九年级下班主任学期末工作总结5篇

1、Word 九年级下班主任学期末工作总结5篇 无论上班族在做某份事业，都确定要学会写工作总结，仔细写好工作总结是可以让我们在今后的工作中有进步的空间的，下面是我为您共享的九班级下班主任学期末工作总结5篇，感谢您的参阅。 九班级下班主任学期末工作总结篇1 六月中考的结束，使我顺当完成了初三（2）班的班主任工作，一学期以来，同学们刻苦学习，努力为中考冲刺，使我感动。虽然最终的结果不是特别的令人满足，但是也算是一种有缺憾的美吧。回顾这学期的各项工作，现总结如下： 一、加强德育教育和同学思想教育 初三下学期的同学工作是简单、繁琐的，同学在刻苦学习的同时还不时受到外界，所以加强同学的思想教育就显得尤为重要

2、。依据我班实际，我从以下几个方面进行。 1、班会课是我们进行德育教育的主要阵地。平常除利用班会课开展一些有教育意义的主题班会外，更重要的是引导同学对自己的将来进行规划，关心同学树立正确的人生观、世界观，从而努力学习，确保顺当的完成学业。 2、健全班级文化，利用“学习园地”、“心愿墙”、“我的地盘我作主”以及黑板报进行德育宣扬教育。加强同学的抱负教育，鼓舞同学努力学习，实现抱负。为了加强班级分散力，我还带领他们常常开展有意义的活动，在活动中拉近彼此的距离，形成团结向上的良好班风。我也利用课余时间和同学们一起布置美化班级，给同学一片更加漂亮而又适合展现自己的舞台，营造一个温馨而又布满朝气的学习环境

3、。 3、班内统一奋斗目标，个人确定自己的奋斗目标，努力争夺常规评比优胜，鼓舞同学争做文明同学。 4、常常找班里的基础较差的同学谈心，稳定他们的心情，鼓舞他们把握力所能及的学问，确保在中考中拿到自己应拿的分数。同时准时关心他们发觉身上的优缺点，确定进步的同时指出缺点，督促其改正某些不良习气，促使他们加强自我管理和订正，不断进步。 二、加强优良学风的形成 1、要求同学养成课前做好预备工作，上课要求同学仔细听讲，仔细自立完成作业。让同学在书上学习记一些简洁的笔记，提高课堂的学习效率。课后能准时与任课老师联系，了解同学各学科的学习状况，针对个体制定措施，关心其把学习成果搞上去。 2、要求同学重视每一次

4、考试尤其是模拟考试。做到考前仔细预备，考后仔细总结，不断取得进步。在复习冲刺阶段，乐观协作各任课老师辅导同学开展复习工作，培育同学良好的学习态度和习惯。 3、班级树立学习的榜样，让同学们向班里学习成果优秀的同学学习，每人为自己找一个对手，树立近期目标和长期目标，增加竞争意识。常常进行学习评比，做好嘉奖工作。 三、加强家校联系 1、采纳多种途径与家长保持亲密的联系，常常和家长沟通同学的在校状况和在家里的表现，让家长们起到帮助、协作与监督的作用，使家庭教育参加到学校教育中来。 2、注意与各任课老师协调协作。 以上是我对一学年期班主任工作的总结。在这短短的一学期时间里，我丰富了自己的管理阅历。当然，

5、这除去自身的努力，还和学校领导及全部的同事无私的关怀和关心是分不开。我将以实际行动来证明我的工作力量，不断前行。我将一如既往地用真诚对待事业，用爱心对待同学，用热忱对待生活，用正义对待人生。 九班级下班主任学期末工作总结篇2 九班级是学校阶段的关键的一年，对同学来说，取得好成果就是最重要的事情。本学期的九年（4）班班风比较稳定，学习成果有了显著地提高，本学期我主要做了如下几方面的工作： 一、德育工作 我对本班的思想教育工作是围绕以下几点绽开的： 1、教会同学如何做人。如何做人是教育的根本，要求同学要做有道德、有抱负、文明守纪、诚恳守信、乐于助人、乐观进取、尊老爱幼、孝敬双亲之人。 2、教会同学

6、如何生活。要求同学从小事做起、从点滴做起、从个人卫生、个人理财、饮食起居等做起，逐步培育同学自立生活力量。 3、教会同学如何学习。培育同学自立学习、创新学习的力量，指导同学的学习方法、讨论方法，鼓舞同学自立讨论，乐观探究、勇于创新。 二、班级管理 加强班级管理，培育优秀的学风、班风，深化了解同学。一方面，通过各种方式，指导同学进行自我教育，让同学在自我意识的基础上产生进取心，渐渐形成良好的思想行为品质。一方面，我有效地利用班会课开展一些专题性的活动。 三、后进生的转化工作 在这方面，我作为班主任首先做到以正确的态度对待他们，深化调查摸底，搞清晰他们之所以成为差生的缘由，做到了因材施教，对他们到

