2023届黑龙江省齐齐哈尔市实验学校化学九上期中调研试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1利用如图所示的简易装置可把海水转化为淡水。从微观角度分析，水变成水蒸气的过程，变化的是（）A分子种类B分子质量C分子间隔D原子种类22019年3月2

2、2日-28日是第三十二届“中国水周”，活动的宣传主题为“坚持节水优先，强化水资源管理”。下列有关水的说法不正确的是A洗菜、洗衣和淘米的水可用来冲厕所B可用过滤的方法降低水的硬度C工业废水经处理达标后排放D明矾可促进浑浊水中悬浮物的沉降3下列说法中正确的是（ ）A红磷在空气中不能燃烧B木炭燃烧后生成黑色固体C硫燃烧后生成有刺激性气味的气体D铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧4下列有关实验现象的描述中，正确的是A蜡烛在空气中燃烧，生成二氧化碳和水B将葡萄糖、砂糖放在燃烧匙中灼烧有黑色固体生成C铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射D氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液混合产生大量白色沉淀5下列有关物质变化或性质的描述

3、正确的是（ ）A酒精挥发一化学变化B汽油易燃烧一化学性质C铁片生锈一物理性质D冰雪能融化一物理变化6在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，测得反应前及t1、t2时各物质质量如图所示。下列说法中错误的是（ ）A该反应为化合反应B丙可能为该反应的催化剂C该反应中，乙、丁的质量变化之比为5:7D该反应中，甲、乙的质量变化之比为2:77下列有关营养成分与人体健康关系的叙述中，错误的是（ ）A缺少铁元素会患贫血症B缺钙元素会导致骨质疏松C缺碘元素会使儿童发育停滞，严重的会导致侏儒症D微量元素在人体内的含量虽少，但会影响身体健康8下列各项实验中，所用试剂及实验操作均正确的是(

4、 )A固体加热B制取氧气C干燥气体D过滤9下列有关物质的用途，既利用了其物理性质又利用了其化学性质的是（ ）A用液氧作为助燃剂B用铜制作导线C用二氧化碳灭火D用氮气作粮食瓜果的保护气10下列有关物质燃烧现象的叙述中，正确的是A铁丝在氧气中燃烧：火星四射，生成红色固体B硫粉在空气中燃烧：产生淡蓝色火焰，生成一种刺激性气味的气体C镁条在空气中燃烧：发出耀眼的白光，只生成一种黑色同体D红磷在空气中燃烧：发出白光，生成大量的白色烟雾11粗盐中难溶性杂质的去除过程中，涉及到称量、溶解、过滤、蒸发等过程。下列说法不正确的是（）A称量时粗盐放在天平左盘的称量纸上B粗盐溶解时，要用玻璃棒不断搅拌C蒸发时，在恰

5、好蒸干时停止加热D过滤时漏斗下端尖嘴处紧靠烧杯内壁122019年世界地球日的主题是“珍爱美丽地球，守护自然资源”。下列说法正确的是A露天焚烧秸秆是秸秆利用的有效处理方式B形成酸雨是因为大气中CO2含量增多C开发新能源逐步代替化石燃料D大量使用化肥，植树造林绿化荒山13性质决定用途，下列物质的性质与所对应的用途没有直接关系的是 ( )A氧气的密度比空气略大用于急救病人B稀有气体的性质稳定作保护气C石墨能导电作电极D活性炭吸附用于净化水14在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下存在某个反应，测得反应前后各物质的质量如下表：物质甲乙丙丁反应前质量/g2042020反应后质量/g2待测

