题关注世界气候大会走可持续发展之路

1、PAGE PAGE 9青岛市研究课教案青岛市研究课教案课 题：关关注世界界气候大大会走可持持续发展展之路授 课 人人： 胶州市市第六中中学 徐清先先时 间： 20110年33月5日日地 点： 胶州市市第六中中学阶梯梯教室联系电话： 15990899512272课 题：关关注世界界气候大大会走可持持续发展展之路课 型：时时政专题题复习设计理念：引导学生做做负责任任的公民民，过积积极健康康的生活活，是初初中思想想品德课课程的追追求。本本课的设设计本着着从生活活中来到到生活中中去的原原则，引引导学生生关心关关注世界界气候大大会。关关心身边边的环保保案例，培培养学生生的分析析解决问问题的能能力，从从而

2、做一一个负责责任的公公民，过过好低碳碳生活，为为环境保保护做出出自己的的贡献。学习目标：情感态度价价值观：关心世世界气候候，关注注国际社社会发展展形势，倡倡导低碳碳环保生生活。能力：学会会分析社社会生活活中现象象，解决决生活实实际问题题的能力力。知识：知道道世界气气候的现现状、原原因；明明确我国国的责任任，理解解青少年年在环境境保护方方面的义义务。教学方法：案例教教学法 合作作教学法法教学准备：1、布置学学生搜集集关于世世界气候候大会的的相关资资料，在在课堂上上进行播播报，与与同学交交流；2、教师搜搜集相关关视频案案例制作作教学课课件。教学过程：一、新闻播播报：播报的内容容，以及及学生自自问自

3、答答的问题题设计和和答案二、导入新新课三、共同探探究第一板块：聚焦关注世界气气候大会会。学生观看视视频：播放视频：气候变变暖给人人类社会会带来的的影响。结合自己的的感受的的思考：1材料反反映了什什么问题题？表现现在哪些些方面？2给我们们什么启启示？学生回答。课课件展示示答案：危害：（11）水资源源短缺；（2）居住环环境恶化化；（3）经济损损失加剧剧；（4）威胁人人类健康康；（5）物种变变化加剧剧。启示：（11）人口、资资源、环环境和经经济社会会发展之之间相互互影响，相相互制约约，相互互作用。（2）正确确处理人人口、资资源、环环境和经经济社会会发展之之间的关关系，必必须走可可持续发发展之路路。（

4、3）坚持持以人为为本的全全面、协协调、可可持续发发展的科科学发展展观，走走生产发发展，生生活富裕裕，生态态文明的的道路。教师：人类类对大自自然的肆肆意开发发和利用用导致人人口膨胀胀，资源源短缺，环环境恶化化，全球球变暖等等问题，这这些问题题又给人人类带来来的许多多灾难使使我们认认识到人人类必须须善待大大自然和和谐相处处，走可可持续发发展之路路，所以以有人把把这次气气候大会会称为拯拯救人类类的最后后一次机机会。关关于这次次大会，你你都了解解些什么么？学生介绍自自己对世世界气候候大会的的了解。教师：要控控制地球球气温升升高2度度，就要要实现减减排目标标，过低低碳生活活。各国国在承担担责任中中表现出

5、出了不同同的态度度。第二板块：态度 责任、学生介绍一一些主要要国家的的态度。教师：从数数据对比比中我们们看到了了中国实实施减排排的力度度之大，不不仅如此此，中国国“言必信信，行必必果”的承诺诺更是得得到了与与会各国国的肯定定和赞扬扬。温总总理的讲讲话太精精彩了，我我把这段段视频下下载下来来与大家家共享学生观看视视频：播放视频：温家宝宝总理在在气候大大会上的的讲话请思考：结结合自己己的感受受思考：在温总总理的讲讲话中，体体现了什什么样的的基本观观念？学生讨论交交流后，课件件展示答答案：1.在当今今世界树树立起了了一个负负责任大大国的形形象。随随着我国国国际地地位的不不断提高高，我国国在国际际事务

6、中中发挥日日益重要要的作用用，重大大国际问问题的解解决越来来越离不不开中国国的参与与。2.实施可可持续发发展战略略。实现现经济发发展和人人口、资资源、环环境相协协调，保保证资源源一代接接一代永永续利用用，保证证人类一一代接一一代永续续发展。过渡：我们们在为这这样一个个伟大的的民族感感到骄傲傲的同时时，要意意识到，承承担起这这个责任任容易吗吗？（我我国正处处于社会会主义初初级阶段段，生产产力水平平低且发发展不平平衡。所以，我们们要实现现减排的的目标，为为整个人人类、为为后代子子孙的生生存做出出贡献，需需要全社社会的共共同努力力。先来来看一下下国家所所采取的的措施。课件展示资资料：材料一：中中国是

7、最最早制定定实施应应对气候候变化国国家方案案的发发展中国国家。先先后制定定和修订订了节约约能源法法、可再再生能源源法、循循环经济济促进法法、清洁洁生产促促进法、森森林法、草草原法和和民用建建筑节能能条例等等一系列列法律法法规，把把法律法法规作为为应对气气候变化化的重要要手段。材料二：中中国是近近年来节节能减排排力度最最大的国国家。全全面实施施十大重重点节能能工程和和千家企企业节能能计划，在在工业、交交通、建建筑等重重点领域域开展节节能行动动。深入入推进循循环经济济试点，大大力推广广节能环环保汽车车、实施施节能产产品惠民民工程。推推动淘汰汰高耗能能、高污污染的落落后产能能。截止止今年上上半年，中

