高考物理物理学史知识点经典测试题附答案

1、高考物理物理学史学问点经典测试题附答案一、选择题在物理学进展过程中，很多科学家做出了奉献，以下说法正确的选项是 A伽利略利用“抱负斜面”得出“力是维持物体运动的缘由”的观点 B牛顿提出了行星运动的三大定律 C英国物理学家卡文迪许利用扭秤试验装置比较准确地测出了万有引力常量 D开普勒从理论和试验两个角度，证明白轻、重物体下落一样快，从而推翻了古希腊学者亚里士多德的“小球质量越大下落越快”的错误观点自然界的电、热和磁等现象都是相互联系的，很多物理学家为查找它们之间的联系做出了奉献。以下说法正确的选项是奥斯特觉察了电流的磁效应，提醒了电现象和磁现象之间的联系B欧姆觉察了欧姆定律，说明白热现象和电现象

2、之间存在联系 C法拉第觉察了电磁感应现象，实现了磁生电的设想 D安培提出了有名的分子电流假说，提醒了磁现象的电本质物理学推动了科学技术的创和革命，促进了人类文明的进步，关于物理学进展过程的生疏，以下说法中正确的选项是牛顿应用“抱负斜面试验”推翻亚里士多德的“力是维持物体运动的缘由”的观点 B卢瑟福通过对 粒子散射试验结果的分析，提出了原子核是由质子和中子组成的C牛顿在觉察万有引力定律的过程中应用了牛顿第三定律 D英国科学家法拉第心系“磁生电”思想是受到了安培觉察电流的磁效应的启发伽利略是试验物理学的奠基人，以下关于伽利略在试验方法及试验成果的说法中不正确的选项是开创了运用规律推理和试验相结合进

3、展科学争辩的方法 B通过试验觉察斜面倾角肯定时，不同质量的小球从不同高度开头滚动，加速度一样C通过试验和抱负试验，提出了惯性的概念，从而奠定了牛顿力学的根底 D为了说明力是维持物体运动的缘由用了抱负试验法以下对运动的生疏错误的选项是亚里士多德认为质量小的物体下落快 B伽利略把试验和规律推理结合起来，进展了人类的科学思维方法和争辩方法 C伽利略认为物体下落的快慢与物体的质量没有关系 D伽利略的比萨斜塔试验经过严谨的考证，只是一个秀丽的传奇，但这并不影响他在科学界的地位下面说法中正确的选项是 A库仑定律是通过试验总结出来的关于点电荷相互作用力跟它们间的距离和电荷量关系的一条物理规律B库仑定律适用于

4、点电荷，点电荷就是很小的带电体 C库仑定律和万有引力定律很相像，它们都不是平方反比规律D当两个点电荷距离趋近于零时，库仑力则趋向无穷72022 年“科学突破奖”颁奖仪式在美国进展，我国科学家王贻芳获得“物理学突破奖”在物理学理论建立的过程中，有很多科学家做出了奉献关于科学奉献和物理争辩方法，下 列说法正确的选项是 A奥特斯觉察了电流磁效应 B库仑提出了库仑定律，并最早用试验测得元电荷e 的数值C“元电荷”、“点电荷”、“总电阻”、“电场强度”概念的提出应用了等效替代的方法D安培提出了电场线的概念以下关于科学家的奉献，描述不正确的选项是： A胡克觉察了弹簧弹力与弹簧形变量间的变化规律 B亚里士多

5、德将斜面试验的结论合理外推，证明白自由落体运动是匀变速直线运动 C伽利略科学思想的核心是把科学试验和规律推理结合起来，在该思想引领下人们翻开了近代科学大门 D伽利略首先建立了平均速度、瞬时速度和加速度等概念用来描述物体的运动物理学家通过对试验的深入观看和争辩，获得正确的科学认知，推动物理学的进展以下说法不符合事实的是 A爱因斯坦为了解释黑体辐射，提出了能量量子假说，把物理学带进了量子世界 B汤姆孙利用阴极射线管觉察了电子，说明原子可分，有简单内部构造，并提出了原子的枣糕模型，从而敲开了原子的大门 C贝克勒尔觉察了自然放射性现象，说明原子核有简单构造D粒子的散射试验，提出了原子核式构造模型在物理