7、处真诚相待，时时急躁相帮，真正做他们的知心、最信任的伴侣，准时对后进生加强心理疏导，关心他们消退或减轻种种心理担忧，让他们熟悉到自己的价值。 四、加强班墙室的建设，营造良好的学习氛围。 以前班墙室的建设几乎是一片空白，既起不到对同学们学习的促进作用，也达不到对同学们进行宣扬教育的结果。本学期我在班后面的墙壁上，开创了两块学习园地，学习园地四个字用剪纸剪出来，四周再贴上彩纸边框，起到一个美化的效果。学习园地里面的内容定斯更新。如先后举办过“升考专题”和“法制专题”的墙报。同学们对这种做法特别欢迎，下课后大家都主动涌到后面去看，起到了很好的宣扬教育的作用。 五、重视对优等生的教育 对待优等生的教育

8、我把着力点放在他们学习的动机上，正确的引导他们乐观进取，擅长激发优等生的制造才能，使其制造力充分发挥出来。乐观开展好各项体育活动，做好课间操，开展球类竞赛，增加同学的体质，提高学习的效率。 六、乐观主动地和各科老师联系，协调学校各方面的教育力气，发挥好纽带作用。 以上是我本学期在班级工作中所做的一些工作，虽然没有消失什么失误，但在工作中还存在一些不足之处，但我会尽我最大的努力，在以后的工作中把工作做得更好，力争为使九四班在20 xx年中考获得较好的成果做出贡献。 九班级下班主任学期末工作总结篇3 时间飞逝，转瞬间又是一年。在本学期，我担当九年（2）班的班主任工作。今年是学校的关键时刻，对同学来

9、说，取得好成果就是最重要的事情。本学期的九年（2）班班风比较稳定，学习成果有了显著地提高，现将班主任工作的实际做法总结如下： 一、德育工作 我对本班的思想教育工作是围绕以下几点绽开的： 1、教会同学如何做人。 如何做人是教育的根本，要求同学要做有道德、有抱负、文明守纪、诚恳守信、乐于助人、乐观进取、尊老爱幼、孝敬双亲之人。 2、教会同学如何生活。 要求同学从小事做起、从点滴做起、从个人卫生、个人理财、饮食起居等做起，逐步培育同学自立生活力量。 3、教会同学如何学习。 培育同学自立学习、创新学习的力量，指导同学的学习方法、讨论方法，鼓舞同学自立讨论，乐观探究、勇于创新。 二、班级管理 加强班级管

10、理，培育优秀的学风、班风，深化了解同学。 三、后进生的转化工作 在这方面，我作为班主任首先做到以正确的态度对待他们，深化调查摸底，搞清晰他们之所以成为差生的缘由，做到了因材施教，对他们到处真诚相待，时时急躁相帮，真正做他们的知心、最信任的伴侣，准时对后进生加强心理疏导，关心他们消退或减轻种种心理担忧，让他们熟悉到自己的价值。 四、重视对优等生的教育 对待优等生的教育我把着力点放在他们学习的动机上，正确的引导他们乐观进取，擅长激发优等生的制造才能，使其制造力充分发挥出来。 以上是我本学期班主任工作的实际做法，虽然取得了肯定的成果，但仍存在不足之处。今后，我会更加努力，争取做得更好！ 九班级下班主

11、任学期末工作总结篇4 这个学期的工作结束了，在这个学期的工作当中的确还是有许多工作的重点，作为一名毕业班的班主任，我的工作压力还是比较大的，在这一方面我还是需要进一步的去了解这些，我认为不管是做什么事情都应当朝着一个好的反向进展，现在我也在一点点积累这方面的工作阅历，在这个学期的工作当中我把自己力量看的特别的重要，现在我也会一点点的积累阅历，有些事情是应当主动一点去保持下去的，我肯定会让自己坚持自己的想法，把各个方面都完善到位，这一点是特别关键的，对于这个学期的来的工作我也有总结一下。 对于过去一个学期来的工作我也在很大程度上面做好自己的本职工作，带毕业班是特别忙的，也是对自己的各个方面都有着

12、足够的熟悉，现在我也是感觉还是有特别多的事情应当做好，在工作方面我也是对自己比较仔细，我信任自己是可以一点点去做好的，在这一点上面我也是特别清晰自己的方向，作为一名初三班的班主任，这个学期的工作我也是和同学们一样的紧急，究竟是到了一个关键时期，也是有特别多的工作需要去做好，这也是我对自己工作各个方面一个不错的表达，过去一段时间的工作当中我也是意识到了这些细节。 对于过去的一个学期我也是认为可以做的更加的到位，过去一个学期以来的工作当中我仔细的做好自己的本职工作，我信任我是可以做的更好的，现在我也在一点点的督促自己，保持一个好的心态，在这一方面我也会好好的督促着自己，我也信任在工作当中仔细的做好

