体较小,没有翅,生殖器官没有成熟 B.身体柔软,无外骨骼C.身体较大,有两对翅 D.要蜕皮,不能飞2、夏天,人们会在河边看到“蜻蜓点水”的现象。你知道那些蜻蜓在进行什么活动吗?( )A喝水 B产卵 C练习飞行 D捉河里的小动物3、下列昆虫的发育过程不属于完全变态发育的是( )A.蚊子B.螳螂C.家蚕D.黄粉蝶4、下列哪种生物的发育过程是不完全变态发育( )A、家蚕 B、

5、蚊 C、蝗虫 D、蝇5、根据蝗虫的生活史回答下列问题:资料:2002年我国以天津为主的大片地区发生蝗灾,据测算,每平方米的面积上蝗虫个体数量达4000-5000只。请依据上图所示的蝗虫发育知识,回答问题:(1)蝗虫发育过程的正确顺序是:_。其中B是_ _时期,A、C、D、E是_时期,又叫 F是_时期。(2)你认为什么时期是消灭蝗虫的最佳时期? 。原因是: (3)你熟悉的与蝗虫的发育方式相同的昆虫有 。(至少举出2例)6、根据家蚕的生活史回答下列问题:(1)请标明图中、的正确名称。 (2)请按照家蚕的发育过程,将、正确排序: 。家蚕的幼虫与成虫的 和 差异很大,这种发育过程属于 发育。(3)人们设法延长家蚕的 时期,使其多产蚕丝,为美化人们的生活服务。(4)唐朝李商隐的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗有何含义,通过本节学习后,从家蚕的发育过程分析,这句诗有什么不准确的地方?你能通过修改其中两个字使之既有科学性,又不失艺术性吗?HYPERLINK /video/n_show/Nav_108/A

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