6、学进展过程中, 很多科学家做出了巨大的奉献,以下说法中符合史实的是A伽利略通过观测、分析计算觉察了行星的运动规律 B卡文迪许用扭秤试验测出了万有引力常量 C牛顿运用万有引力定律推测并觉察了海王星和冥王星 D开普勒利用他精湛的数学经过长期计算分析，最终最终觉察了万有引力定律11关于科学家和他们的奉献,以下说祛正确的选项是 A牛顿通过抱负斜面试验证明白力不是维持物体运动的缘由 B万有引力定律和万有引力常量是牛顿觉察并测量出的 C元电荷的数值最先是由库仑通过油滴试验测出的D电场这个“场”的概念最先是由法拉第提出的在物理学进展过程中，观测、试验、假说和规律推理等方法都起到了重要作用。以下 表达符合历史

7、事实的是 A奥斯特在试验中观看到电流的磁效应，该效应提醒了电与磁之间存在必定的联系 B安培在试验中观看到导线静止，通有恒定电流，在其四周的固定导线线圈中，会消灭感应电流C库仑觉察通电导线在磁场中会受到力的作用 D法拉第在分析了很多试验事实后提出，感应电流应具有这样的方向，即感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化关于物理学家及其相应奉献，以下表达符合物理史实的是 A牛顿觉察了万有引力定律并通过试验测出了万有引力常量 B安培提出场的概念，并用画电场线、磁感线的方法描述电场和磁场 C法拉第觉察了电磁感应现象，并总结出磁场产生电流的条件 D汤姆逊通过对 粒子散射试验的分析与争辩，提出了原子的

8、核式构造模型14关于物理学史，以下说法中正确的选项是 A安培认为磁化使铁质物体内部产生了分子电流 B奥斯特试验觉察了电流的磁效应，即电流可以产生磁场 C库仑通过试验测出了引力常量G的大小D密立根通过试验测得元电荷e的数值为 110-19C 15最早提出用电场线描述电场的物理学家是 A牛顿 B伽利略 C法拉第 D阿基米德以下说法正确的选项是伽利略的抱负斜面试验说明白“力是维持物体运动的缘由”承受比值定义法定义的物理量有：电场强度E Fq，电容C QU，加速度a Fm库仑通过试验得出了库仑定律，并用扭秤试验最早测量出了元电荷e 的数值D放射性元素发生一次1以下说法正确的选项是 A牛顿提出万有引力定

9、律，并利用扭秤试验，奇异地测出来万有引力常量B牛顿第肯定律、牛顿其次定律都可以通过试验来验证C单位m、kg、s 是一组属于国际单位制的根本单位D牛顿第肯定律是牛顿其次定律在加速度等于零下的一个特例伽利略用试验和推理推翻了流行了近两千年的亚里士多德关于力和运动关系的理论， 开启了物理学进展的纪元。以下说法与事实不相符的是() A依据亚里士多德的论断，力是转变物体运动状态的缘由 B笛卡尔经争辩指出：假设运动中的物体没有受到力的作用，它将连续以同一速度沿同始终线运动，既不停下来也不偏离原来的方向 C伽利略通过数学推算，并用试验验证了小球在斜面上从静止开头运动的位移与所用时间的平方成正比D牛顿总结伽利

10、略等前人的阅历，得出了牛顿第肯定律19不是由伽利略首先建立起来的概念是 A位移 B瞬时速度 C平均速度 D加速度20以下关于科学觉察或制造的表达中，存在正确的选项是A法拉第提出“分子电流假说”提醒了磁现象的电本质 B库仑制造了“扭秤”，准确的测量出了带电物体间的静电力C安培觉察了电流的磁效应，提醒了电与磁的联系 D卡文迪许经受了十年的探究，实现了“电生磁”的抱负 21第一次用试验测出万有引力常数的物理学家是A伽利略 B牛顿 C爱因斯坦 D卡文迪许22以下关于物理学史中表达正确的选项是 A伽利略提出了惯性定律 B牛顿测定了万有引力常量 C库仑在前人的根底上通过试验确认了库仑定律D法拉第电磁感应定