13、这些事情是很有必要，我仔细的落实好教学工作，让自己努力的做好这份工作，端正好心态，在工作当中坚持自己的想法，努力的搞好工作。 作为一名班主任，我还是需要把这些事情做的更加的好，这是对自己的各方面工作力量的一个提高，在这一点上面我也在坚持做好教学工作，我仔细的去管理好班级，在这份工作当中保持绝佳的状态，坚持去做好班级工作，让同学们能够有一个好的班级学习环境，这一点是特别重要的，只有不断的坚持去做好这些，才能够积累足够的阅历，过去一个学期是一个不错的突破期，在这一点上面还是应当主动一点去做好这些的，对于我而言还是应当要让自己做的更加的仔细，过去的一个学期也让我把握了许多，也让我坚持做好了许多。 九

14、班级下班主任学期末工作总结篇5 经过一个学期的辛苦工作，我最终完成了学校交给的各项工作、任务，现在将本人在这个学期里的班主任工作得失做一个总结： 本学期根据学校支配我任九（3）班班主任。当时我深感压力很大、责任很重，在学校领导直接关怀和自己的不懈努力下，经过一个学期的磨合，我和同学之间已经建立了良好的感情，同学也情愿接受我的教育和教育方式。本学期开学初，学校将来自其我校八班级的同学进行了分班调整，由于我班同学分别来自上学期的八班级三个班，并且他们都是很有特色的同学，所以对班主任的管理带来很大的不利影响。我首先做的是把他们的思想统一起来，不论来自何处现在都是我九（3）班同学。我一方面做好同学的思

15、想工作，另一方面做好对同学的行为规范。旨在尽快形成一个良好的班集体。重在连续做好同学养成教育的同时，不断加强班级同学领导的培育。力争打造稳定良好的团体，不放弃每一位同学。我主要实行了以下几个措施对班级进行管理： 一、较大力度的发挥同学领导自主管理的作用。 班委成员在班级管理中起到很重要的作用，一个好的班委可以在同学中起到模范带头的作用，在班级中形成良好的学习风气；相反一个不好的班委却可以把一个班级搞垮。因此班委成员的选择是很重要的事情。在原有同学领导基础上做了许多调整，除原有班委会团委会外我还增加了养分餐工作管委会。管委会的职责主要是做好养分餐发放管理等工作，并分工到人。为了让班委、团委、管委

16、发挥应有的作用，定期召开会议总结近期班级进步和不足，总结每周的同学表现状况，准时订正同学的不良行为，表扬先进，提出下周的要求。结合班级状况对同学进行思想教育，不断鼓舞他们，为他们树立信念。制定今后一段时间的工作方案和目标，班主任还常常了解他们在管理班级中遇到的困难，并给与相应的指导，使班级组织能正常的运转下去。同时也常常在同学中了解他们工作的不足之处，对做得不好的成员提出批判指正。对于实在不能再让同学信服的成员，就坚决撤掉。 二、加强与各科任老师的沟通沟通，解决任课老师上课遇到的问题。 我平常常常与本班的科任老师了解同学在课堂上的表现。对于严峻影响课堂教学的同学，我准时找同学谈话，并进行处理。

17、保证各科教学的正常进行。并常常征求各授课老师看法和建议适时赐予接受利用。同时做好科课老师和同学的桥梁，乐观协作课任老师的教学工作。 三、常常找同学谈话，了解同学思想动态。 要了解同学的思想，才能更好的做同学的思想教育工作。特殊是对学习成果差，平常比较捣蛋的那些同学。我就多找他们聊，时刻提示他们遵守纪律。对表现好的准时赐予表扬和鼓舞以发挥他们的潜能和模范作用。力争做到一学期下来与每位同学至少谈一次话。不放弃一个孩子。通过与同学思想沟通让他们形成适合自己的人生目标，引导他们为之努力奋斗。 四、其他方面。 1、协作学校做好平安工作：我把平安工作放在第一位。仔细做好平安方案，切实开展平安教育，上好每周平安教育课，每天嘱咐平安，防患于未然。主要进行的平安教育有：课午间活动平安、饮食卫生平安、交通平安、放烟花鞭炮平安、防火防溺水平安等。 2、卫生方面：同学已养成了良好的卫生习惯。每每下课后会自觉地检查自己的地方，看到纸屑主动拣起扔进垃圾桶，不再任凭扔果皮纸屑了。放学后