6、3226对该反应，下列描述正确的是A该反应中甲、丙、丁的质量比为111B甲一定是单质C乙在该反应中一定是催化剂D该反应是分解反应15下列现象或事实，用分子的相关知识解释不正确的是（）A固体碘I2和碘蒸气I2都能使淀粉溶液变蓝色，说明同种分子性质相同B石油气加压后可贮存在钢瓶中，说明分子之间有间隙C湿衣服晾在太阳下干得快，说明分子运动速率与温度有关D水沸腾时可掀起壶盖，说明分子大小随温度升高而增大二、填空题（本大题共1小题，共6分）16根据如图装置回答实验室制取氧气及氧气性质的相关问题。(1)实验室利用A装置制取氧气的化学方程式为_，关于实验A的操作，下列说法正确的是_。试管口放一团棉花是为了防

7、止加热时高锰酸钾粉末进入导管当观察到导管口有气泡冒出时，立即开始收集氧气实验结束后，先撤酒精灯，再将导管移出水面(2)用向上排空气法收集氧气，验满的操作是_。(3)B中观察到的现象是_，说明氧气具有的性质是_。(4)C中实验现象是：剧烈燃烧，_，放出热量，生成黑色固体。该反应的化学方程式是_。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17（8分）下图为某钙片标签上的部分文字，请仔细阅读后回答下列问题。（1）维生素D种类较多，其中维生素D2的化学式为C28H44O，试计算：维生素D2的相对分子质量_； 维生素D2中碳、氢、氧三种元素的质量比_； （2）计算每片钙片中含碳酸钙（CaCO3）的质量分数_

8、。（主要原料）碳酸钙、维生素D（功效成分）补钙每片含钙（以Ca计）500 mg、维生素D100ug（食用方法）每日一次，每次一片（规格）2.5g/片18（8分）下图是某品牌补铁剂的标签。请回答：（1）富马酸亚铁中C、H元素的质量比为 ；（2）已知富马酸亚铁（C4H2FeO4）中铁元素的质量分数为33%，若每次服用1包该补铁剂，摄入铁元素的质量为 mg。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19（8分）化学是一门以实验为基础的科学。请根据下列仪器和实验装置回答有关问题：（1）写出标号仪器的名称：_；_；（2）若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气，则应选择装置组合_（填字母），其反应的化学方程式

9、是_；（3）用D装置收集氧气，验满的方法是_；（4）若用F装置充满水来收集氧气，气体应从_（填a或b）端通入；（5）某校兴趣小组取氯酸钾和二氧化锰的混合物共3.0g放入大试管中加热，并在不同时刻测定试管内剩余固体物质的质量（如下表）：反应时间/min1.01.52.02.53.0剩余固体质量/g2.552.252.102.042.04分析表中数据，完成下列问题：完全反应后，生成氧气的质量为_g；原混合物中氯酸钾的质量分数是多少？（精确到0.1%）_参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、C【解析】水变成水蒸气的过程是水的状态发生变化，属于物理变化，是分子之间的间隔发生了变化，分子种

10、类数量质量都没变，故选：C。2、B【解析】A、洗菜、洗衣和淘米的水可用来冲厕所，故A说法正确；B、过滤只能除去水中的不溶性杂质，不能除去水中的可溶性钙镁化合物，不能降低水的硬度，故B说法错误；C、工业废水需经处理达标后才可排放，可以防止水污染，故说法正确；D、明矾溶于水形成胶状物可以吸附固体小颗粒，促进浑浊水中悬浮物的沉降，故正确。故选B。3、C【解析】A. 红磷在空气中能燃烧，生成五氧化二磷，此选项错误；B. 木炭燃烧后生成无色气体，此选项错误；C. 硫燃烧后生成有刺激性气味的气体，此选项正确；D. 加热到发红的铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧，此选项错误。故选C。4、B【解析】A. 蜡烛

11、在空气中燃烧，生成二氧化碳和水是实验的结论，故错误；B、将葡萄糖、砂糖放在燃烧匙中灼烧有黑色固体生成，正确；C、铁丝不能在空气中燃烧，故错误；D、氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液混合产生大量蓝色氢氧化铜沉淀，故错误；故选B。5、B【解析】本题从物质的物理性质和化学性质方面分析。【详解】A、酒精挥发过程中没有生成新物质，属于物理变化故不符合题意；B、汽油易燃烧，需要通过化学变化表现出来，属于化学性质，故符合题意；C、铁片生锈过程中，铁和水、氧气反应生成铁锈，属于化学变化，故不符合题意；D、冰雪能融化，不需要通过化学变化表现出来，属于物理性质，故不符合题意。【点睛】有新物质生成的化学反应称为化学反应，化学