11、律是法拉第在前人工作根底上独立总结出来的在物理学的进展过程中，很多物理学家都做出了重大奉献，他们也制造出了很多物理学争辩方法，以下关于物理学史和物理学方法的表达中正确的选项是 A牛顿觉察了万有引力定律，他被称为“称量地球质量”第一人B牛顿进展了“月地检验”，得出天上和地下的物体间的引力作用都遵从万有引力定律C卡文迪许在利用扭秤试验装置测量引力常量时，应用了微元法 D在不需要考虑物体本身的大小和外形时，用质点来代替物体的方法是转换法物理学的进展极大地丰富了人类对物质世界的生疏，推动了科学技术的创和革命， 促进了物质生产的富强与人类文明的进步关于对物理学进展过程中的生疏，说法不正确的选项是A德布罗

12、意首先提出了物质波的猜测，而电子衍射试验证明白他的猜测 B玻尔的原子模型成功地解释了氢原子光谱的成因 C卡文迪许利用扭秤测出了万有引力常量，被誉为能“称出地球质量的人” D伽利略利用抱负斜面试验，推翻了亚里士多德“重的物体比轻的物体下落的快”的结论以下表达中符合物理学史的是A赫兹从理论上预言了电磁波的存在B麦克斯韦成功地解释了光电效应现象 C卢瑟福的粒子散射试验提醒了原子有核式构造D汤姆逊觉察了电子，并提出了原子核式构造模型【参考答案】*试卷处理标记，请不要删除一、选择题1C解析：C【解析】试题分析：伽利略利用“抱负斜面”得出“力不是维持物体运动的缘由”的观点，A 错误；开普勒提出了行星运动的

13、三大定律，B 错误；英国物理学家卡文迪许利用扭秤试验装置比较准确地测出了万有引力常量，C 正确；伽利略从理论和试验两个角度，证明白轻、重物体下落一样快，从而推翻了古希腊学者亚里士多德的“小球质量越大下落越快”的错误观点，D 错误；应选C考点：物理学史【名师点睛】2B解析：B【解析】A、奥斯特觉察了电流的磁效应，提醒了电现象和磁现象之间的联系，故A 正确；B、欧姆觉察了欧姆定律，说明白在同一电路中，导体中的电流跟导体两端的电压成正比， 跟导体的电阻阻值成反比，故B 错误；C、法拉第觉察了电磁感应现象，提醒了磁现象和电现象之间的联系，故C 正确；D、安培提出了有名的分子电流假说，提醒了磁现象的电本

14、质，故D 正确。点睛：此题考察物理学史，是常识性问题，对于物理学上重大觉察、制造、有名理论要加强记忆，这也是考试内容之一。3C解析：C【解析】A 项：伽利略应用“抱负斜面试验”推翻亚里士多德的“力是维持物体运动的缘由”的观点，故A错误；B 项：卢瑟福通过对 粒子散射试验结果的分析，提出了原子的核式构造，故B 错误； C 项：牛顿将行星的椭圆轨道运动假想成圆周运动，依据开普勒第三定律、牛顿其次定律和牛顿第三定律结合觉察了万有引力定律，故C正确；D 项：英国科学家法拉第提出“磁生电”思想是受到奥斯特觉察在电生磁的现象的启发，故D错误。点晴：此题主要考察了有关电学的物理学史，了解物理学家的探究过程，

15、从而培育学习物理的兴趣和为科学的奉献精神，对类似学问要加强记忆。4D解析：D【解析】试题分析：伽利略开创了以牢靠试验为根底加规律推理进展科学争辩的方法，故A 正确；伽利略通过大量试验，觉察只要斜面的倾角肯定，不同质量的小球从不同高度开头滚动， 小球的加速度都是一样的，故B 正确；通过牢靠试验事实和抱负试验，提出了惯性的概念，从而奠定了牛顿力学的根底，故C 正确；伽利略为了说明力不是维持物体运动的缘由而设计的“抱负试验”，故D 错误考点：伽利略争辩自由落体运动的试验和推理方法【名师点睛】此题考察伽利略的抱负试验和科学方法，要理解理解试验的内容和意义，把握抱负试验的根本试验方法5A解析：A【解析】