8、中国单位位国内生生产总值值能耗比比20005年降降低133%，相相当于少少排放 8亿吨吨二氧化化碳。材料三：中中国是新新能源和和可再生生能源增增长速度度最快的的国家。我我们在保保护生态态基础上上，有序序发展水水电、积积极发展展核电，鼓鼓励支持持农村、边边远地区区和条件件适宜地地区大力力发展生生物能、太太阳能、地地势、风风能等新新型可再再生能源源。这些措施体体现了思思想品德德课的哪哪些知识识？小组交流，轮轮流组长长负责归归纳总结结。课件展示答答案举例例：（1）坚持持依法治治国。依依法治国国是党领领导人民民治理国国家的基基本方略略。（2）坚持持经济建建设与环环境保护护协调发发展。把把经济发发展与合

9、合理开发发自然资资源、保保护自然然环境结结合起来来，以实实现环境境效益、经经济效益益和社会会效益的的统一。（3）实行行科教兴兴国战略略。把科技技和教育育放在优优先发展展的战略略地位。（4）坚持持保护环环境，合合理利用用资源的的基本国国策。（5）落实实科学发发展观。坚持以人为本的全面、协调、可持续发展的科学发展观。过渡：在党党和国家家正确的的方针政政策的指指引下，我我们实施施可持续续发展战战略取得得了很大大的成绩绩，很大大程度上上实现了了经济效效益、社社会效益益和环保保效益的的统一。我们也应该行动起来，走实施可持续发展战略之路。第三板块：行动哥本哈根气气候大会会的召开开，使得得低碳生生活成为为一

10、种新新时尚，今今年春节节很多人人过起了了低碳春春节。那那么，什什么是低低碳生活活？相关连接：低碳生生活我们也行动动起来，为为这学期期乃至今今后的生生活制定定一个低低碳生活活计划。学生自己制制定低碳碳生活计计划，然然后全班班交流。四、收获平平台 人口膨膨胀 资源短短缺 国家家环境恶化 走走可持续续 社会会人类社会与与大 发发展之路路 自然然的不和和谐 物种减减少 个人人 气候变变暖 五、布置作作业整理完成讲讲学稿。导致气候变变化的原原因 可可概括为为自然的的气候波波动和人人为因素素两大类类。 科科学研究究认为，太太阳辐射射的变化化、地球球轨道的的变化、火火山活动动、大气气与海洋洋环流的的变化等等

11、是造成成全球气气候变化化的自然然因素。而而人类活活动，特特别是工工业革命命以来人人类活动动是造成成目前以以全球变变暖为主主要特征征的气候候变化的的主要原原因，其其中包括括人类生生产、生生活所造造成的二二氧化碳碳等温室室气体的的排放、对对土地的的利用、城城市化等等。随着工工业化的的快速发发展，人人类大量量使用煤煤、石油油等化石石燃料，创创造了巨巨大的物物质财富富，但同同时也制制造了大大量污染染物和温温室气体体，导致致气候变变化问题题越来越越突出。 世界气候大大会简介介：从全球来讲讲，共有有1922个国家家参加了了全球气气候保护护协定联联合国气气候变化化框架公公约，目目的是控控制温室室气体排排放，

12、以以尽量延延缓全球球变暖效效应。119977年签订订了京京都议定定书承承诺20012年年前共同同削减温温室气体体排放，并并帮助脆脆弱地区区应对变变暖带来来的危害害。20009在在哥本哈哈根召开开的世界界气候大大会，主主要是商商议京京都议定定书第第一承诺诺期到期期之后全全球应对对气候变变化的政政策框架架，确定定各个国国家的二二氧化碳碳的减排排目标。从12月116日至至18日日，国务务院总理理温家宝宝在出席席哥本哈哈根气候候变化会会议的近近六十个个小时内内，与有有关国家家领导人人展开了了密集的的会谈和和协商，力力推谈判判进程不不断向前前。温家宝总理理发表了了题为凝凝聚共识识 加加强合作作 推推进应

13、对对气候变变化历史史进程重重要演讲讲，宣示示了中国国政府的的一贯主主张，呼呼吁各方方凝聚共共识、加加强合作作，共同同推进应应对气候候变化的的历史进进程。温温总理在在演讲中中，向世世界承诺诺：“中国政政府确定定减缓温温室气体体排放的的目标是是中国根根据中国国国情采采取的自自主行动动，是对对中国人人民和全全人类负负责的。不不附加任任何条件件，不与与任何国国家的减减排目标标挂钩。我我们言必必信、行行必果，无无论本次次会议达达成什么么成果，都都将坚定定不移的的为实现现、甚至至超过这这个目标标而努力力。”在会场内外外错综复复杂的形形势下，温温总理迎迎难而上上，积极极行动，以以最大的的政治意意愿和耐耐心，在在与会各各方中穿穿梭斡旋旋，沟通通协调，尤尤其在会会议面临临可能无无果而终终的关键键时刻，亲亲自出面面与有关关方面做做了