12、反应中表现出来的性质称为化学性质；不需要通过化学反应就能表现出来的性质称为物理性质。6、C【解析】反应后质量增加的是生成物，减少的是反应物，由图中信息可知：反应后乙的质量增加了32g-4g=28g，是生成物；丁的质量减少了24g-4g=20g，是反应物；丙质量不变，可能做催化剂；根据质量守恒定律，反应物还少8克，所以甲是反应物，反应物是甲和丁，生成物是乙。【详解】根据分析可知：A、该反应物是甲和丁，生成物是乙，该反应是由两种物质生成一种物质，属于化合反应；故A正确；B、丙的质量在化学反应前后不变，可能做催化剂；故B正确；C、该反应中乙、丁的质量变化之比=28g：20g=7：5，故C错误；D、该

13、反应中甲、乙的质量变化之比=8g：28g=2：7，故D正确。故选C。【点睛】在化学反应中，反应前后质量增加的物质是生成物，质量减少的物质是反应物，质量不变，可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应。7、C【解析】缺Fe会导致血红蛋白含量降低，引起贫血，A选项正确；人的骨骼主要含有钙元素，缺钙会导致骨骼疏松，B选项正确；缺碘会引起甲状腺增大，侏儒症不是由于缺碘引起（染色体变异），C选项错误；人体中也含有很多微量元素，但是会影响人体健康合发育，D选项正确；故选择C项。【点睛】不同元素缺失对导致身体缺陷，也会导致不同的疾病。8、C【解析】A、加热固体药品试管口应略微向下倾斜，防止冷凝水倒流，故操作错

14、误；B、氧气的密度大于空气，应该用向上排空气法收集，故操作错误；C、用浓硫酸干燥气体时长管经过浓硫酸，除去水蒸气，短管排出干燥气体，故操作正确；D、过滤要遵循“一贴、二低、三靠”的原则，图中未用玻璃棒引流，操作错误。故选：C。9、C【解析】A. 用液氧作为助燃剂，是利用氧气支持燃烧的化学性质，此选项不符合题意；B. 用铜制作导线，是利用铜能导电的物理性质，此选项不符合题意；C. 用二氧化碳灭火是利用二氧化碳不支持燃烧的化学性质及二氧化碳的密度比空气的密度大的物理性质，此选项符合题意；D. 用氮气作粮食瓜果的保护气，是利用氮气的化学性质稳定，此选项不符合题意。故选C。10、B【解析】试题分析A铁

15、丝在氧气中燃烧：火星四射，生成黑色固体。故A错误。B硫粉在空气中燃烧：产生淡蓝色火焰，生成一种刺激性气味的气体。故B正确。C镁条在空气中燃烧：发出耀眼的白光，只生成一种白色固体。故C错误。D红磷在空气中燃烧：发出白光，生成大量的白烟。故D错误。考点考查有关物质燃烧的现象。11、C【解析】A、根据托盘天平的使用方法，进行分析判断。B、根据溶解操作的方法，进行分析判断。C、根据蒸发操作中停止加热的时机，进行分析判断。D、过滤液体时，注意“一贴、二低、三靠”的原则。【详解】A、称量时粗盐放在天平左盘的称量纸上，故选项说法正确。B、粗盐溶解时，要用玻璃棒不断搅拌，故选项说法正确。C、蒸发时，待蒸发皿中