16、A、亚里士多德认为重物比轻物下落快，故A 错误；B、伽利略首先承受了以试验检验猜测和假设的科学方法，把试验和规律推理结合起来，故 B 正确；C、伽利略认为物体下落的快慢与物体的质量没有关系，故C 正确；D、伽利略的比萨斜塔试验经过严谨的考证，只是一个秀丽的传奇，但这并不影响他在科学界的地位，故D 正确。点睛：此题考察物理学史，是常识性问题，对于物理学上重大觉察、制造、有名理论要加强记忆，这也是考试内容之一。6A解析：A【解析】A、库仑定律是通过试验总结出来的关于点电荷相互作用力跟它们间的距离和电荷量关系的一条物理规律，故A正确；B、库仑定律的适用条件是：真空和静止点电荷假设在争辩的问题中，带电

17、体的外形、 大小以及电荷分布可以无视不计，即可将它看作是一个几何点，则这样的带电体就是点电荷，一个实际的带电体能否看作点电荷，不仅和带电体本身有关，还取决于问题的性质和精度的要求，点电荷不是以体积大小来确定的，故B错误；C、库仑定律和万有引力定律很相像，它们都是平方反比规律，故C 错误D、当两个点电荷距离趋近于零时，库仑定律不适用，则库仑力无法确定，故D 错误 点睛：清楚书本中一些定理和定律的适用条件，知道在处理简单物理问题时建立具有普遍意义的根本规律一些不行或缺的抱负模型，使得问题处理更简便7A解析：A【解析】A、奥特斯觉察了电流磁效应，故A 正确；B、库仑提出了库仑定律，密立根最早用试验测

18、得元电荷e 的数值，故B 错误；C、“点电荷”承受抱负化模型的方法，“总电阻”承受等效替代的方法，“电场强度”承受比值定义法，故C 错误；D、法拉第提出了电场线和磁感线的概念，故D 错误。点睛：此题考察对物理学史的把握状况；物理学史属于常识性问题，寻常要加强记忆，留意积存。8B解析：B【解析】A、胡克觉察了弹簧弹力与弹簧形变量的关系，故A 正确；B、伽利略将斜面试验的结论合理外推，证明白自由落体运动是匀变速直线运动，故B 错误。C、D、伽利略首先建立了平均速度，瞬时速度和加速度等概念用来描述物体的运动，并首先承受了试验检 验猜测和假设的科学方法，把试验和规律推理和谐地结合起来，从而有力地推动了

19、人类科 学的进展。故C、D均正确。此题选不正确的应选B。【点睛】此题考察了物理学史，关键要记住科学家的物理学成就，不要混淆9A解析：A【解析】普朗克为了解释黑体辐射，提出了能量量子假说，把物理学带进了量子世界，故A 错误； 汤姆孙了电子，说明原子可分，并且提出了原子的枣糕模型，故B 正确；贝克勒尔觉察了自然放射性现象，说明原子核有简单构造，故C 正确；卢瑟福通过 粒子的散射试验，提出了原子核式构造模型，故D 正确此题选择不符合事实的，应选A10B解析：B【解析】A、开普勒通过观测、分析计算觉察了行星的运动规律，故A 错误；B、卡文迪许第一次在试验室里测出了万有引力常量G 而被称为测出地球质量第

20、一人，故B正确；C、威廉赫歇耳运用万有引力定律推测并觉察了海王星和冥王星，故C 错误；D、牛顿利用他精湛的数学经过长期计算分析，最终最终觉察了万有引力定律，故D 错误。点睛：此题考察物理学史，是常识性问题，对于物理学上重大觉察、制造、有名理论要加强记忆，这也是考试内容之一。11D解析：D【解析】【详解】 A伽利略通过抱负斜面试验证明白力不是维持运动状态的缘由，A 错误；B牛顿觉察了万有引力定律，而引力常量由卡文迪许测出，B 错误；C密立根利用油滴试验，测出的油滴带电量均为一个最小单元的整数倍，把这个最小带电单元叫做元电荷，它是自然界中最小的电荷量，C错误；D19 30 年月，法拉第提出另一种观

21、点，认为一个电荷的四周存在着由它产生的电场，另外一个电荷受到的作用力就是这个电场赐予的，他还引入了电力线又称电场线 来描述电场的性质，这个方法始终被沿用至今，故D正确应选D.12A解析：A【解析】【详解】奥斯特在试验中观看到电流的磁效应，该效应提醒了电与磁之间存在必定的联系，故A 正确； 法拉第在试验中观看到，在通有恒定电流的静止导线四周的固定导线圈中，不会消灭感应电流，故B C 试验事实后提出，感应电流应具有这样的方向，即感应电流的磁场总要阻碍引起感应电 流的磁通量的变化，故D错误。13C解析：C【解析】【详解】牛顿觉察了万有引力定律，卡文迪许通过试验测出了万有引力常量，选项A 错误；法拉第

22、提出场的概念，并用画电场线、磁感线的方法描述电场和磁场，选项B 错误；法拉第觉察了电磁感应现象，并总结出磁场产生电流的条件，选项C 正确；卢瑟福通过对 粒子散射试验的分析与争辩，提出了原子的核式构造模型，选项D错误.14B解析：B【解析】A、安培提出了分子电流，没有磁性的物体内局部子电流的取向是杂乱无章的，分子电流 产生的磁场相互抵消，但当受到外界磁场的作用力时分子电流的取向变得大致一样时分子电流产生的磁场相互加强，物体就被磁化了，两端形成磁极，故A错误B、奥斯特觉察导线通电时，导线四周的小磁针发生偏转，电流可以在其四周产生磁场， 故B正确；C、牛顿觉察万有引力定律之后，卡文迪许通过试验测出了

23、引力常量G 的数值，故C 错误；D、密立根最早用试验测得元电荷e 的数值1.61019 C ，故D 错误。点睛：物理学史是高考考察内容之一，对于有名物理学家的重要理论、试验、重大觉察、争辩方法等等，要加强记忆，不能混淆。15C解析：C【解析】属于识记的内容。假设没有记清楚，也可以承受排解法，除了法拉第以外，其他三个选项提到的物理学家都没有争辩电场。16D解析：D【解析】A、伽利略通过抱负斜面试验，说明白力不是维持物体运动的缘由，故A 错误B、用比值定义法定义的物理量在物理学中占有相当大的比例，如电场强度E F ，电容qC Q，加速度a Fa F 成正比，与质量成反比，不属于比值定义法，故BUm

24、错误C、库仑用扭秤试验最早得出库仑定律，密立根测出了元电荷e 的数值，故C 错误D衰变，放射出一个电子，原子序数增加1D 正确应选D【点睛】此题主要考察了物理学史(抱负斜面试验、库仑定律的觉察、电荷量的测定)、物理方法(比值定义法)和物理思想衰变17C解析：C【解析】试题分析：牛顿觉察了万有引力定律但并没有测量出引力常量，A 选项错误；牛顿第肯定0 的状况，试验无法验证，B 选项错误；C 选项正确；牛顿第肯定律不能简洁的认为是牛顿其次定律的特例，牛顿第肯定律定性的给出了力和运动的关系，而牛顿其次定律定量的给出了力和运动的关系，D 选项错误，据题意，应中选ABD 选项考点：此题考察物理学史问题和

25、牛顿第一、其次定律以及力学中的根本单位18A解析：A【解析】A、亚里士多德的论断，力是维持物体运动的缘由，伽利略依据抱负斜面试验， 觉察了力不是维持物体运动的缘由，故A 错误；B、笛卡尔指出：假设运动中的物体没有受到力的作用，不停下来也不偏离原来的方向，故 B 正确；C、伽利略通过数学推算并用试验验证了小球在斜面上从静止开头运动的位移与所用时间的平方成正比，故C 正确；D、牛顿总结伽利略、笛卡尔等前人的阅历，得出了牛顿第肯定律，故D 正确。点睛：此题考察物理学史，是常识性问题，对于物理学上重大觉察、制造、有名理论要加强记忆，这也是考试内容之一。19A解析：A【解析】平均速度、瞬时速度以及加速度的概念是由伽利略首先建立起来的，但是位移不是，应选项A 符合题意。点睛：依据物理学史和常识解答，记住有名物理学家的主要奉献即可。20B解析：B【解析】【分析】【详解】A安培提出的分子电流假说，提醒了磁现象的电本质，故A 错误； B一位法国的科学家制造了扭秤，奇异而准确地测量出了物体间的静电力，这位科学家是库仑，故B 正确； CD奥斯特觉察了电流的磁效应，首次揭开了电与磁的联系，故CD错误；应选B21D解析：D【解析】牛顿觉察了万有引力定律，伽利略通过抱负斜面试验结合合理的规律推出了力不是维持物体运动的缘由，爱因斯坦觉察了相对论，卡文迪许通过扭秤试验测得了引力常量，故B 正