16、出现较多固体时，应停止加热，利用余热将剩余液体蒸干，故选项说法错误。D、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，过滤时漏斗下端尖嘴处紧靠烧杯内壁，故选项说法正确。故选：C。【点睛】掌握粗盐提纯的原理、实验步骤（溶解、过滤、蒸发）、注意事项是正确解答本题的关键。12、C【解析】A、露天焚烧秸秆会产生大量有害气体和烟尘，污染空气，露天焚烧秸秆不是秸秆利用的有效处理方式，选项A不正确；B、大气中SO2、 NO2含量增多会形成酸雨，二氧化碳含量增多会加剧温室效应，不会形成酸雨，选项B不正确；C、开发太阳能、风能、氢能源等新能源逐步代替化石燃料，可以减少有害气体的排放，减少二氧化碳的排放，改善人类

17、的生存环境，选项C正确；D、大量使用化肥，会造成土壤污染、水污染，选项D不正确。故选C。13、A【解析】A、氧气能供给呼吸，可用于急救病人，此选项错误； B、稀有气体的化学性质稳定，可作保护气，此选项正确；C、石墨能导电，可作电极，此选项正确； D、活性炭具有吸附性，可用于净化水，此选项正确。故选A。14、D【解析】由表中数据分析可知，反应前后甲的质量减少了20g2g18g，故是反应物，参加反应的质量为18g；同理可以确定丙是生成物，生成的质量为32g20g12g；丁是生成物，生成的质量为26g20g6g；由质量守恒定律，乙的质量应不变，可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应。【详解】A、该

18、反应中甲、丙、丁的质量比为18g：12g：6g1：1：1，故选项说法错误。B、该反应的反应物为甲，生成物是丙和丁，符合“一变多”的形式，属于分解反应，甲是分解反应的反应物，一定属于化合物，故选项说法错误。C、乙的质量应不变，可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应，故选项说法错误。D、该反应的反应物为甲，生成物是丙和丁，符合“一变多”的形式，属于分解反应，故选项说法正确。故选D。15、D【解析】A. 固体碘和碘蒸气都能使淀粉溶液变蓝色，说明同种分子性质相同，解释正确；B. 石油气加压后可贮存在钢瓶中，说明分子之间有间隙，增大压强使石油气分子之间有间隙减小，可贮存在钢瓶中，解释正确；C. 湿衣服

19、晾在太阳下干得快，说明分子运动速率与温度有关，温度越高，运动速率更快，解释正确；D. 水沸腾时可掀起壶盖，说明分子的间隔随温度升高而增大，解释错误。故选：D。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 将带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气满了 木炭在氧气中剧烈燃烧，发白光，放热 助燃性、氧化性 火星四射 3Fe+2O2Fe3O4。 【解析】（1）A装置的试管口有棉花团，反应是加热高锰酸钾中氧气，高锰酸钾受热分解生成锰酸和二氧化锰和氧气，故反应的化学方程式写为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；试管口放一团棉花是为了防止加热时高锰酸钾粉末

20、进入导管，选项正确；用排水法收集较纯净氧气的适宜时间是：当导管口有连续均匀气泡冒出时，选项错误；实验结束应先移出导管，后熄灭酒精灯，其原因是：防止水倒流使试管炸裂，选项错误，故选；(2)氧气的验满方法是：将带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气满了；故填将带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气满了；(3)B中观察到的现象是：木炭在氧气中剧烈燃烧，发白光，放热，故填木炭在氧气中剧烈燃烧，发白光，放热；木炭在氧气中剧烈燃烧，发白光，放热说明氧气具有的性质是助燃性、氧化性，故填助燃性、氧化性；(4)铁在氧气中燃烧的实验现象是：剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体；故填火星四射；铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁，故反应的化学方程式写为3Fe+2O2Fe3O4。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、396 84：11:4 50% 【解析】（1）维生素D2的相对分子质量：1228+144+16=396；故填：396。维生素D2中碳、氢、氧三种元素的质量比是：1228：144：16=84：11：4；故填：84：11：4。（2）CaCO3的相对分子质量=40+12+163=100